浙江省金华市孝顺初中2008—2009学年九年级上册语文期中测试卷（人教版）

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浙江省金华市孝顺初中2008—2009学年九年级上册语文期中测试卷
亲爱的同学：提起笔行动起来吧,请你将自己学习上的收获、独特的见解、丰富的想象，记录在这张卷上吧！仔细审题，冷静作答。我们期待和你一起体验成功的喜悦！
温馨提示:本试卷4页，共四大题，24小题。满分120分（含卷面书写4分，附加题４分）。考试时间120分钟。请用钢笔或圆珠笔在答题卷相应的位置上书写答案。
一、基础知识及运用。（22分，另加附加题４分）
1、 请根据注音在横线上写出相应的汉字。（4分）
谭千秋、瞿万蓉，这三位老师没有远扬的名声，没有闪光的成果，没有显hè 的地位，但在汶川地震的生死关头，他们以未必结实的jǐ 背，阻挡轰然坍tā 的沉重的楼板和坚硬的墙壁，把生存让给自己的学生。教师的品格、情操和境界在那一瞬间bèng 发最璀璨的光芒。
1、 根据下面语境，为空格处选择最恰当的词语（填序号）。（３分）
他们用鲜血和生命锻铸民族之魂。灾难面前，生命原来如此 ；应对灾难，生命却又如此 。每一种表情都令人 ，每一个瞬间都感天动地。
Ａ、脆弱　　　　　　Ｂ、动容　　　　　　　Ｃ、绚烂
3、下面句子中加点词语使用正确的—项是（ ）
A．这座寺庙经过修缮，如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严，惟妙惟肖。
　　B．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常。
　　C．每逢节假日，中央大街两旁的店铺，就会顾客盈门，生意葱茏。
D．家中的相册里，总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。
4、 古诗文名句默写。（５分）（另加附加题４分）
①了却君王天下事， 。②足蒸暑土气， 。
③过尽千帆皆不是， 。④ ，只有香如故。
⑤北京奥运赛场上，刘翔因伤退赛，他那落寞的神情，孤独的背影给国人留下了深刻的印象，请你用一句古诗词名句表达对刘翔的激励或慰勉之情。
⑥附加题。天下之楼，以诗文而名。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“_______________，______________"道出了千古志士登高致远的进取之心；〈〈黄鹤楼〉〉中传诵不衰的一句“______________，______________"则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思；李白登临谢朓楼，“_______________，______________"，追求理想的豪情令人神往；范公撰《〈岳阳楼记〉》，“______________，______________"，心系苍生的仁德谁不钦仰？
５、综合性学习。为庆祝神舟七号载人航天飞行出舱活动任务圆满完成，某校九年级①班组织了一次班队活动，特邀你参加。
［新华网北京９月２７日电］ 人类航天史将记下这样一个瞬间：2008年9月27日16时41分00秒，航天员翟志刚身穿中国研制的“飞天”舱外航天服，从神舟七号载人飞船进入太空。这是中国空间技术发展的一个重大跨越，中华民族的历史性一步。
敦煌壁画上凝固千年的飞天图案，在这个金色的秋天，演绎成中国航天员信步太空的动人景象。这是中国人第一次在浩瀚太空印上自己的足迹。从这一刻起——中国，成为继美、俄之后世界上第三个实现太空行走的国家。这是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举。
（1）请你用一句话概括这则新闻内容。（２５个字以内。）（３分）
（２）、对对联。看到神舟七号载人航天飞行出舱活动任务圆满完成，有人在欣喜之余写下了一副上联，请你对出下联。（２分）
上联：神七铺路展虎翼　　　　　　下联：_________________________
（３）、说看法。“神七”飞天后，有个叫“愤愤”的网友认为，如果用研制“神七”的经费来改善人民的生活，不是更具经济效益，更有实质意义吗？你赞同这个观点吗？为什么？（３分）（别忘了给自己起个有个性的网名哦！）
网名：__________
观点：__________理由：__________________________________________________
二、现代文阅读。（25分）
（一）品味春天（１５分）
①春去春回，果真是年年岁岁花相似吗？
②春天来了，眠虫躁动于大地的腹中，活泼的燕子用轻灵的剪尾在亮丽的晴空裁划出一道道美的曲线。松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬眠后的麦苗精神焕发。冰层下潜游着的溪流，唱出叮咚的声响。碧波荡漾，鱼虾畅游，蛙鼓弄嗓，阳光水波交相辉映。
③ 蓝天白云晴空万里，燕语呢喃，蝴蝶飞舞，风筝高飞，鸟语花香，红杏似火，桃花如霞，梨树飞雪，柳绿花红，温暖醉人。
④春天是美丽的，值得我们去品味。品味春天，删除华而不实的藻饰，撕碎推算花期的凄惶，不再在料峭的春寒里瑟缩，不再在清秋落红时哀叹，不要走马观花而要用生命去投入，不要熟视无睹而要用眼睛去发现，不能只钟情于艳丽的鲜花而无视可爱的绿草。A陶醉于梦幻的情调中，看一枝带雨的红杏，　　　　　　　　　……
⑤春天是美丽的。美在她七彩纷呈：赤橙黄绿青蓝紫，都有一种竞争的动态在流动。万物复苏，绝不是“旧”的重复，而是“新”的再生。春天充满了创造的活力，一种全新的奋发向上的活力。大自然萌生出的是生命的创造力，人类勃发出的是文明的创造力。
⑥是的，春天激发了人们跃跃欲试的欲望。春天在乎人类是否懂得她那创造的启迪。要学会创造，才能拥有永恒的独立的辉煌。
⑦B走过冬日阴冷的历练，走过荆棘丛生的刺痛，　　　　　　　　　　，才更觉得春光的煦暖。吟唱的和风、明亮的阳光、云朵间的彩霞、婉转的鸟鸣、馥郁的花香、草尖上的露珠、纯净的梦、沸腾的歌、真情的诗……一切都是春天的礼物。
⑧来了，春天真的来了，这一束束曙红，这一缕缕春光，正抚摸我们热血奔涌的肌肤。难道我们不应该用自己的双手和智慧，去创造一个无愧于大好春光的美的世界吗？
⑨“春日多胜事，赏玩夜忘归。”爱春乎？惜春乎？不懂得珍惜春天的人，又如何会知道人生的意义！
⑩美的世界——爱心的乐园；美的春天——精神的逆旅。
――选自《创新作文》（高中版）2004年9期
６、第⑦自然段最后一句说“一切都是春天的礼物”，“春天的礼物”在这里指代的什么？
（３分）
７、认真品读文中划线句子，然后根据上一句句式特点，仿写一句在横线上补上。
仿写：A　　　　　　　　　　　　　　　　　　
B　　　　　　　　　　　　　　　　　　
８、文章语言优美，请选择你最欣赏的一句进行赏析。
摘抄： ______________________________ ______________________________
赏析：______________________________ ______________________________
９、面对春日，它终究给人类带来了什么样的启示？
1０.仔细想想，试写出两句你所知道的与“春”有关的诗句。
（二）（１０分）
命题人心语：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”当地震撕裂中华民族的伤口，中国的年轻一代以行动诠释了“爱”的内涵；以高分通过自然的考验，赢得世界的赞叹。
不自私的年轻人是中国的希望
①“中国的年轻人不自私”——海外媒体如是说。在震中，他们是把生机留给学生把死亡留给自己的老师；在震后，他们是趟过湍急的河流通报险情的勇者；在营救中，他们又是组织有序冲锋在前的志愿者。中国的“80后”“90后”们，以自己在抗震救灾中的表现，赢得了世界的赞叹。
②其实在我看来，“不自私”并不足以形容年轻一代在这段时间中的诸多动人行为。准确地说，中国的年轻一代在这次抗震救灾中的表现证明，他们是勇于承担的一代，是爱他人、爱社会、爱祖国的一代。从救灾前线传来的消息说，灾区到处都活跃着“青年志愿者”的身影，和人民子弟兵一样，“青年志愿者”也被灾区群众称为“最可爱的人”。
③如果把这次地震比作一次考试的话，中国的年轻一代考试合格！他们有能力承担起中国的未来，中国的未来因为证实了这一点而充满希望。
④今天，能得出这样的结论是令人欣慰的，也是意味深长的。因为当今世界呈金字塔结构，少数的发达国家位居塔尖，中等收入的国家位居塔腰，发展中国家位居塔底。在一个资源要素可以自由流动的市场体制下，穷国的精英可以通过个人奋斗进入发达国家的塔尖，使自己率先享受发达国家优厚的待遇和福利。人力资源自由流动的最终结果是，发展中国家的宝贵人力资源和财富总是向发达国家转移，结果是发达国家越来越先进，发展中国家被永远“锁定”在金字塔的底层。
⑤这种格局就要求发展中国家的年轻一代，在追求个人成功之时，把爱国主义作为一条底线，不能放弃对自己国家和民族的担当，只有这样才对得起国家和民族对自己的培养。然而曾几何时，中国的年轻一代能不能做到这一点，是被人怀疑的。有学者统计，近30年来，中国流出智力人才100多万，只有20%的人学成后返回祖国，大多数成了发达国家的成员。中国付出大量的教育资源所培养出来的智慧之果，被人家轻松摘取。更有一些中国的企业家，一边在国内赚钱，一边向国外转移资产，很多都成了外国公民。
⑥但中国的年轻一代在这次地震中的表现，以及稍早一点海内外华人（如残疾青年金晶等）为了保卫奥运圣火而展现出的爱国热情，把这些担忧冲淡了——人们深信，在关键时刻，中国的年轻一代是可以冲得上去，顶得住，担得起的！
⑦中国的年轻一代——“不自私”的“80后”“90后”们，是中国的希望！未来的希望！
11.选文的中心论点是什么？“80后”“90后”们在这次抗震救灾中的表现，证明他们是怎样的一代人？（4分）
12.说“中国的年轻人不自私”既是第①段的论点，又是第①段论据的理由是什么？(3分)
13．第⑤段画浪线的句子有人认为应删除掉，你同意吗？为什么？（3分）
三、古诗文阅读。（19分）
（一）积雨辋川庄①作 王维（唐）
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑②。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。野老③与人争席罢，海鸥何事更相疑。
[注]①辋川庄，王维隐居地。②菑：初耕一年的土地。③野老：自谦之称。
14、本诗的颔联堪称王维诗歌“诗中有画”的范例，请结合全诗，就此特点对颔联进行简要赏析。（2分）
15、作者在诗中表达了一种怎样的感情？（2分）
（二）
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明.故五月渡沪，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎 、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
16．下面加点的词语解释错误的一项是（ ）(1分)
A ．夙夜优叹（早晚） B ．深人不毛（不长草的地方）
C 当奖率三军（军队的统称） D ．至于斟酌损益（革除）
17．用现代汉语翻译下面句子。(2分)
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪。
18．朗读节奏划分不正确的一项是（ ）(1分)
A、恐／托付不效 B、深追先帝／遗诏
C、臣/不胜受恩感激 D、进尽/ 忠言
19.“故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指__________；“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是：______________________。(2分)
20、请写出一个含有划线字并且意思没发生改变的成语。(2分)
深入不毛　成语：_______________ 以彰其咎　成语：_______________
（三）罴（①）说 柳宗元（８分）
鹿畏貙（②），畏虎，虎畏罴。罴之状，被发人立，绝有力而甚害人焉。
楚之南有猎者，能吹竹为百兽之音。寂寂（③）持弓矢罌火（④），而即之山。为鹿呜以感其类，伺其至，发火而射之。貙闻其鹿也，趋而至。其人恐，因为虎而骇之。貙走而虎至愈恐则又为罴虎亦亡去。罴闻而求其类，至则人也，捽（⑤） 搏（⑥） 挽（⑦） 裂而食之。今夫不善内而恃外者，未有不为罴之食也。
【注】： ①罴：兽名，又名马熊或人熊。② 貙（chū ) ：兽名，形状像狐狸而形体较大的一种虎属猛兽。③寂寂：悄悄地。④ 罌火：用瓶子装着火。婴，一种腹大口小的瓶子。⑤捽（zuó）：楸住。⑥搏：搏击。⑦ 挽：拿来。
21．选出下列句中加点词的解释不正确的一项( ) ( 2 分）
A 、罴之状，被发人立（通“披”) B、为鹿鸣以感其类（感动）
C 、伺其至，发火而射之（点燃） D、貙闻其鹿也，趋而至（快步行走）
22、用现代汉语写出文中画线句子的意思。（3 分）
其人恐，因为虎而骇之。
23、这篇短文告诉我们一个什么道理？( 2 分）
四、作文：（50分）
24. 生活如翻书，风吹哪页读哪页，初中一年多的生活里，可曾有让你流连的片段？有让你激动的片段？让你难忘的片段？……在你的生活之书里，哪一页是最值得你阅读的呢？
请以“风吹那一页”为题，写一篇不少于600字的文章。文中不得出现你所在班级和姓名.
浙江省金华市孝顺初中2008—2009学年九年级上册语文期中测试卷
参考答案
一、基础知识及运用
1、赫、脊、塌、迸（每空格１分）
2、A、C、B（每空１分，填词语不给分）
3、Ｄ
4、（1）—（4）略，（5）示例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（6）、欲穷千里目，更上一层楼；日暮乡关何处是，烟波江上使人愁；俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
5、（1）、示例：“神七”进入太空，是中华民族的历史性一步。（2）、略（3）、示例：天宫漫步抖神威（4）、略
二、现代文阅读
（一）6、“春天的礼物”根据文章的意思，应该是在这个季节里应该拥有的那美丽的景色，如：“吟唱的和风、明亮的阳光、云朵间的彩霞、婉转的鸟鸣、草尖上的露珠、纯净的梦、沸腾的歌、真情的诗”等等。
7、①抚一缕含情的暖风　　　　②走过孤灯黄卷的岑寂
8、略9、春天激发了人们跃跃欲试的欲望，要人类是否懂得她那创造的启迪。人类只有学会创造，才能拥有永恒的独立的辉煌。10.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。野火烧不尽，春风吹又生。春风又绿江南岸，明月何时照我还.
(二)11、（1）中心论点：“不自私的年轻人是中国的希望”。或“中国的年轻一代——“不自私”的“80后”“90后”们，是中国的希望！未来的希望！”（2分）（2）他们是不自私的一代（1分）；勇于承担、爱他人、爱社会、爱祖国的一代（1分）。
12、说“中国的年轻人不自私”是论点是因为它是对第一段的概括，它表明了作者的见解和主张（言之有理即可，1分）；说“中国的年轻人不自私”是论据是因为它又是海外媒体的见解和主张，是证明作者观点的理论论据，它从理论上证明作者观点的正确性。（言之有理即可，1分）13.这是一道开放性试题。言之有理即可。（1）同意。删除掉使行文显得简洁、流畅，作者的思路更加清晰。（2分）（2）不同意。因为它与第⑥段的观点至形成对比，从反面证明了中心论点。（2分）
三、古诗文阅读
（一）14、“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。”辋川之夏，百鸟飞鸣，诗人只选了形态和习性迥然不同的黄鹂、白鹭，联系着它们各自的背景加以描绘：雪白的白鹭，金黄的黄鹂，在视觉上自有色彩浓淡的差异；白鹭飞行，黄鹂鸣啭，一则取动态，一则取声音；漠漠，容水田广布，视野苍茫；阴阴，描状夏木茂密，境界幽深。两种景象互相映衬，互相配合，把积雨天气的辋川山野写得画意盎然。所谓“诗中有画”，这便是很好的例证。
15、表现了诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致。
（二）16、D 17、译文：希望您把讨伐奸贼，兴复汉室的任务交给我．如果没有取得成效，就请惩治我失职的罪过。
18、B
19、“攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。”“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。”２０、如：不毛之地，相得益彰（欲盖弥彰）
（三）、21、B 22、那人害怕了，就模拟老虎吼叫的声音来吓唬貙。
23、人要立足社会，靠的是真才实学；如果一味依赖外在力量，反而会害了自己。（或：讽刺了社会上那些不学无术、缺少真本领的人；这种人虽然能依靠欺骗手段蒙混一时，但在紧要关头，难免原形毕露，以致害了自己。
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