数学二年级上人教版2不进位加课件 (共18张PPT)

课件18张PPT。2.1.1不进位加二年级上册本节目标在具体情境下，进一步体会加法的意义，理解相同数位上的数才能相加的道理。探索并掌握两位数加两位数不时位加法的计算方法，初步掌握笔算加法的法则，能熟练的计算。体会数学与生活的联系，培养认真、仔细、书写工整的习惯。6自主学习反馈83382 4372273484486 1自主学习反馈58855 357750477773 7导入新课35＋2＝37＋2＝35＋32＝35＋37＝你能提出什么数学问题？
怎样列式？二（1）班和二（2）班
一共有多少名学生？二（1）班和二（3）班
一共有多少名学生？二（3）班学生和本班的
带队老师一共多少人？二（1）班学生和本班的
带队老师一共多少人？初步感知35＋2＝37（人）二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？先算5＋2＝7再算30＋7＝37。深入探究＋ 235＋2＝37（人）二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？也可以写成竖式，
用笔算。 7
3 5深入探究十 个 335＋32＝ （人）
怎样笔算？深入探究＋3 2 7
3 5十 个 6二（1）班学生和二（2）班一共多少名学生？67写竖式时，要注意什么？写竖式时，是从哪位加起的？深入探究1.3 34 367巩固练习423 3732.巩固练习5＋34＝5＋ 3 48 4849336＋21＝393 6 ＋ 2 1 5 757大家快来检查检查。3.一定要注意相同数位对齐呦！算对了，别忘了横式写答案呦！巩固练习4.8 4

488＋594349巩固练习5.你能列出算式并计算出结果吗？ 16＋24＝40（个）巩固练习用竖式计算加法时，要从个位加起。
不进位加用竖式计算加法时，相同数位要对齐。本节总结在线完成2.1.1不进位加课后作业。 布置作业再 见