第4章 电路探秘
第1节 电荷与电流（第1课时）
1． 摩擦起电
（1）摩擦起电现象
①玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒会带 ，丝绸带等量的 。
②橡胶棒与毛皮摩擦，毛皮会带 ，橡胶棒则带等量的 。
（2）摩擦起电的实质：物体之间的摩擦会使一个物体上的电子 到另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电了，另一个失去电子的物体就带等量的正电。
2． 电荷间的相互作用
同种电荷相互 ，异种电荷相互 。
3． 电流
（1）电流的形成：电路中电荷的 形成电流。
（2）电流的方向：把 电荷定向移动的方向规定为电流方向。电流方向与负电荷定向移动的方向 。
A组 基础训练
1． 把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则这个小球（ ）
A． 一定不带电 B． 一定带负电 C． 一定带正电 D． 可能不带电
2. 关于摩擦起电，下列说法正确的是（ ）
A. 只要是物体间有摩擦，就一定会发生电子的转移，并使物体带上静电
B. 摩擦起电时，获得质子的物体带正电，失去质子的物体带负电
C. 冬天脱毛衣时，有时会听到“噼、啪”的响声，这是由静电引起的
D. 橡胶棒与毛皮摩擦时，橡胶棒会带正电，毛皮会带上等量的负电
3. （日照中考）用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可鉴定（ ）
A． 小球一定带正电
B． 小球一定带负电
C． 小球可能带负电，也可能带正电
D． 小球一定不带电
4. 在有些化纤地毯的编制过程中，往往夹杂一些不锈钢丝，其作用是（ ）
A． 钢丝能增大摩擦
B． 钢丝能反射光，美观
C． 钢丝容易传递热
D． 钢丝能把由于摩擦所带的电及时传走
5． 有甲、乙两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球，如图所示。让乙球靠近甲球，在以下几种情况中，能使两球互相排斥的是（ ）
A． 甲球带正电，乙球不带电 B． 甲球不带电，乙球带负电
C． 甲球带正电，乙球带负电 D． 甲、乙两球都带负电
6． 雷雨时，避雷针的尖端能不断向空中释放电子，关于避雷针中的电流方向，下列说法正确的是（ ）
A． 从地面流向尖端
B． 从尖端流向地面
C． 没有电流
D． 由地面和空气带电的多少决定
7. （西藏中考）下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（ ）
8. （贺州中考）如图所示，绝缘细丝吊着甲、乙两个轻质通草球，下列说法正确的是（ ）
A． 甲球不带电，乙球带正电 B． 甲球带正电，乙球带负电
C． 甲球可能带正电，乙球可能不带电 D． 两球都带电，且带的是同种电荷
9． 我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶装运汽油”。这是因为在运输过程中桶内汽油会不断与桶壁摩擦，使塑料桶带 ，造成火灾隐患。
10． 已知A、B、C、D四个带电体，若A排斥B，A吸引C，C排斥D，已知D带正电荷，则B带 电荷。
11. （佛山中考）与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则 带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘，主要是风扇旋转时与空气发生 而带电，带电体具有 的性质。
12． 在探究“摩擦起电”的实验中：
（1）毛皮摩擦过的橡胶棒 ，毛皮 。（填“不带电”、“带正电”或“带负电”）
（2）根据你掌握的原子结构的知识，你认为摩擦起电的原因是 。
A． 摩擦创造了电荷
B． 是由于电子发生了转移
C． 是由于质子发生了转移
（3）用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近另一根悬挂着的塑料棒，发现相互吸引，则塑料棒 。
A． 一定不带电 B． 一定带正电
C． 可能带正电或不带电 D． 可能带负电或不带电
B组 自主提高
13． 打开水龙头，放出一股细细的水流，用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流，将发生的现象及原因是（ ）
A． 水流远离梳子，因为梳子摩擦后具有磁性排斥水流
B． 水流靠近梳子，因为梳子摩擦后具有磁性吸引水流
C． 水流远离梳子，因为梳子摩擦带电后排斥水流
D． 水流靠近梳子，因为梳子摩擦带电后吸引水流
14． 运汽油的汽车都有一条铁链子拖地，它的作用是（ ）
A． 发出声响，让过往车辆和行人注意
B． 通过它向空气和大地散热
C． 作为运油车的统一标志
D． 为防止汽油因振动摩擦起电，通过与地相连的铁链使罐带的电荷导入地下，从而避免造成危害
15. 小明将塑料尺在衣服上摩擦了几下，然后把尺子接近悬挂的泡沫塑料小球时，起初泡沫塑料小球靠上了塑料尺，这个现象表明带电体具有 的性质，一会儿泡沫塑料小球又自动远离塑料尺，这是因为带上了 电荷，出现了 的现象而离开。
16． （漳州中考）PM2.5是指大气中直径不大于2.5μm的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液，影响人体健康。某科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示。闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入含有颗粒物的空气，当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有吸引 的性质；当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为 。
17． 小乐在初三复习时发现电和磁有很多相似之处，例如电荷有正、负两种，磁体有南、北两极；电荷间的相互作用规律和磁极间的相互作用规律都是相同的排斥，相反的吸引。小乐想起自己玩磁体的经历，两块磁体磁性越强，靠得越近。于是他大胆地猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢？于是他根据如图所示，做起了实验。Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小。
（1）这个力的大小可以通过 显示出来。
（2）为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用 （填“小钢球”或“塑料泡沫小球”）。
（3）根据实验现象，可得出结论： 。
（4）接下来使小球处于同一位置，增大小球所带的电荷量，继续实验…
实验结束后，小乐陷入了思考中。磁体之间没有直接接触，就会有吸引力或排斥力，是因为磁体周围有磁场，电荷之间也没有直接接触，也存在相互作用的吸引力或排斥力，难道电荷周围有 。（友情提示：大胆写下你的猜想！）
课时参考答案
第4章 电路探秘
第1节 电荷与电流（第1课时）
【课堂笔记】
1． （1）①正电 负电 ②正电 负电 （2）转移
2． 排斥 吸引
3. （1）定向移动 （2）正 相反
【课时训练】
1—5. DCBDD 6—8. BBD
9． 静电（电）
10. 负
11． B 摩擦 吸引轻小物体
12． （1）带负电 带正电 （2）B （3）C
13—14. DD
15． 吸引轻小物体 同种 相互排斥
16． 轻小物体 异种电荷相互吸引
17． （1）丝线与竖直方向的夹角大小 （2）塑料泡沫小球 （3）在电荷量一定的情况下，电荷间的距离越小，电荷间的作用力越大 （4）电场
第4章 电路探秘
第1节 电荷与电流（第2课时）
1． 电路的组成
把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流路径叫做电路。即一个完整的电路至少应包括 、用电器、 、导线四个部分。
2． 电路的三种状态
（1）通路：也叫 ，指开关闭合时，电路中就会产生电流的电路。
（2） ：也叫断路，指当开关断开或电路中某一处断开时，电路中不再有电流的电路。
（3）电源短路：指不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路。
注意：电路中存在持续的电流必须满足两个条件：电路中必须存在 ；电路必须是 。
3． 电路图
用元件符号代替实物表示电路的图称为电路图。
4． 电路的连接方式
（1）串联电路：把电路元件逐个顺次连接起来的电路。其特点是电路中只有 ，电路中的开关控制整个电路的通断。
（2）并联电路：把两个或两个以上的电路元件 连接起来的电路。其特点是干路上的开关控制整个电路，支路上的开关只能控制所连接支路电流的通断。
A组 基础训练
1. （柳州中考）如图所示的甲、乙两个实物电路中，两个小灯泡的接法（ ）
A． 甲是串联 B． 乙是串联
C． 甲、乙都是串联 D． 甲、乙都是并联
2． 在下列几个电路图中，电路连接正确的是（ ）
3． 如图所示实验电路相对应的电路图是下图中的（ ）
4． 用一只开关可以同时控制两盏灯，则这两盏灯（ ）
A． 一定是串联 B． 一定是并联
C． 可以串联也可以并联 D． 不能这样连接
5. （扬州中考）卫生间里安装了照明灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作。符合要求的电路图是（ ）
6． 汽车中有如图所示的电路，电路中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连并接入电路中，M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上，汽车静止时，M上的金属细杆与红、绿灯下端的触头都不接触，当汽车向前启动时（ ）
A． 红、绿灯都亮
B． 红、绿灯都不亮
C． 红灯亮、绿灯不亮
D． 红灯不亮、绿灯亮
7. （阜新中考）如图所示，L1与L2属于串联的是（ ）
8. （遂宁中考）为了节能、方便，有的楼道照明灯使用声、光控开关，其原理是：光控开关在黑暗时闭合，声控开关在有声音时闭合。下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理的是（ ）
9． 把下面实物图连成串联电路，发现串联电路只有 条电流路径。在框内画出电路图。
10． 如图所示，灯L1、L2的连接方式是 。在框中画出电路图。
B组 自主提高
11. （达州中考）如图所示电路，要使电阻R1、R2并联，则应将（ ）
A． S2、S3闭合，S1断开
B． S1、S2闭合，S3断开
C． S2闭合，S1、S3断开
D． S1闭合，S2、S3断开
12. （南京中考）如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则（ ）
A． L1不能发光，L2能发光
B． L1能发光，L2不能发光
C． L1、L2都能发光
D． L1、L2都不能发光
13. 如图所示，在早期的击剑比赛中，当运动员持剑击中对方运动员的导电服，对方运动员头顶上的指示灯就会亮，则剑在击中对手导电服时相当于闭合了“开关”，用S甲、S乙分别表示甲、乙运动员手中的剑，下列电路图中能反映这一工作原理的是（ ）
14. （广西中考）如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（ ）
A． 电流方向由A到B B． 电流方向由B到A
C． 有电流但方向无法确定 D． 始终无电流
15. （永州中考）如图是一种声光报警器的电路图，当开关 时，灯亮、铃不响；当开关 时，灯亮同时铃响。
课时参考答案
第4章 电路探秘
第1节 电荷与电流（第2课时）
【课堂笔记】
1． 电源 开关
2. （1）闭合电路 （2）开路 （3）电源 通路
4. （1）一条通路 （2）并列
【课时训练】
1—5. AADCC 6—8. DBB
9． 1
10． 并联
11—14. ABBB
15． S1、S2闭合 S1闭合S2断开
