20.1 磁现象、磁场（同步练习）

20.1 磁现象、磁场
一．选择题（共19小题）
1．（2018?自贡）自贡一学生利用手中的条形磁体做了以下实验，其中结论正确的是（　　）
A．同名磁极互吸引
B．条形磁体能够吸引小铁钉
C．将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方
D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了
2．（2018?徽县校级二模）小明做实验时，不小心将一条形磁铁摔成两段，小明得到的是（　　）
A．一段只有N极，另一段只有S极的磁铁
B．两段均无磁性的铁块
C．两段各有N极和S极的磁铁
D．两段磁极无法确定的磁铁
3．（2018?徽县校级二模）在下列物质中，不能被磁铁吸引的是（　　）
A．铝粉 B．铁屑 C．镍粉 D．钢水
4．（2017秋?南平期末）指南针是我国四大发明之一，下列说法正确的是（　　）
A．指南针折断后只有一个磁极
B．指南针是一个磁体
C．指南针能够吸引铜、铝等物质
D．指南针不会受到附近铁块的影响
5．（2018春?秀洲区校级月考）用一块条形磁体的N极沿同一方向摩擦一枚粗缝衣针若干次，使缝衣针磁化，如图甲。然后把这枚缝衣针用细线悬挂起来，如图乙。下列说法中正确的是（　　）
A．缝衣针磁化后，针尖部分是S极
B．缝衣针停止运动后，针尖指向南方
C．缝衣针停止运动后，针尖指向北方
D．缝衣针停止运动后，针尖指向不确定
6．（2017春?拱墅区校级期中）小明在做“研究磁铁的磁场”实验时，不慎将铁屑撒在实验桌上，为了收集铁屑，小明想用磁铁去吸引铁屑，同组的小波建议用塑料袋或白纸包裹磁铁后再去吸引铁屑。比较这两种方法，你认为（　　）
A．小明的方法可行，小波的方法不可行
B．小明和小波的方法都可行，但小明的方法好些
C．小波的方法可行，小明的方法不可行
D．小明和小波的方法都可行，但小波的方法好些
7．（2018?湘西州）下列物体能被磁铁吸引的是（　　）
A．橡皮擦 B．塑料三角板 C．木炭 D．铁钉
8．（2018?沈河区一模）老师在课堂上给同学们做了一个小实验，用两只手分别将两条粘在讲座上的普通透明胶带快速揭下来，当把两条胶带靠近时出现了相互排斥的现象，请你分析产生这一现象的原因是（　　）
A．两条胶带带上了同种电荷
B．两条胶带带上了异种电荷
C．两条胶带的分子间存在斥力
D．两条胶带是磁体，异名磁极相互排斥
9．（2018春?庐江县校级期中）有3根形状完全相同的磁铁或铁棒，将它们悬在天花板下，如图所示，已知cd是磁铁，由此可以判断（　　）
A．ab是磁铁，ef是铁棒
B．ab是铁棒，ef是磁铁
C．ab可能是磁铁，也可能是铁棒
D．ef可能是磁铁，也可能是铁棒
10．（2018春?丽水期中）两个外形相同的钢条a、b，按图甲放置a、b能相互吸引；如按图乙放置a、b则不能相互吸引，则（　　）
A．只有a有磁性 B．只有b有磁性
C．a，b可能都有磁性 D．a，b可能都无磁性
11．（2018?苏州）在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图。对实验中有关现象的分析不正确的是（　　）
A．撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来
B．铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体
C．轻敲玻璃板，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离
D．轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，铁屑在磁力作用下排列有序
12．（2018?奉贤区二模）如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．A点处磁场不存在 B．B点处磁场最强
C．C点处磁场比B点处强 D．D点处磁场方向为水平向左
13．（2017秋?沂源县期末）下列关于磁场和磁感线的说法中正确的有（　　）
①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在
②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
③磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针N极决定的
④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近的
A．①④ B．②③ C．①② D．②④
14．（2018?上海）以下正确的图是（通电螺线管的磁极方向和NS极）（　　）
A． B．
C． D．
15．（2018?南开区一模）若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，下图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是（　　）
A． B． C． D．
16．（2018?市中区校级模拟）在地球表面的某个位置，发现能自由转动的小磁针静止时S极指向地面，则该位置是（　　）
A．地磁北极附近 B．地磁南极附近 C．赤道附近 D．无法确定
17．（2017秋?九江期末）严格地说，在水平面内自由转动的小磁针静止时北极所指的方向是（　　）
A．地理北极 B．地理南极 C．地磁北极 D．地磁南极
18．（2018?广州模拟）如图是一种磁悬浮地球仪的示意图，底座里面有一个电磁铁，可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中。下列有关地球仪说法正确的是（　　）
A．如果想取下地球仪，应先切断电源
B．这种装置是根据同名磁极相互排斥的原理来工作的
C．当一个质量较大的地球仪仍要悬浮在空中原位置，地球仪受到的磁力大小不变
D．当一个质量较大的地球仪仍要悬浮在空中原位置，要改变电磁铁线圈中的电流方向
19．（2018?金华模拟）用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉，铁钉受到吸引而没有与磁铁接触，处于静止状态，如图所示。则磁铁对铁钉作用力的方向是（　　）
A．向右上方 B．向左上方 C．竖直向上 D．竖直向下
　
二．多选题（共1小题）
20．（2017秋?海淀区期末）为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明提出了如下四个实验方案，其中可行的方案是（　　）
A．用一根细线将铁棒水平悬挂起来，多次使其自由转动，若静止时铁棒的两端总是分 别指向南北，则铁棒有磁性
B．将铁棒一端靠近小磁针，若相互吸引，则铁棒有磁性
C．将铁棒一端靠近大头针，若大头针被吸引，则铁棒有磁性
D．将铁棒一端靠近验电器，若验电器铝箔片没有张开，则铁棒没有磁性
　

一．选择题（共19小题）
1．（2018?自贡）自贡一学生利用手中的条形磁体做了以下实验，其中结论正确的是（　　）
A．同名磁极互吸引
B．条形磁体能够吸引小铁钉
C．将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方
D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了
【解答】解：
A、由磁极间的相互作用规律可知，同名磁极相互排斥，故A错误；
B、由课本知识知和：磁体能吸引铁、钴、镍等物质，故条形磁体能够吸引小铁钉，故B正确；
C、将条形磁体用线悬挂起来，让磁体自由转动，静止时指向地理南极的磁极叫南（或S）极，指向地理北极的是磁体的北极（N极），地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，故C错误；
D、玻璃不能隔离磁场，条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后仍有互相作用，故D错误。
故选：B。
　
2．（2018?徽县校级二模）小明做实验时，不小心将一条形磁铁摔成两段，小明得到的是（　　）
A．一段只有N极，另一段只有S极的磁铁
B．两段均无磁性的铁块
C．两段各有N极和S极的磁铁
D．两段磁极无法确定的磁铁
【解答】解：A、任何磁体都有两个磁极，故A错误；
B、将一块磁体分成若干块，每一块都是一个新的磁体，都有两个磁极，故B不正确；
C、将一条形磁铁摔成两段，每一段是一个新的磁体，都有两个磁极，N极和S极，故C正确；
D、磁体的磁极可以利用磁极间的相互作用规律，借助一个已知磁极的磁体进行判断，故D错误；
故选：C。
　
3．（2018?徽县校级二模）在下列物质中，不能被磁铁吸引的是（　　）
A．铝粉 B．铁屑 C．镍粉 D．钢水
【解答】解：铁磁性物质有：铁、钴、镍等物质；所以物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性，把具有磁性的物体叫做磁体。所以磁铁不能吸引铝粉。
故选：A。
　
4．（2017秋?南平期末）指南针是我国四大发明之一，下列说法正确的是（　　）
A．指南针折断后只有一个磁极
B．指南针是一个磁体
C．指南针能够吸引铜、铝等物质
D．指南针不会受到附近铁块的影响
【解答】解：
A、任何磁体都有两个极，所以指南针折断后仍有两个磁极，故A错误；
B、指南针是一个磁体，指南针是根据磁极间的相互作用规律工作的，故B正确；
C、具有磁性的物体吸引铁、钴、镍，不能吸引铜、铝，故C错误；
D、指南针的指向会受到附近铁块的干扰，是由于铁块被磁化后干扰了附近的地磁场，故D错误。
故选：B。
　
5．（2018春?秀洲区校级月考）用一块条形磁体的N极沿同一方向摩擦一枚粗缝衣针若干次，使缝衣针磁化，如图甲。然后把这枚缝衣针用细线悬挂起来，如图乙。下列说法中正确的是（　　）
A．缝衣针磁化后，针尖部分是S极
B．缝衣针停止运动后，针尖指向南方
C．缝衣针停止运动后，针尖指向北方
D．缝衣针停止运动后，针尖指向不确定
【解答】解：
用磁铁的一极在缝衣针上从针尖向针尾反复摩擦几次后，缝衣针被磁化；在磁铁和缝衣针最后接触的位置上，即磁铁的N极与缝衣针的针尾相互接触时的位置，缝衣针的针尾与磁铁的N极相互吸引，根据磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，针尾为S极，则针尖为N极，把这枚缝衣针用细线悬挂起来，缝衣针停止运动后，针尖（N）极指向北方，故C正确。
故选：C。
　
6．（2017春?拱墅区校级期中）小明在做“研究磁铁的磁场”实验时，不慎将铁屑撒在实验桌上，为了收集铁屑，小明想用磁铁去吸引铁屑，同组的小波建议用塑料袋或白纸包裹磁铁后再去吸引铁屑。比较这两种方法，你认为（　　）
A．小明的方法可行，小波的方法不可行
B．小明和小波的方法都可行，但小明的方法好些
C．小波的方法可行，小明的方法不可行
D．小明和小波的方法都可行，但小波的方法好些
【解答】解：磁铁可以吸引铁屑，所以两种方法都是可行的。但小波的方法还有一个优点，铁屑吸上来不与磁铁直接接触，可以很容易将铁屑和磁铁分开。
故选：D。
　
7．（2018?湘西州）下列物体能被磁铁吸引的是（　　）
A．橡皮擦 B．塑料三角板 C．木炭 D．铁钉
【解答】解：磁铁是具有磁性的物体，只能吸引铁、钴、镍等金属材料，不能吸引其它金属及橡皮、塑料和木材。
故选：D。
　
8．（2018?沈河区一模）老师在课堂上给同学们做了一个小实验，用两只手分别将两条粘在讲座上的普通透明胶带快速揭下来，当把两条胶带靠近时出现了相互排斥的现象，请你分析产生这一现象的原因是（　　）
A．两条胶带带上了同种电荷
B．两条胶带带上了异种电荷
C．两条胶带的分子间存在斥力
D．两条胶带是磁体，异名磁极相互排斥
【解答】解：用两只手分别将两条粘在讲座上的普通透明胶带快速揭下来时由于摩擦起电，两条胶带带上了同种电荷，根据同种电荷相互排斥，出现相互排斥现象，故A正确。
故选：A。
　
9．（2018春?庐江县校级期中）有3根形状完全相同的磁铁或铁棒，将它们悬在天花板下，如图所示，已知cd是磁铁，由此可以判断（　　）
A．ab是磁铁，ef是铁棒
B．ab是铁棒，ef是磁铁
C．ab可能是磁铁，也可能是铁棒
D．ef可能是磁铁，也可能是铁棒
【解答】解：据图能看出，ab和磁铁cd相互吸引，所以有两种可能：①ab是磁铁，相互吸引的为异名磁极；②ab是铁棒。
ef和磁铁cd相互排斥，说明cf一定是磁铁。故C正确
故选：C。
　
10．（2018春?丽水期中）两个外形相同的钢条a、b，按图甲放置a、b能相互吸引；如按图乙放置a、b则不能相互吸引，则（　　）
A．只有a有磁性 B．只有b有磁性
C．a，b可能都有磁性 D．a，b可能都无磁性
【解答】解：在图甲情况下，用b的一端去靠近a的中间，若b有磁性是用其磁性最强的部位去靠近a，所以会相吸。即使此时a没有磁性，也会吸引b，因此不能确定a有无磁性。
在乙图中，假设a有磁性，是用磁性最强的部位去靠近b，不能相互吸引，说明a没有磁性。据此可以判断只有b有磁性。
故选：B。
　
11．（2018?苏州）在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图。对实验中有关现象的分析不正确的是（　　）
A．撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来
B．铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体
C．轻敲玻璃板，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离
D．轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，铁屑在磁力作用下排列有序
【解答】解：A、磁体周围始终存在磁场，借助细铁屑可以显示磁体周围的磁场分布特点，但不是将原来不存在的磁场显示出来。故A错误；
B、铁屑原来没有磁性，但在磁场的作用下能够获得磁性，说明被磁化了。故B正确；
C、铁屑质量较小，惯性小，运动状态容易改变。所以轻敲玻璃板，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离。故C正确；
D、铁屑受到磁场的作用，轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，铁屑逐渐有序排列。故D正确。
故选：A。
　
12．（2018?奉贤区二模）如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．A点处磁场不存在 B．B点处磁场最强
C．C点处磁场比B点处强 D．D点处磁场方向为水平向左
【解答】解：ABC、根据磁场特点可知A点磁场存在，B点不在两极磁场不最强，C点靠近N极，故磁场比B点强，故AB错误，C正确；
D、D点未在水平的磁感线上，故D处磁场方向不是水平向左，故D错误。
故选：C。
　
13．（2017秋?沂源县期末）下列关于磁场和磁感线的说法中正确的有（　　）
①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在
②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
③磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针N极决定的
④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近的
A．①④ B．②③ C．①② D．②④
【解答】解：
①磁场看不见摸不着，但磁场对放入其中的磁体有力的作用，所以可以借助小磁针感知它的存在，这是典型的转换法，故①正确；
②磁感线是不存在的，是为了研究方便而假象的一些有方向的曲线，故②错误；
③磁场中某点的磁场方向是一定的，并不是由放在该点的小磁针N极决定的，故③错误；
④地球是一个巨大的磁体，地磁场的南极在地理北极附近，地磁场的北极在地理南极附近，所以地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近，故④正确。
故选：A。
　
14．（2018?上海）以下正确的图是（通电螺线管的磁极方向和NS极）（　　）
A． B．
C． D．
【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极出来回到S极；
A、图中的磁感线是从磁体的S极出来回到N极，故A错误；
B、图中的磁感线是从磁体的N极出来回到S极，故B正确；
C、图中的磁感线是从磁体的S极出来回到N极，故C错误；
D、图中左侧N极的磁感线是回到N极，故D错误；
故选：B。
　
15．（2018?南开区一模）若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，下图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是（　　）
A． B． C． D．
【解答】解：
地球是一个大磁体，地磁场的形状与条形磁铁相似，地磁场的南北极与地理南北极相反，并不完全重合会出现磁偏角，即地磁的北极在地理的南极附近，故A正确。
故选：A。
　
16．（2018?市中区校级模拟）在地球表面的某个位置，发现能自由转动的小磁针静止时S极指向地面，则该位置是（　　）
A．地磁北极附近 B．地磁南极附近 C．赤道附近 D．无法确定
【解答】解：小磁针静止时沿竖直方向，且s极向下，说明该位置的磁感线向上，即在地磁北极附近。
故选：A。
　
17．（2017秋?九江期末）严格地说，在水平面内自由转动的小磁针静止时北极所指的方向是（　　）
A．地理北极 B．地理南极 C．地磁北极 D．地磁南极
【解答】解：小磁针静止时它的北极指向地理北极附近，指向地磁的南极；
故选：D。
　
18．（2018?广州模拟）如图是一种磁悬浮地球仪的示意图，底座里面有一个电磁铁，可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中。下列有关地球仪说法正确的是（　　）
A．如果想取下地球仪，应先切断电源
B．这种装置是根据同名磁极相互排斥的原理来工作的
C．当一个质量较大的地球仪仍要悬浮在空中原位置，地球仪受到的磁力大小不变
D．当一个质量较大的地球仪仍要悬浮在空中原位置，要改变电磁铁线圈中的电流方向
【解答】解：A、当磁悬浮地球仪停止工作时，应先“拿开球体”再“切断电源”，防止地球仪在重力作用下会落下来而摔坏，故A错误；
B、因为球体与底座是相互分离的，所以球体与底座之间是相互排斥的，即该悬浮地球仪是利用的同名磁极相互排斥的原理制成的，故B正确；
C、因为球体在空中静止，处于平衡状态，所以球体受力平衡，即重力和磁力大小相等，故换用一个质量较大的地球仪时，重力增大，磁力也增大，故C错误；
D、磁悬浮地球仪中的电磁铁是利用电流的电磁效应工作的，改变电磁铁线圈中的电流方向，磁力方向改变，变为相互吸引，无论地球仪的质量怎么变化，底座与地球仪之间距离减小，故D错误。
故选：B。
　
19．（2018?金华模拟）用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉，铁钉受到吸引而没有与磁铁接触，处于静止状态，如图所示。则磁铁对铁钉作用力的方向是（　　）
A．向右上方 B．向左上方 C．竖直向上 D．竖直向下
【解答】解：铁钉受到的力有重力、支持力、磁铁对铁钉的作用力，铁钉处于静止状态，所以这三个力彼此平衡。这三个力中，重力的方向是竖直向下，根据二力平衡的条件可知磁铁对铁钉作用力的方向是竖直向上，磁铁对铁钉的作用力与支持力之和等于重力。
故选：C。
　
二．多选题（共1小题）
20．（2017秋?海淀区期末）为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明提出了如下四个实验方案，其中可行的方案是（　　）
A．用一根细线将铁棒水平悬挂起来，多次使其自由转动，若静止时铁棒的两端总是分 别指向南北，则铁棒有磁性
B．将铁棒一端靠近小磁针，若相互吸引，则铁棒有磁性
C．将铁棒一端靠近大头针，若大头针被吸引，则铁棒有磁性
D．将铁棒一端靠近验电器，若验电器铝箔片没有张开，则铁棒没有磁性
　
20.1 磁现象、磁场
一．选择题（共19小题）
1．（2018?自贡）自贡一学生利用手中的条形磁体做了以下实验，其中结论正确的是（　　）
A．同名磁极互吸引
B．条形磁体能够吸引小铁钉
C．将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方
D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了
2．（2018?徽县校级二模）小明做实验时，不小心将一条形磁铁摔成两段，小明得到的是（　　）
A．一段只有N极，另一段只有S极的磁铁
B．两段均无磁性的铁块
C．两段各有N极和S极的磁铁
D．两段磁极无法确定的磁铁
3．（2018?徽县校级二模）在下列物质中，不能被磁铁吸引的是（　　）
A．铝粉 B．铁屑 C．镍粉 D．钢水
4．（2017秋?南平期末）指南针是我国四大发明之一，下列说法正确的是（　　）
A．指南针折断后只有一个磁极
B．指南针是一个磁体
C．指南针能够吸引铜、铝等物质
D．指南针不会受到附近铁块的影响
5．（2018春?秀洲区校级月考）用一块条形磁体的N极沿同一方向摩擦一枚粗缝衣针若干次，使缝衣针磁化，如图甲。然后把这枚缝衣针用细线悬挂起来，如图乙。下列说法中正确的是（　　）
A．缝衣针磁化后，针尖部分是S极
B．缝衣针停止运动后，针尖指向南方
C．缝衣针停止运动后，针尖指向北方
D．缝衣针停止运动后，针尖指向不确定
6．（2017春?拱墅区校级期中）小明在做“研究磁铁的磁场”实验时，不慎将铁屑撒在实验桌上，为了收集铁屑，小明想用磁铁去吸引铁屑，同组的小波建议用塑料袋或白纸包裹磁铁后再去吸引铁屑。比较这两种方法，你认为（　　）
A．小明的方法可行，小波的方法不可行
B．小明和小波的方法都可行，但小明的方法好些
C．小波的方法可行，小明的方法不可行
D．小明和小波的方法都可行，但小波的方法好些
7．（2018?湘西州）下列物体能被磁铁吸引的是（　　）
A．橡皮擦 B．塑料三角板 C．木炭 D．铁钉
8．（2018?沈河区一模）老师在课堂上给同学们做了一个小实验，用两只手分别将两条粘在讲座上的普通透明胶带快速揭下来，当把两条胶带靠近时出现了相互排斥的现象，请你分析产生这一现象的原因是（　　）
A．两条胶带带上了同种电荷
B．两条胶带带上了异种电荷
C．两条胶带的分子间存在斥力
D．两条胶带是磁体，异名磁极相互排斥
9．（2018春?庐江县校级期中）有3根形状完全相同的磁铁或铁棒，将它们悬在天花板下，如图所示，已知cd是磁铁，由此可以判断（　　）
A．ab是磁铁，ef是铁棒
B．ab是铁棒，ef是磁铁
C．ab可能是磁铁，也可能是铁棒
D．ef可能是磁铁，也可能是铁棒
10．（2018春?丽水期中）两个外形相同的钢条a、b，按图甲放置a、b能相互吸引；如按图乙放置a、b则不能相互吸引，则（　　）
A．只有a有磁性 B．只有b有磁性
C．a，b可能都有磁性 D．a，b可能都无磁性
11．（2018?苏州）在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图。对实验中有关现象的分析不正确的是（　　）
A．撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来
B．铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体
C．轻敲玻璃板，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离
D．轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，铁屑在磁力作用下排列有序
12．（2018?奉贤区二模）如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．A点处磁场不存在 B．B点处磁场最强
C．C点处磁场比B点处强 D．D点处磁场方向为水平向左
13．（2017秋?沂源县期末）下列关于磁场和磁感线的说法中正确的有（　　）
①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在
②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
③磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针N极决定的
④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近的
A．①④ B．②③ C．①② D．②④
14．（2018?上海）以下正确的图是（通电螺线管的磁极方向和NS极）（　　）
A． B．
C． D．
15．（2018?南开区一模）若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，下图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是（　　）
A． B． C． D．
16．（2018?市中区校级模拟）在地球表面的某个位置，发现能自由转动的小磁针静止时S极指向地面，则该位置是（　　）
A．地磁北极附近 B．地磁南极附近 C．赤道附近 D．无法确定
17．（2017秋?九江期末）严格地说，在水平面内自由转动的小磁针静止时北极所指的方向是（　　）
A．地理北极 B．地理南极 C．地磁北极 D．地磁南极
18．（2018?广州模拟）如图是一种磁悬浮地球仪的示意图，底座里面有一个电磁铁，可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中。下列有关地球仪说法正确的是（　　）
A．如果想取下地球仪，应先切断电源
B．这种装置是根据同名磁极相互排斥的原理来工作的
C．当一个质量较大的地球仪仍要悬浮在空中原位置，地球仪受到的磁力大小不变
D．当一个质量较大的地球仪仍要悬浮在空中原位置，要改变电磁铁线圈中的电流方向
19．（2018?金华模拟）用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉，铁钉受到吸引而没有与磁铁接触，处于静止状态，如图所示。则磁铁对铁钉作用力的方向是（　　）
A．向右上方 B．向左上方 C．竖直向上 D．竖直向下
　
二．多选题（共1小题）
20．（2017秋?海淀区期末）为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明提出了如下四个实验方案，其中可行的方案是（　　）
A．用一根细线将铁棒水平悬挂起来，多次使其自由转动，若静止时铁棒的两端总是分 别指向南北，则铁棒有磁性
B．将铁棒一端靠近小磁针，若相互吸引，则铁棒有磁性
C．将铁棒一端靠近大头针，若大头针被吸引，则铁棒有磁性
D．将铁棒一端靠近验电器，若验电器铝箔片没有张开，则铁棒没有磁性
　

一．选择题（共19小题）
1．（2018?自贡）自贡一学生利用手中的条形磁体做了以下实验，其中结论正确的是（　　）
A．同名磁极互吸引
B．条形磁体能够吸引小铁钉
C．将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方
D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了
【解答】解：
A、由磁极间的相互作用规律可知，同名磁极相互排斥，故A错误；
B、由课本知识知和：磁体能吸引铁、钴、镍等物质，故条形磁体能够吸引小铁钉，故B正确；
C、将条形磁体用线悬挂起来，让磁体自由转动，静止时指向地理南极的磁极叫南（或S）极，指向地理北极的是磁体的北极（N极），地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，故C错误；
D、玻璃不能隔离磁场，条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后仍有互相作用，故D错误。
故选：B。
　
2．（2018?徽县校级二模）小明做实验时，不小心将一条形磁铁摔成两段，小明得到的是（　　）
A．一段只有N极，另一段只有S极的磁铁
B．两段均无磁性的铁块
C．两段各有N极和S极的磁铁
D．两段磁极无法确定的磁铁
【解答】解：A、任何磁体都有两个磁极，故A错误；
B、将一块磁体分成若干块，每一块都是一个新的磁体，都有两个磁极，故B不正确；
C、将一条形磁铁摔成两段，每一段是一个新的磁体，都有两个磁极，N极和S极，故C正确；
D、磁体的磁极可以利用磁极间的相互作用规律，借助一个已知磁极的磁体进行判断，故D错误；
故选：C。
　
3．（2018?徽县校级二模）在下列物质中，不能被磁铁吸引的是（　　）
A．铝粉 B．铁屑 C．镍粉 D．钢水
【解答】解：铁磁性物质有：铁、钴、镍等物质；所以物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性，把具有磁性的物体叫做磁体。所以磁铁不能吸引铝粉。
故选：A。
　
4．（2017秋?南平期末）指南针是我国四大发明之一，下列说法正确的是（　　）
A．指南针折断后只有一个磁极
B．指南针是一个磁体
C．指南针能够吸引铜、铝等物质
D．指南针不会受到附近铁块的影响
【解答】解：
A、任何磁体都有两个极，所以指南针折断后仍有两个磁极，故A错误；
B、指南针是一个磁体，指南针是根据磁极间的相互作用规律工作的，故B正确；
C、具有磁性的物体吸引铁、钴、镍，不能吸引铜、铝，故C错误；
D、指南针的指向会受到附近铁块的干扰，是由于铁块被磁化后干扰了附近的地磁场，故D错误。
故选：B。
　
5．（2018春?秀洲区校级月考）用一块条形磁体的N极沿同一方向摩擦一枚粗缝衣针若干次，使缝衣针磁化，如图甲。然后把这枚缝衣针用细线悬挂起来，如图乙。下列说法中正确的是（　　）
A．缝衣针磁化后，针尖部分是S极
B．缝衣针停止运动后，针尖指向南方
C．缝衣针停止运动后，针尖指向北方
D．缝衣针停止运动后，针尖指向不确定
【解答】解：
用磁铁的一极在缝衣针上从针尖向针尾反复摩擦几次后，缝衣针被磁化；在磁铁和缝衣针最后接触的位置上，即磁铁的N极与缝衣针的针尾相互接触时的位置，缝衣针的针尾与磁铁的N极相互吸引，根据磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，针尾为S极，则针尖为N极，把这枚缝衣针用细线悬挂起来，缝衣针停止运动后，针尖（N）极指向北方，故C正确。
故选：C。
　
6．（2017春?拱墅区校级期中）小明在做“研究磁铁的磁场”实验时，不慎将铁屑撒在实验桌上，为了收集铁屑，小明想用磁铁去吸引铁屑，同组的小波建议用塑料袋或白纸包裹磁铁后再去吸引铁屑。比较这两种方法，你认为（　　）
A．小明的方法可行，小波的方法不可行
B．小明和小波的方法都可行，但小明的方法好些
C．小波的方法可行，小明的方法不可行
D．小明和小波的方法都可行，但小波的方法好些
【解答】解：磁铁可以吸引铁屑，所以两种方法都是可行的。但小波的方法还有一个优点，铁屑吸上来不与磁铁直接接触，可以很容易将铁屑和磁铁分开。
故选：D。
　
7．（2018?湘西州）下列物体能被磁铁吸引的是（　　）
A．橡皮擦 B．塑料三角板 C．木炭 D．铁钉
【解答】解：磁铁是具有磁性的物体，只能吸引铁、钴、镍等金属材料，不能吸引其它金属及橡皮、塑料和木材。
故选：D。
　
8．（2018?沈河区一模）老师在课堂上给同学们做了一个小实验，用两只手分别将两条粘在讲座上的普通透明胶带快速揭下来，当把两条胶带靠近时出现了相互排斥的现象，请你分析产生这一现象的原因是（　　）
A．两条胶带带上了同种电荷
B．两条胶带带上了异种电荷
C．两条胶带的分子间存在斥力
D．两条胶带是磁体，异名磁极相互排斥
【解答】解：用两只手分别将两条粘在讲座上的普通透明胶带快速揭下来时由于摩擦起电，两条胶带带上了同种电荷，根据同种电荷相互排斥，出现相互排斥现象，故A正确。
故选：A。
　
9．（2018春?庐江县校级期中）有3根形状完全相同的磁铁或铁棒，将它们悬在天花板下，如图所示，已知cd是磁铁，由此可以判断（　　）
A．ab是磁铁，ef是铁棒
B．ab是铁棒，ef是磁铁
C．ab可能是磁铁，也可能是铁棒
D．ef可能是磁铁，也可能是铁棒
【解答】解：据图能看出，ab和磁铁cd相互吸引，所以有两种可能：①ab是磁铁，相互吸引的为异名磁极；②ab是铁棒。
ef和磁铁cd相互排斥，说明cf一定是磁铁。故C正确
故选：C。
　
10．（2018春?丽水期中）两个外形相同的钢条a、b，按图甲放置a、b能相互吸引；如按图乙放置a、b则不能相互吸引，则（　　）
A．只有a有磁性 B．只有b有磁性
C．a，b可能都有磁性 D．a，b可能都无磁性
【解答】解：在图甲情况下，用b的一端去靠近a的中间，若b有磁性是用其磁性最强的部位去靠近a，所以会相吸。即使此时a没有磁性，也会吸引b，因此不能确定a有无磁性。
在乙图中，假设a有磁性，是用磁性最强的部位去靠近b，不能相互吸引，说明a没有磁性。据此可以判断只有b有磁性。
故选：B。
　
11．（2018?苏州）在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图。对实验中有关现象的分析不正确的是（　　）
A．撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来
B．铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体
C．轻敲玻璃板，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离
D．轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，铁屑在磁力作用下排列有序
【解答】解：A、磁体周围始终存在磁场，借助细铁屑可以显示磁体周围的磁场分布特点，但不是将原来不存在的磁场显示出来。故A错误；
B、铁屑原来没有磁性，但在磁场的作用下能够获得磁性，说明被磁化了。故B正确；
C、铁屑质量较小，惯性小，运动状态容易改变。所以轻敲玻璃板，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离。故C正确；
D、铁屑受到磁场的作用，轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，铁屑逐渐有序排列。故D正确。
故选：A。
　
12．（2018?奉贤区二模）如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．A点处磁场不存在 B．B点处磁场最强
C．C点处磁场比B点处强 D．D点处磁场方向为水平向左
【解答】解：ABC、根据磁场特点可知A点磁场存在，B点不在两极磁场不最强，C点靠近N极，故磁场比B点强，故AB错误，C正确；
D、D点未在水平的磁感线上，故D处磁场方向不是水平向左，故D错误。
故选：C。
　
13．（2017秋?沂源县期末）下列关于磁场和磁感线的说法中正确的有（　　）
①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在
②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
③磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针N极决定的
④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近的
A．①④ B．②③ C．①② D．②④
【解答】解：
①磁场看不见摸不着，但磁场对放入其中的磁体有力的作用，所以可以借助小磁针感知它的存在，这是典型的转换法，故①正确；
②磁感线是不存在的，是为了研究方便而假象的一些有方向的曲线，故②错误；
③磁场中某点的磁场方向是一定的，并不是由放在该点的小磁针N极决定的，故③错误；
④地球是一个巨大的磁体，地磁场的南极在地理北极附近，地磁场的北极在地理南极附近，所以地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近，故④正确。
故选：A。
　
14．（2018?上海）以下正确的图是（通电螺线管的磁极方向和NS极）（　　）
A． B．
C． D．
【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极出来回到S极；
A、图中的磁感线是从磁体的S极出来回到N极，故A错误；
B、图中的磁感线是从磁体的N极出来回到S极，故B正确；
C、图中的磁感线是从磁体的S极出来回到N极，故C错误；
D、图中左侧N极的磁感线是回到N极，故D错误；
故选：B。
　
15．（2018?南开区一模）若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，下图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是（　　）
A． B． C． D．
【解答】解：
地球是一个大磁体，地磁场的形状与条形磁铁相似，地磁场的南北极与地理南北极相反，并不完全重合会出现磁偏角，即地磁的北极在地理的南极附近，故A正确。
故选：A。
　
16．（2018?市中区校级模拟）在地球表面的某个位置，发现能自由转动的小磁针静止时S极指向地面，则该位置是（　　）
A．地磁北极附近 B．地磁南极附近 C．赤道附近 D．无法确定
【解答】解：小磁针静止时沿竖直方向，且s极向下，说明该位置的磁感线向上，即在地磁北极附近。
故选：A。
　
17．（2017秋?九江期末）严格地说，在水平面内自由转动的小磁针静止时北极所指的方向是（　　）
A．地理北极 B．地理南极 C．地磁北极 D．地磁南极
【解答】解：小磁针静止时它的北极指向地理北极附近，指向地磁的南极；
故选：D。
　
18．（2018?广州模拟）如图是一种磁悬浮地球仪的示意图，底座里面有一个电磁铁，可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中。下列有关地球仪说法正确的是（　　）
A．如果想取下地球仪，应先切断电源
B．这种装置是根据同名磁极相互排斥的原理来工作的
C．当一个质量较大的地球仪仍要悬浮在空中原位置，地球仪受到的磁力大小不变
D．当一个质量较大的地球仪仍要悬浮在空中原位置，要改变电磁铁线圈中的电流方向
【解答】解：A、当磁悬浮地球仪停止工作时，应先“拿开球体”再“切断电源”，防止地球仪在重力作用下会落下来而摔坏，故A错误；
B、因为球体与底座是相互分离的，所以球体与底座之间是相互排斥的，即该悬浮地球仪是利用的同名磁极相互排斥的原理制成的，故B正确；
C、因为球体在空中静止，处于平衡状态，所以球体受力平衡，即重力和磁力大小相等，故换用一个质量较大的地球仪时，重力增大，磁力也增大，故C错误；
D、磁悬浮地球仪中的电磁铁是利用电流的电磁效应工作的，改变电磁铁线圈中的电流方向，磁力方向改变，变为相互吸引，无论地球仪的质量怎么变化，底座与地球仪之间距离减小，故D错误。
故选：B。
　
19．（2018?金华模拟）用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉，铁钉受到吸引而没有与磁铁接触，处于静止状态，如图所示。则磁铁对铁钉作用力的方向是（　　）
A．向右上方 B．向左上方 C．竖直向上 D．竖直向下
【解答】解：铁钉受到的力有重力、支持力、磁铁对铁钉的作用力，铁钉处于静止状态，所以这三个力彼此平衡。这三个力中，重力的方向是竖直向下，根据二力平衡的条件可知磁铁对铁钉作用力的方向是竖直向上，磁铁对铁钉的作用力与支持力之和等于重力。
故选：C。
　
二．多选题（共1小题）
20．（2017秋?海淀区期末）为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明提出了如下四个实验方案，其中可行的方案是（　　）
A．用一根细线将铁棒水平悬挂起来，多次使其自由转动，若静止时铁棒的两端总是分 别指向南北，则铁棒有磁性
B．将铁棒一端靠近小磁针，若相互吸引，则铁棒有磁性
C．将铁棒一端靠近大头针，若大头针被吸引，则铁棒有磁性
D．将铁棒一端靠近验电器，若验电器铝箔片没有张开，则铁棒没有磁性