人教版八年级上册物理1.1《长度和时间的测量》教学课件(20张）

课件20张PPT。我们的感觉可靠吗？[观察一下图片]帽檐直径AB与帽子的高度CD哪个较长？中心的两个圆那个面积大？一、长度的单位1．国际单位：米 符号：m2．常用单位：千米（km） 分米（dm）
厘米（cm） 毫米（mm）
微米（μm） 纳米（nm）小资料：1983年国际计量大会规定：
光在真空中1/299792458秒内所
经过的路程的长度定义为1m。3．常用长度单位之间的换算1. 在下列横线上填上适当的单位：
①中学生身高大约15.7
②一支铅笔直径约为10
2、完成单位换算：
③人头发直径约7×10-5m= μm
④一张纸的厚度约10-4m= nmdmmm70105二、长度的测量：刻度尺三角尺卷尺1．刻度尺是测量长度的基本工具。 皮尺比较精确的长度测量工具2．正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。（1）会认：刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 （2）会放：×√× （3）会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 ××√（4）会记：记录的测量结果应由数字和单位组成。读出物体的长度练一练1.如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长
就分度值而言， 尺精确些，
就使用方法而言， 不正确．
用A尺测量出的物体长度是 ．练一练练一练AB2.20cm1. 为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈，如图所示，用分度值是1 mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________cm，可算出细铜丝的直径约为________mm.2. 给你如图所示的一段曲线，你能想办法测出这段曲线的长度吗？练一练用刻度尺测长度的特殊方法5.001.6三、时间的测量1. 时间的单位：国际单位：秒（s）
常用单位：时（h）、分（min）等2. 测量时间的工具：
　　钟、表；在运动场和实验室经常用停表。 手表 石英钟 电子停表 机械停表用停表测量时间【加油站】实验室机械停表J1202的外形如上图所示.
【使用方法】
第一次按下B时?表针开始转动,
第二次按下B时?表针停止转动,读数。
第三最后按下A时?表针弹回零点。
简称：一启动；二按停；三读数；四归零。
【读数】
要分别读出分和秒并相加.
大圈1整圈是30s，1大格是1s，所以每一小格是0.1s。
小圈1整圈是30min，1大格是5min，所以每一小格是0.5min。
?
?
?小实验练一练 如图所示机械停表读数是 min s．338.3四、误差2．误差的来源:
(测量工具、测量方法、测量者）　　注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可能消除,只能尽量的减小。 1．误差:测量值和真实值之间的差异。误差不是错误：3．减小误差的办法：　　错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的。 A．多次测量取平均值
B．改进测量方法
C．选用精度高的测量工具有五位同学，使用同一把刻度尺测量同一个物体的长度，他们测量的结果分别是：①187.6㎜；②187.5㎜；③187.8㎜；④187.65㎜； ⑤187.7㎜．则下列说法中正确的有（　　）
A．测得这个物体的长度应为188.0㎜
B．测得这个物体的长度应为188.7㎜
C．这五次测量结果中误差最小的是第③次
D．这五次测量结果中误差最小的是第⑤次练一练D为什么要测量长度的测量时间的测量误 差