2018人美版高中《美术鉴赏》第2课《美术家是如何进行表达的--美术作品的艺术语言》课件(37张幻灯片)

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名称 2018人美版高中《美术鉴赏》第2课《美术家是如何进行表达的--美术作品的艺术语言》课件(37张幻灯片)
格式 zip
文件大小 9.6MB
资源类型 教案
版本资源 人美版
科目 美术
更新时间 2018-09-02 16:41:32

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课件37张PPT。美术作品的艺术语言学校:北京市东铁营一中
教师:朱秀梅第二课 像“美术语言”这样,起着某种沟通
作用的“语言”还有:舞蹈演员使用的“肢体语言”,文学作品里的“文字语言”等。
下面播放几种“语言”,请同学们把
属于美术语言的画面选出来。
第一部分:抛 砖 引 玉百川到东海
何时赴西归
少壮不努力
老大徒伤悲美术语言第二部分:深入探索 以上是我们挑选出来的几种
美术语言,下面我们针对每一种
语言进行分析和理解。
美术作品的艺术语言 小故事 : 吴道子 和李思训
唐 玄 宗 四川嘉陵江300里李思训数月之功,吴道子一日之迹皆极其妙 美术语言所包含的内容 语言元素: 点、线、面、色
语言手段:
西方 :明暗、空间、 透视、构图、肌理中国 : 笔墨、章法、皴法 材质、肌理
“肌理”是指材料表面质地或纹理。
不同的物质材料本身就具有不同的美感,我们叫它“材质美”。材质、肌理色 彩 在绘画作品中,色彩分为固有色、
条件色、表现性色彩和装饰性色彩。明暗 明 暗
明暗是自然界的物理现象,物体因受光而产生明暗。
自达·芬奇系统总结出明暗
造型法以后,它成为绘画表现
立体感的主要虚拟性语言。透视即在平面上再现空间感、立体感的方法及相关的科学。 构图:艺术家为了表现作品的主题思想和美感效果,在一定的空间,安排和处理人、物的关系和位置,把个别或局部的形象组成艺术的整体。在中国传统绘画中称为“章法”或“布局”。 实 战 演 习 1、分组:全班同学按前后左右四个同学为
一组,分成若干组。
2、选作品:浏览下面五件美术作品,每组
同学选择一件。
3、研究、讨论:小组讨论每件作品,分析
它用了哪几种美术语言?最突出的美术语言是
什么?
第三部分:延伸迁移美术语言的类型:
1:具象艺术
2:意象艺术
3:抽象艺术(冷、热)美术语言的类型: 1:具象艺术
2:意象艺术
3:抽象艺术(冷、热)顾闳中《韩熙载夜宴图》具象艺术人物和环境,道具让我们觉得真实,和我们现实生活中很像。梁楷 《泼墨仙人》 意象艺术看上去似乎是一个人,又似乎是简洁,迅疾的几大笔。克里斯德 ·斯蒂尔《1954 》 抽象艺术现实中的一点影子也没有,只剩下几块颜色了。 几何块面构成的作品人们称为“冷抽象”
用线分割了块面,形成了面于面构成的关系,给人冷静的感觉《红黄蓝黑构成》 蒙德里安 抽象艺术牛顿色盘 库普卡主要用色彩和线条来创作的作品称为“热抽象”第四部分:总结回顾总结:这几件作品无论是艺术形象还是绘画形式上都在说着不一样的话,表明艺术家使用了不同的艺术思想。
广义上:美术作品中参与作品表达的一切都具有语言的属性。
侠义上:美术的基本语言元素和语言手段美术的基本语言元素:点、线、面、色美术的基本语言表达手段:
在中国:笔墨、章法、 皴法、等。
在外国:明暗 、空间、透视、色彩、构图等
美术作品中的艺术语言:美术专门使用的具有视觉传达的功能的形象形式。美术的艺术语言方式即形式类型具象艺术:真实地再现客观现实意象艺术:不以客观再现为目的重在表达艺术家的主观精神世界抽象艺术:用美术的基本语言元素和手段进行的独立创作思考和讨论你喜欢那种类型的美术?
说说你喜欢的理由?《荷拉斯兄弟宣誓》 油画 (法国) 达维特
《蓝马》 油画
马尔克 (德国)
一九一一年运用了变形、
夸张、重组等
语言表现手段《百老汇的爵士乐》荷兰 蒙德里安
风格派(冷抽象)
下课啦 … 同学们再见!!!