鲁教版《傅雷家书》课件2

课件11张PPT。亲爱的爸爸妈妈 ：
你们好吗？现在工作很忙吗？身体好吗？ 我现在广州挺好的，爸爸妈妈不要太牵挂，虽然我很少写信，其实我很想家。
爸爸每天都上班吗？管得不严就不要去了，干了一辈子革命工作，也该歇歇了。
我买了一件毛衣给妈妈，别舍不得穿上吧，以前儿子不太听话，现在懂事他长大了。
哥哥姐姐常回来吧？替我问候他们吧！有什么活儿就让他们干，自己孩子有什么客气的。
爸爸妈妈多保重身体，不要让儿子放心不下。今年春节我一定回家，好了先写到这吧。
此致
敬礼
儿春波敬上
一九九三年十月十八日一封家书李春波傅雷家书两则书信体《傅雷家书》摘编了1954年至1966年间傅雷先生及其夫人写给儿子傅聪、傅敏的180多封家信。其中大部分是写给后来成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。
《傅雷家书》曾荣获“全国首届优秀青年读物”(1986年)亲子教育的典范 傅雷，我国著名文学翻译家。毕生翻译巴尔扎克、罗曼罗兰、伏尔泰等作家的文学名著，翻译作品达34部。译作丰富，行文流畅，文笔传神。主要作品有《约翰·克利斯朵夫》《高老头》《欧也妮·葛朗台》《老实人》等34部。 1961年傅雷在查资料快速默读课文
思考：
这两封家书分别是在傅聪遇到的什么情况下回的信？有何作用(或者说想告诉儿子什么？) 写于儿子取得巨大成功时候，激励他保持清醒的头脑，勇于攀登艺术的高峰。 第一封家书写于儿子精神消沉时，劝慰他勇敢地坦然地面对感情的创伤，学会泰然处之。第二封家书 抓住文眼，领悟主旨你认为傅雷希望儿子成为一个怎样的人？胜不骄，败不馁坚强父亲对儿子深沉的爱你从哪方面或者哪个语句看得出这种情感?品味语句 体会情感*什么是朋友？
1、在生活上互相关心,情感上、精神上互相理解和慰藉。
2、在于志同道合，互为知音。*从两封家书中，你能看出父子两之间的关系如何吗？关系亲密，不但是父子，还能感受到一种朋友的亲切。
温馨提示联系实际，拓展思维
读了傅雷家书同学们一定感受到父爱的深沉，对你也一定有所大感触.那么在你的生活中，父爱又在哪些地方体现出来？父爱又给了你哪些影响？现在,请拿起你的笔以“有话要对老爸说”或”说给老爸的话”为题,写一篇100-200字 短文