搭石 课件(共38张PPT)

课件38张PPT。21 搭石R 四年级上册 刘章，当代著名诗人，一级作家。原名刘玺，字尔玉。1939年生于河北兴隆县上庄村。被誉为“农民诗人”“草根诗人”。现任中国作协《诗刊》和《中华诗词》编委、河北省诗词协会副会长。?
主要作品：《刘章诗选》《刘章乡情诗》《刘章散文选》《北山恋》等。1、自由读课文，读准字音，读通句子。
2、什么是“搭石”? 画出文中有关的句子。 想一想“搭石”给你留下了怎样的印象?读书要求谴责 懒惰 联结 俗语
平衡 平稳 伏下 脱鞋绾裤
协调有序 人影绰绰
山洪暴发 溪水猛涨 qiǎnduòliánsúhénɡwěnfúxié xùkùchuòhónɡ bàoměnɡ zhǎnɡ我会读【谴责】责备；严正申诉。
【汛期】指江河水位因降水集中、冰雪消融等季节性上涨的时期。
【挽裤】把裤子卷起来。挽：指把长条形的东西盘绕起来打成结。
【懒惰】不爱劳动和工作；不勤快。 词语解释【协调】配合得适当。?
【联结】结合（在一起）。
【理所当然】从道理上说应当这样。
【人影绰绰】形容人影多，姿态美。本课指走在搭石上的人很多，影子倒映水中，姿态非常好看。问题一：什么是“搭石”? 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。 如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢？谁能用课文中的句子来说一说。为什么要搭石？ 山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。 知识备查 山洪：因下大雨或积雪融化，由山上突然流下来的大水。山洪具有突发性，水量集中流速大，冲刷破坏力强，水流中携带泥沙甚至石块等，常造成局部性洪灾。搭石给你留下了怎样的印象呢？搭石，构成了家乡的一道风景。 一行人走搭石老人摆搭石年轻人背老人过搭石俩人走搭石 上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回。直到满意了才肯离去。第一道风景描写老人摆搭石时的认真细致，表现
老人们一心为别人着想的优秀品质。 这两句话是描写（　　　　　）的情景。让你体会到老人的什么优秀品质？调整搭石 老人踩到了不稳的搭石，心里会怎样想，表情、动作又会怎样？在挑选合适的石头时，会怎样想怎样做？满意离去时，会是怎样的心理、表情、动作呢？想一想，然后与同学交流一下吧！请你想一想： 当老人踩到不稳的搭石时，心里会想：哎呀，这搭石不稳，要是别人踩上去或许会摔进河里的。脸上表情严肃、焦虑，立马转身去寻找新的搭石换上。
在挑选合适的搭石的时候，老人会睁大眼睛每一块都瞧仔细，确保是最合适的。
弄完以后，老人转身离去，脸上露出满意的微笑，心里会想：这下,乡亲们出行走搭石不用担心了。 从摆搭石、调整搭石的做法中，你体会到村民怎样的品质？村民们一心想着别人，为别人服务的美好品质摆搭石画面美心灵美第二道风景 每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上来，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 你们从哪儿体会到这幅画面的美呢？ 清波漾漾人　
影　
绰　
绰家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。通俗并广泛流行的定型的语句。也叫俗话。笨鸟先飞。
冰冻三尺，非一日之寒。
磨刀不误砍柴工。 经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。第三道风景谈谈你对这幅画面的感受吧！互相谦让遇见老人，背负过溪： 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。当这位老人年轻的时候，他一定也曾经（ ）
当这位年轻人老了的时候，也一定会有
人（ ）因此（ ）年轻人伏下身子背他过去把这看成是理所当然的事伏下身子背其他的老人 透过这个“伏”，一代又一代人的“理所当然”，你又体会到了什么？ 尊老敬老的心灵美！说一说： 假如遇上小孩来走搭石，年轻人总要________，人们把这看成理所当然的事。
假如遇到________________，__________总要_____________，人们把这看成理所当然的事。景美人也美 这看得见的画面“美”和看不见的心灵“美”构成了家乡的一道风景 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔，默默无语的品格。 （ ）
这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
（ ）
这句话含义深刻，不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。（ ）(中心句)美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。
美在身边，美是汽车上给老人让座。
美在身边，美是 ______________。
美在身边，美是_______________。小练笔生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 你从哪些不起眼的事物中发现了美？说一说生活中平凡事物中的“美”。 美是一把雨中的小伞；
美是一句风中的问候；
美是一个关怀的眼神；
美是一片温暖的阳光……美是什么？ 美是什么？美是寒夜中点亮的萤萤之火！????美是什么？美是饥饿中赠予的淡饭一盂！????美是什么？美是面对难题时，同学讲解的执着！
美是什么？美是伤痛中父母轻轻的揉搓！
美是什么？美是世界上一切真善的因果！宛如含苞的花蕊，绽放出红霞朵朵！?? 让我们以美的心去对待他人，以美的言去温暖他人，以美的行去付诸行动，我们将会发现世界如此美好，人生如此美妙！ 课后作业 1、有感情地朗读课文，找出你喜欢的句子，谈谈你喜欢的原因，并抄写下来。
2、找出文章中的一句俗语，你还知道其他的俗语吗？跟同学交流。例如：【紧走搭石慢过桥】
3、说说你发现的你身边的美。