八年级上科学同步练习：第4章 第4节 变阻器

第4节 变阻器
1． 电阻器
电阻器是具有一定阻值的元件，也称电阻。符号为：
2． 滑动变阻器
（1）原理：通过改变接入电路的电阻丝的 来改变电阻的大小。
（2）作用：滑动变阻器可以通过改变接入电路中的 ，达到改变电路中的 的目的，起到 和用电器的作用。
（3）使用：滑动变阻器要与被控制的电路 ，正确的接法是“ ”。闭合电路开关前，应将滑片置于 处，以起到保护电路的作用。
（4）符号：
A组 基础训练
1． 滑动变阻器改变电阻的大小，是由于它能改变（ ）
A． 导体的长度
B． 导体的粗细
C． 导体的材料
D． 导体的长度、粗细和材料
2． 下列用电器中，不需要用变阻器的是（ ）
A． 日光灯
B． 电视机和收音机
C． 调光书写台灯
D． 调温电熨斗
3． 如图所示，把一根很长的镍铬合金电阻丝ab接在电路中，当滑片P依次滑过A、B、C三点时，电流表的示数将（ ）
A． 越来越大 B． 越来越小 C． 先变小后变大 D． 保持不变
4． 将如图所示的变阻器接入电路中，当滑片向左移动时，要使电阻减小，下列接法正确的是（ ）
A． a和b B． a和c C． c和d D． b和d
5. （天津中考）下图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（ ）
6． 如图所示的电路中，当滑片向右移动时，灯泡会变暗的是（ ）
7. （青海中考）小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度，设计了如图所示的4种电路，其中正确的是（ ）
A． ②③ B． ③④ C． ①③ D． ①②
8． 如图所示的电路中，开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应在 （填“左”或“右”）端，当滑片向 左 （填“左”或“右”）端滑动时，电流表示数变大，此时灯泡亮度变 。
9． 如图所示给出了几种元件。
（1）在图上用笔画线表示导线，把电路元件连接起来，要求：
①灯L1与灯L2并联；
②滑动变阻器控制通过灯L2的电流大小。
（2）在下边的方框内画出对应的电路图。
10. 如图是小明自制的电子秤的原理示意图。托盘、轻弹簧上端和金属滑片P固定在一起（弹簧的电阻不计）。
（1）要使电子秤能正常工作，下列电路连接正确的是 。
A． 点“1”与点“2”连接
B． 点“1”与点“3”连接
C． 点“2”与点“3”连接
（2）小明在正确完成电路连接后，闭合开关S，在托盘中放100克的砝码时，发现电流表有一示数，若将1千克的物体放在托盘中，则电流表的示数与原来相比应该 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
B组 自主提高
11． 在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器。电位器的外形及其内部构造如图所示。图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时，下列说法正确的是（ ）
A． 只把A和C接入电路，无法改变通过电位器的电流
B． 只把A和C接入电路，可以改变通过电位器的电流
C． 将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变大
D． 将A、B两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变小
12. 如图所示，A为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，下列说法不正确的是（ ）
A． S和A接触，P向右移动灯泡变暗
B． S和B接触，P向右移动灯泡亮度不变
C． S和C接触，P向左移动灯泡变亮
D． S和C接触，P无论怎样移动灯泡亮度都不变
13. （赤峰中考）如图所示，是一种测定油箱内油量的装置，其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片和滑杆相连，滑杆可绕固定轴O转动，另一端固定着一个浮子。下列说法正确的是（ ）
A． 油量变少，电流表示数不变
B． 油量越少，电流表示数越大
C． 油量越多，电流表示数越小
D． 油量越多，电流表示数越大
14． 小华学习了滑动变阻器的使用方法后。想利用如图所示的元件设计一个响声大小可以改变的电铃，请你帮助完成下列问题。
（1）连接好实物图。
（2）画出正确连接后的电路图。
（3）怎样使铃声越来越响？
15． 一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可。通过分析可知：金属杆OC与圆弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ，当观察到小灯泡的亮度变亮时，则可以判定风力变 （填“大”或“小”）。
课时参考答案
第4节 变阻器
【课堂笔记】
2． （1）有效长度 （2）电阻大小 电流 保护电路
（3）串联 一上一下 最大阻值
【课时训练】
1—5. AABBD 6—7. BA
8． 右 左 亮
9.
10． （1）C （2）变小
11—13. ACD
14. 略
15． 滑动变阻器 大