语文S版三年级上册第一单元测试卷（含答案）

最新2018语文S版三年级上册第一单元测试卷（含答案）
班级 姓名 得分
第一部分：基础知识与积累运用。（36分）
按注音写词语。（4分）
nián chóu
línɡ lónɡ
wō niú
luó xuán
_____
_____
_____
_____
wēi xiǎn
zhuì luò
chóu chàng
shú xi
_____
_____
_____
_____
形近字组词。（5分）
度（ ） 桥（ ） 雾（ ） 科（ ） 猎（ ）汲（ ）
渡（ ） 骄（ ） 务（ ） 抖（ ） 借（ ）吸（ ）
按要求填空（5分）。
①“畏惧”的“畏”用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画。用音序查字法应查音序（ ），再查音节（ ），“畏惧”的意思是（ ）
②“惆怅”的“怅”用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画。用音序查字法应查音序（ ），再查音节（ ），“惆怅”的意思是（ ）
扩词（6分）
望：（ ）（ ）（ ） 静：（ ）（ ）（ ）
沉：（ ）（ ）（ ） 惊：（ ）（ ）（ ）
畅：（ ）（ ）（ ） 敬：（ ）（ ）（ ）
五、选字填空。（2分）
在 再
①院子里，邻居家的小姑娘青青，坐（ ）一个小板凳上，摆弄着地上的一只小蜗牛，口中还唱着：“蜗牛、蜗牛，先出犄角后出头……”
②小青青在院子里唱着熟悉的儿歌，我便（ ）也坐不住了，连忙放下笔，奔出房门，想和她一起。（ ）好好地看看我熟悉的蜗牛。
六、选择恰当的量词填空。（4分）
一（ ）小扇子 一（ ）颜料 一（ ）邮票 一（ ）触角
一（ ）大石头 一（ ）蜗牛 一（ ）小板凳 一（ ）树林
给划线字选择正确的读音。（3分）
螺旋（xuàn xuán） 会计（huì kuài ） 分散（sàn shàn）
困难（nán nàn） 熟悉（shú shóu） 弯曲（qū qǔ）
八、按要求写句子。（3分）
①我们就把蜗牛放在平整的石块上（改为被字句）
。
②我只闻到浓浓的苦味的草木气息。（缩句） 。
③青青摆弄着小蜗牛。（扩句）
。
④我们一边唱着歌谣，一边观察着蜗牛的动静。（用划线词语造句）
。
九、根据课文原文填空。（4分）
①我看得有些不( )了，可它还在( )地向上爬，只是有时稍停一下，( )一口气，又( )往上爬。
②那一个个球儿，是我们自己小心地( )地吹出来的。它们( )地飞起，是那么( )，那么( )，那么( )，那么( )。
第二部分：阅读积累与运用。（30分）
短文（一）（17分）
飞吧，小鸟
　　下午第一节课，同学们正在上自习。忽然，一只美丽的小鸟飞了进来。
　　它落在了讲台上。小鸟的身子小巧玲珑□两只眼睛圆溜溜的像两颗黑宝石□羽毛是金黄色的□光滑油亮口在太阳的照射下闪烁着点点亮光口它不时还呜叫几声□声音是那样悦耳动听□
　　“快抓住它！”不知是谁喊了一声。我们班的调皮鬼蒋培军就开始了捕（pǔ bǔ）鸟行动。只见他猫着腰，蹑手蹑脚地靠近小鸟，忽然，向前猛地一捂，却扑了空。小鸟被他吓（xià hē）得满教室乱飞。“快把窗户关上！”蒋培军提醒了一句。“嘭！嘭！”几声，教室立刻被封得严严实实。
　　同学们有的拿本子在桌子上挥舞，有的索性拿起扫帚打它……同学们追它、围它、堵它，把小鸟折腾得筋疲力尽。蒋培军趁它不注意的时候一把抓住了它。
　　只见它光滑的羽毛变得乱七八糟，眼睛惊恐地望着大家，似（shì sì）乎在说：“放了我吧！”我不忍心再看到它那可怜的样子，说：“放了它……”．不等我说完，蒋培军连忙打断我的话：“这可是我好不容易抓到的，能轻（qīn qīng）易放走吗？”我说：“鸟儿是人类的朋友，我们要好好地保护它们，怎么能伤害它们呢？”大家一致同意我的意见。此刻，蒋培军的脸微微红了，他若有所思地点了点头。只见他打开窗户，松开手说：“飞吧，小鸟！”小鸟振了振翅膀，向着蔚蓝的天空飞去了。
　　看着它远去的身影，我仿佛看到它再一次回到森林中，和它的伙伴们一起歌唱。
（1）在第3、5自然段的括号中选择正确的读音。
（2）在第2自然段的方框中填上恰当的标点符号。
（3）请在文中找出下列词语的近义词。
干脆——（　　）　　　惊慌——（　　）
（4）请在文中找出下列词语的反义词。
有条不紊——（　　）　　　精力充沛——（　　）
（5）请写出第2自然段的段意。
_____________________________________________________________
（6）蒋培军为什么把鸟放了？
_____________________________________________________________
短文（二）（17分）
七只母鸡
七只母鸡走过木桥，木桥坏了，她们不知道。黑母鸡“啊呀”一声掉进河里，扑着翅膀，挣扎，喊叫。第二只母鸡说声“不好”，纵身跳进滚滚波涛。它和黑母鸡抱在一起，眼看两条性命都难保。第三只母鸡跪下祷告，求凶恶的河神把她们宽恕。第四只母鸡咯咯冷笑，说：“不会游泳，干吗往河里跳！”第五只母鸡气红了脸，骂那冷笑的母鸡：“自私胆小！”第六只母鸡扔下枯树枝，把水中的鸡挂住，使她们不被大水冲跑。?第七只花母鸡边跑边叫：“救命！”
鹅呀、鸭呀，都随声赶到，“扑通、扑通”大伙救起了落水的母鸡。岸上的家禽七嘴八舌好不热闹。
那花母鸡呢？大家都在找，忽听“zī zī”锯子响，“dīng dīng”榔头敲。哦，在那儿——她请来了勤快的水獭、啄木鸟，正在忙着修桥。
（1）短文讲了一件 的事。
（2）短文第一自然段共有____句话。?
（3）短文中有____只母鸡，你最喜欢哪只，为什么？
。
（4）你家里有什么动物？给大家讲一讲。
。
第三部分：习作（30分）
写写自然界中小鸟、小蜜蜂、小青蛙、小草、大树、鲜花……的梦想，从中选择一个，题目自拟，不要写错别字呀，字数不少于300字。
最新2018语文S版三年级上册第一单元测试卷答案
第一部分：基础知识与积累运用。（36分）
一、按注音写词语。（4分）
黏稠|玲珑|蜗牛|螺旋|危险|坠落|惆怅|熟悉
二、形近字组词。（5分）
温度|桥梁|云雾|科学|打猎|汲取|渡江|骄傲|任务|抖动|借贷|吸收
三、按要求填空（5分）。
①田|4 |W |wèi|害怕;恐惧。②忄|4|C|chàng|用来表达人们心理的情绪。
四、扩词（6分）
张望|探望|瞭望|安静|寂静|幽静|沉重|沉默|沉痛|吃惊|惊愕|惊讶|流畅|舒畅|畅想|尊敬|敬佩|敬仰
五、选字填空。（2分）
①在|②再|再
六、补全词语并选择恰当的词填空。（4分）
把|盒|枚|对|块|只|个|片
七、给划线字选择正确的读音。（3分）
xuán|kuài |sàn |nán|shú|qū
八、按要求写句子。（3分）
①蜗牛被我们放在平整的石块上。②我闻到气息。③邻居家的小姑娘青青摆弄着地上的一只小蜗牛。④奶奶一边叮嘱我,一边给我穿衣服。
九、根据课文原文填空。（4分）
①耐烦|不懈|喘|继续。
②轻轻|轻轻|圆润|自由|透明|美丽。
第二部分：阅读积累与运用。（30分）
短文（一）（17分）
（1）bǔ|xià|shì|qīng
（2），，，，，，！
（3）直截|慌张
（4）乱七八糟|筋疲力尽
（5）主要写了小鸟的样子和叫声。
（6）因为蒋培军听了“我”说鸟儿是人类的朋友，要好好保护它们的话后，知道自己错了，所以放了小鸟。
短文（二）（17分）
（1）七只母鸡过桥
（2）9|有七只母鸡
（3）最喜欢第七只花母鸡，花母鸡又勇敢，又聪明，还很勤快（答案不唯一）
（4）“略”
第三部分：习作（30分）略

最新2018语文S版三年级上册第一单元测试卷（含答案）
班级 姓名 得分
第一部分：基础知识与积累运用。（36分）
按注音写词语。（4分）
nián chóu
línɡ lónɡ
wō niú
luó xuán
_____
_____
_____
_____
wēi xiǎn
zhuì luò
chóu chàng
shú xi
_____
_____
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形近字组词。（5分）
度（ ） 桥（ ） 雾（ ） 科（ ） 猎（ ）汲（ ）
渡（ ） 骄（ ） 务（ ） 抖（ ） 借（ ）吸（ ）
按要求填空（5分）。
①“畏惧”的“畏”用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画。用音序查字法应查音序（ ），再查音节（ ），“畏惧”的意思是（ ）
②“惆怅”的“怅”用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画。用音序查字法应查音序（ ），再查音节（ ），“惆怅”的意思是（ ）
扩词（6分）
望：（ ）（ ）（ ） 静：（ ）（ ）（ ）
沉：（ ）（ ）（ ） 惊：（ ）（ ）（ ）
畅：（ ）（ ）（ ） 敬：（ ）（ ）（ ）
五、选字填空。（2分）
在 再
①院子里，邻居家的小姑娘青青，坐（ ）一个小板凳上，摆弄着地上的一只小蜗牛，口中还唱着：“蜗牛、蜗牛，先出犄角后出头……”
②小青青在院子里唱着熟悉的儿歌，我便（ ）也坐不住了，连忙放下笔，奔出房门，想和她一起。（ ）好好地看看我熟悉的蜗牛。
六、选择恰当的量词填空。（4分）
一（ ）小扇子 一（ ）颜料 一（ ）邮票 一（ ）触角
一（ ）大石头 一（ ）蜗牛 一（ ）小板凳 一（ ）树林
给划线字选择正确的读音。（3分）
螺旋（xuàn xuán） 会计（huì kuài ） 分散（sàn shàn）
困难（nán nàn） 熟悉（shú shóu） 弯曲（qū qǔ）
八、按要求写句子。（3分）
①我们就把蜗牛放在平整的石块上（改为被字句）
。
②我只闻到浓浓的苦味的草木气息。（缩句） 。
③青青摆弄着小蜗牛。（扩句）
。
④我们一边唱着歌谣，一边观察着蜗牛的动静。（用划线词语造句）
。
九、根据课文原文填空。（4分）
①我看得有些不( )了，可它还在( )地向上爬，只是有时稍停一下，( )一口气，又( )往上爬。
②那一个个球儿，是我们自己小心地( )地吹出来的。它们( )地飞起，是那么( )，那么( )，那么( )，那么( )。
第二部分：阅读积累与运用。（30分）
短文（一）（17分）
飞吧，小鸟
　　下午第一节课，同学们正在上自习。忽然，一只美丽的小鸟飞了进来。
　　它落在了讲台上。小鸟的身子小巧玲珑□两只眼睛圆溜溜的像两颗黑宝石□羽毛是金黄色的□光滑油亮口在太阳的照射下闪烁着点点亮光口它不时还呜叫几声□声音是那样悦耳动听□
　　“快抓住它！”不知是谁喊了一声。我们班的调皮鬼蒋培军就开始了捕（pǔ bǔ）鸟行动。只见他猫着腰，蹑手蹑脚地靠近小鸟，忽然，向前猛地一捂，却扑了空。小鸟被他吓（xià hē）得满教室乱飞。“快把窗户关上！”蒋培军提醒了一句。“嘭！嘭！”几声，教室立刻被封得严严实实。
　　同学们有的拿本子在桌子上挥舞，有的索性拿起扫帚打它……同学们追它、围它、堵它，把小鸟折腾得筋疲力尽。蒋培军趁它不注意的时候一把抓住了它。
　　只见它光滑的羽毛变得乱七八糟，眼睛惊恐地望着大家，似（shì sì）乎在说：“放了我吧！”我不忍心再看到它那可怜的样子，说：“放了它……”．不等我说完，蒋培军连忙打断我的话：“这可是我好不容易抓到的，能轻（qīn qīng）易放走吗？”我说：“鸟儿是人类的朋友，我们要好好地保护它们，怎么能伤害它们呢？”大家一致同意我的意见。此刻，蒋培军的脸微微红了，他若有所思地点了点头。只见他打开窗户，松开手说：“飞吧，小鸟！”小鸟振了振翅膀，向着蔚蓝的天空飞去了。
　　看着它远去的身影，我仿佛看到它再一次回到森林中，和它的伙伴们一起歌唱。
（1）在第3、5自然段的括号中选择正确的读音。
（2）在第2自然段的方框中填上恰当的标点符号。
（3）请在文中找出下列词语的近义词。
干脆——（　　）　　　惊慌——（　　）
（4）请在文中找出下列词语的反义词。
有条不紊——（　　）　　　精力充沛——（　　）
（5）请写出第2自然段的段意。
_____________________________________________________________
（6）蒋培军为什么把鸟放了？
_____________________________________________________________
短文（二）（17分）
七只母鸡
七只母鸡走过木桥，木桥坏了，她们不知道。黑母鸡“啊呀”一声掉进河里，扑着翅膀，挣扎，喊叫。第二只母鸡说声“不好”，纵身跳进滚滚波涛。它和黑母鸡抱在一起，眼看两条性命都难保。第三只母鸡跪下祷告，求凶恶的河神把她们宽恕。第四只母鸡咯咯冷笑，说：“不会游泳，干吗往河里跳！”第五只母鸡气红了脸，骂那冷笑的母鸡：“自私胆小！”第六只母鸡扔下枯树枝，把水中的鸡挂住，使她们不被大水冲跑。?第七只花母鸡边跑边叫：“救命！”
鹅呀、鸭呀，都随声赶到，“扑通、扑通”大伙救起了落水的母鸡。岸上的家禽七嘴八舌好不热闹。
那花母鸡呢？大家都在找，忽听“zī zī”锯子响，“dīng dīng”榔头敲。哦，在那儿——她请来了勤快的水獭、啄木鸟，正在忙着修桥。
（1）短文讲了一件 的事。
（2）短文第一自然段共有____句话。?
（3）短文中有____只母鸡，你最喜欢哪只，为什么？
。
（4）你家里有什么动物？给大家讲一讲。
。
第三部分：习作（30分）
写写自然界中小鸟、小蜜蜂、小青蛙、小草、大树、鲜花……的梦想，从中选择一个，题目自拟，不要写错别字呀，字数不少于300字。
最新2018语文S版三年级上册第一单元测试卷答案
第一部分：基础知识与积累运用。（36分）
一、按注音写词语。（4分）
黏稠|玲珑|蜗牛|螺旋|危险|坠落|惆怅|熟悉
二、形近字组词。（5分）
温度|桥梁|云雾|科学|打猎|汲取|渡江|骄傲|任务|抖动|借贷|吸收
三、按要求填空（5分）。
①田|4 |W |wèi|害怕;恐惧。②忄|4|C|chàng|用来表达人们心理的情绪。
四、扩词（6分）
张望|探望|瞭望|安静|寂静|幽静|沉重|沉默|沉痛|吃惊|惊愕|惊讶|流畅|舒畅|畅想|尊敬|敬佩|敬仰
五、选字填空。（2分）
①在|②再|再
六、补全词语并选择恰当的词填空。（4分）
把|盒|枚|对|块|只|个|片
七、给划线字选择正确的读音。（3分）
xuán|kuài |sàn |nán|shú|qū
八、按要求写句子。（3分）
①蜗牛被我们放在平整的石块上。②我闻到气息。③邻居家的小姑娘青青摆弄着地上的一只小蜗牛。④奶奶一边叮嘱我,一边给我穿衣服。
九、根据课文原文填空。（4分）
①耐烦|不懈|喘|继续。
②轻轻|轻轻|圆润|自由|透明|美丽。
第二部分：阅读积累与运用。（30分）
短文（一）（17分）
（1）bǔ|xià|shì|qīng
（2），，，，，，！
（3）直截|慌张
（4）乱七八糟|筋疲力尽
（5）主要写了小鸟的样子和叫声。
（6）因为蒋培军听了“我”说鸟儿是人类的朋友，要好好保护它们的话后，知道自己错了，所以放了小鸟。
短文（二）（17分）
（1）七只母鸡过桥
（2）9|有七只母鸡
（3）最喜欢第七只花母鸡，花母鸡又勇敢，又聪明，还很勤快（答案不唯一）
（4）“略”
第三部分：习作（30分）略