课件18张PPT。第二课时 体积的测量一、体积的概念二、体积的单位：1.国际单位：米3 （ m３ ） 常用单位：液体：指物体占有的 大小 。空间读作：立方米分米3厘米3毫米3dm3cm3mm3升毫升LmL1米3 = _____分米3：100010001立方分米 = ___ 升；1立方厘米 = ___毫升；111分米3 = ______厘米3 ； 2.单位换算：1升 = ______毫升；1000（1） 1m3= cm3
（2） 5m3= dm3= L
（3） 200cm3= mL= L500010000002000.25000（4） 2立方米= 立方分米（5） 3.6立方分米= 立方厘米20003600练习1：请给下列体积进行单位换算。（6） 5升 = 立方分米= 立方厘米= 毫升 550005000练习2：请你填上合适的单位：我们的教室的体积200_______
一瓶矿泉水的体积650________
一盒牛奶250___________
我们的讲台1.8 ____________
一支水笔4_________
班级里大筒矿泉水的体积18.5______
一个中学生的体积50__________立方米（m3）毫升(mL)毫升(mL)立方米(m3)毫升(ml)立方分米(dm3)升(L)立方米、立方分米、升、毫升三.体积的测量1、形状规则的固体体积测量V长=abcV正= a3① 长方体、正方体体积的测量刻度尺测量出长、宽、高；根据相应公式计算出体积。② 圆柱体体积、球体体积的测量V圆柱 = S底h πR2 h=πR3V球=刻度尺测量出直径（或半径）；根据相应公式计算出体积。2、液体体积的测量 ①测量工具：刻度特点:共同点:量筒或量杯 均无“0”刻度线量筒刻度均匀不同点:量杯刻度上密下疏②量筒的使用(1)量筒必须平放在桌面上；(3)读数时，视线要与凹形液面中央最低处相平(4)记录数据记得带上单位。（2）看清它的测量范围和最小刻度;0---50ml2ml36ml（平视）；——排水法3、不溶于水不规则物体体积的测量①先在量筒里量出一定的水V1②再把待测物放入水中然后测出总体积V2③最后算出待测物体体积：V=V2-V1沉入水中的物体不吸水、也不溶于水条件？如何测量形状不规则，而密度比水小的物体的体积呢？不溶于水且漂浮（如石蜡）：蜡烛铁块V1V2V3V蜡烛=V3 -V2针压法重物绑定法量筒的量程和最小刻度最小刻度：1毫升 最小刻度：5毫升 量程：0--50毫升 6.6毫升（√）读数时，视线要与凹形液面中央最低处相平（平视）；如果读数时采用仰视、俯视，会有什么影响？仰视：
示数偏__俯视：
示数偏__小大仰视使读数比实际值偏小
俯视使读数比实际值偏大 例1：用量筒量取水的体积，某同学仰视读数为70毫升，则量筒内水的实际体积为（ ）A 、小于70毫升 B、大于70毫升
C 、等于70毫升 D、无法确定B例2：某同学在用量筒量取液体时，先仰视读得液体体积为35毫升，倒出一部分液体后，俯视读得液体体积为15毫升，则倒出的液体体积为（ ）A 、大于20毫升 B、小于20毫升
C 、等于20毫升 D、无法确定A今天你学到了什么？常用测量工具：量筒四.其它（体积的其它测量方法）一、体积的概念：物体占有空间的大小二、体积的单位1.主单位：米3 （ m３ ） 常用：分米3（dm３）
厘米3（cm３）
毫米3（mm３）2、单位换算：P20三.体积的测量(1)量筒必须平放在桌面上；(3)读数时，视线要与凹形液面中央最低处相平（平视）；(4)记录数据记得带上单位。（2）看清它的测量范围和最小刻度;1、在测量大约30mL液体的体积时，你选用的量程多大的量筒（ ）A ： 10mL B ：50mL C ： 100mL D：250mL2.在用量筒测量液体体积时，若视线是俯视的，则测得的体积比液体的真实体积要（ ）
A. 更大 B. 更小 C. 一样大 D. 以上三种都有可能BA实际值俯视36毫升2*.实验课中老师要求同学们测量出36毫升水，明明同学站着俯视量筒测出的36毫升水 ( )
A.少于36毫升
B.多于36毫升
C.刚好36毫升A3.使用量筒测量体积时，下列有关说法错误的是（ ）
A．要把量筒平放在桌面上
B．要搞清量筒的测量范围和最小刻度
C．量筒只能测液体体积不能测固体体积
D．液面在量筒内呈凹形时，视线要与凹形液面中央最低处相平
4. 一瓶矿泉水的体积是500 ．
5. 准确量取70毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的是（ ）
A.100毫升 B.50毫升 C.200毫升 D.10毫升 C毫升A6. 甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积．甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2 -V1。乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下总的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1- V2。比较这两种方法回答下列问题：甲乙20（1）你做此实验将选择哪种方法： （选填“甲”或“乙”）
（2）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，比较大的是_______（选填“甲”或“乙”）。
（3）如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是 厘米3。1、A图中量筒内的水的体积___________
2、A与B对照得出铁块的体积__________3、A与D对照得出____________的体积为9mL。
4、石蜡的体积为___________50mL4立方厘米石蜡与铁块5立方厘米5、图中第 （填字母）次实验测量是没有必要的7.测量石蜡的体积C课件32张PPT。你知道你的课桌有多高吗？教室里一桶纯净水的体积是多少？今天的最高气温、平均气温是几度？对研究对象进行定量描述，必须对其进行测量。常见的科学测量有：长度测量体积测量质量测量温度测量时间测量第一课时 长度的测量 测量：是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。什么叫做测量?长度的标准——（1）国际单位：一、长度单位长度单位（符号m）米km、千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米（2）常用单位：m、μmdm、cm、mm、nm1千米(km)= 米1米 = 毫米（mm）1毫米 = 微米1微米 = 纳米1米 = 分米（dm）1分米 = 厘米（cm）1厘米 = 毫米（3）长度单位换算关系：米毫米微米纳米1000倍 千米10倍米分米厘米毫米10101010001000100010001：填补单位：（1）桌子的高度约为1.2（ ）
（2）某同学身高170（ ）
（3）教室的长度约为8（ ）
（4）一元硬币的厚度约为2 （ ）
（5）一元硬币的直径约为22.5（ ）
（6）一支新铅笔的长度约为17.5（ ）
（7）温州距离洞头县约60（ ）米厘米米毫米毫米 厘米千米体验与感受2: 完成下列长度单位换算①28.6千米= 米
②91.2厘米= 米 286000.9123.下列式子中正确的是？（ ）
A、3.5米=3.5×100厘米=350厘米
B、 3.5米=3.5米×100厘米=350厘米
C、3.5米=3.5米×100=350厘米
D、 3.5米=3.5×100=350厘米 A二、长度测量工具（直尺、卷尺）常见工具：米尺皮尺钢卷尺皮卷尺刻度尺三角尺1、了解刻度尺的构造：单位量程最小刻度值零刻度线（0—8cm）（0.1cm或1mm）A、零刻度线B、量程：所能测量的最大范围；C、最小刻度值（分度值）：两条相邻刻度线之间的长度（每一小格的长度）二、长度测量工具刻度尺例:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:
(1) 测量跳远长度需用_______.
(2)测量铜丝的直径需用______.
卷尺卡尺①、选正确：根据测量的长度和最小刻度需要，选择合适的刻度尺。 （先估后选）选、放、看、读2、正确使用刻度尺②放正确：（1）零刻线对准被测物体一端
（2）刻度线应紧贴并平行被测物体。×√×③看正确：读数时，视线与刻度尺垂直。 ××√√练一练下列哪一个是正确的？此时物体长度为： 。2.78厘米(2)测量结果=准确值+估计值+单位④读正确：(1)读数时，要估读到最小刻度值的下一位（一位估计值）.2.70.08厘米最小刻度值 ；物体长度 . 最小刻度值 ；物体长度 . 1毫米2.78厘米1厘米2.8厘米练一练错误：由于操作者的不规范操作而引起的，是可以避免的。应该怎样减小误差呢？用精确度较高的测量工具改进测量方法多次测量求平均值 估读不可能绝对精确，测量的数值和真实值之间必然存在一些差异，这个差异就叫误差 ，任何测量都存在误差，它是不可避免的误差：1.用三角板和刻度尺配合，先后4次测量小球的直径，其测量结果分别为1.76厘米，1.78厘米，1. 72厘米，1. 78厘米，则小球的直径应取多少？ ( )
A . 1. 78厘米 B. 1. 765厘米
C. 1. 77厘米 D. 1. 76厘米解析：先去除错误值，再求平均值
测量结果=（L1+L2+L3+……+LN）/N练一练一.累积法应用之一：测一张纸的厚度。若某学生在书内共测量100页书的厚度得0.44cm，则每张纸的厚度是多少？三、特殊的测量方法1.将细铜紧密排绕在铅笔上，用刻度尺测出线圈的长度L.
2.数出线圈的圈数n.
则细铜丝的直径是应用之二：测金属丝的直径。一.累积法二、组合法应用之一：测硬币(或圆柱)的直径 。壹元二、组合法应用之二：测圆锥的高√×三、化曲为直应用:测地图上的公路、铁路、河流长等。方法：使一根不可伸长的细棉线与待测的曲线重合，在棉线上标出起点和终点，然后把棉线拉直，测出软线上起点和终点间的距离即可。（1）你能测出家到学校的距离吗四、滚轮法1.用尺测出自行车车轮的周长L。例1：怎样测量学校到你家的距离? 2. 推着自行车从学校到家里，数出车轮转过的圈数n。（为了便于计数可以在车轮的辐条上系一根红绸子）3.算出学校到家的距离：
S＝nL测量长度的工具高科技的测量工具：声纳、雷达、激光雷达激光声纳在一些特殊的场合测量时，人们还会用其他一些测量仪器和测量方法。例如，潜水艇在水下航行时常用声呐来测量潜水艇与障碍物之间的距离，雷达用电磁波反射的原理测量飞机与雷达站之间的距离，激光测距仪用激光测物体间的距离，等等。这些都是利用波的发送与接收之间的时间长短来测量测距仪与被测对象之间距离的。激光测距仪小结（1）国际单位：一、长度单位（符号m）米km、千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米（2）常用单位：m、μmdm、cm、mm、nm二、长度测量工具刻度尺1、了解刻度尺的构造：A、零刻度线B、量程：C、最小刻度值（分度值）：2、正确使用刻度尺选正确放正确看正确读正确：三、特殊的测量方法累积法组合法化曲为直法滚轮法B1.常用长度单位中，由小到大排列正确的是（ ）
A．毫米、厘米、微米、分米、米、千米
B．纳米、微米、毫米，厘米、分米、米、
C．毫米、分米、厘米、微米、米、千米
D．千米、米、分米、毫米、微米、纳米2.下图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的是（ ）BB1.常用长度单位中，由小到大排列正确的是（ ）
A．毫米、厘米、微米、分米、米、千米
B．纳米、微米、毫米，厘米、分米、米、
C．毫米、分米、厘米、微米、米、千米
D．千米、米、分米、毫米、微米、纳米2.请给下列测量数据填上适当的单位：
(1)王红的身高168 _______；
(2)科学课本的长度是256.0 _______；
(3)课桌的高度是7.8______ ；
(4)长江大桥全长是1750_______。厘米毫米分米米3.下图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的是（ ）B4. 用图所示的刻度尺测量物体的长度。这把刻度尺的最小刻度值是______，所测
物体的长度是 ______厘米。2.701毫米5. 用塑料尺测量长度时，若用力拉尺进行测量，那么由此引起测量结果（ ）
A．偏小 B．不变 C．偏大 D．无法确定A6.一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度，得到结果是0.543m，则该刻度尺的最小刻度是（ ）
A.1米 B. 1分米 C. 1厘米 D. 1毫米C7、如下图所示，用分度值不同的刻度尺测量物体A的长度。
（1）图（a）中，刻度尺的分度值是 ，物体A长度为_______cm.
（2）图（b）中，刻度尺的分度值是 ，物体A长度为_____cm.1cm2.4cm1mm2.43mm8.完成下列单位换算：
(1)7.9米＝____厘米 (2)430毫米＝_____米
(3)69米＝ ____千米 (4)0.0004米＝ 微米7900.430.0694009.如图，将铜丝在铅笔上紧密排绕17圈，总长度为 ，铜丝铜丝的直径是 毫米。1.8厘米1.110. 如图所示的四个图中，能正确测出圆柱体截面直径的方法是（ ）B11. 用三角板和刻度尺配合，先后4次测量小球的直径，其测量结果分别为1.76厘米，1.78厘米，1. 74厘米，1. 78厘米，则小球的直径应取多少？（ ）
A . 1. 78厘米 B. 1. 765厘米 C. 1. 77厘米 D. 1. 76厘米 C课件16张PPT。第三课时 温度的测量一、温度:物体的冷热程度称为温度温度的感觉热水冷水温水两个食指同时浸入中间杯子的温水中感觉水温不一样说明了什么？二、温度的测量 1、 测量仪器: 温度计酒精温度计2、温度计的工作原理:液体热胀冷缩煤油温度计水银温度计 3、 构造: 4、 常见温度计（按液体种类分）常见的温度计（按用途分）体温计家庭气温计实验用温度计二、温度的测量 5.温度单位: 摄氏度 ( ℃ )100等分37摄氏度负5摄氏度(零下5摄氏度)甲读作
写作
乙读作
写作零下8摄氏度-8℃12摄氏度1 2℃1. 观察不同的温度计，熟悉它们的用途、测量范围和最小刻度，把结果填入下表。为什么在南极用的温度计是酒精温度计而不是水银温度计？提示：南极的最低气温达 -89.6℃读图:如何正确使用温度计测水的温度?选：选择的温度计，不能测量超过温度计量程的温度。放：温度计的玻璃泡全部浸入被测物体充分接触，不能碰到容器底或容器壁。①.待液柱稳定后再读数②.读数时，玻璃泡要继续留在被测液体中。③.视线与液面上表面相平。三.温度计的正确使用（1）估计被测物体的温度，不能测量超过温度计量程的温度。
（2）温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触；
（3）一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数，且要待温度计中的液柱稳定后读数。
（4）读数时视线要与温度计内液面相平。1、量程：350C~420C；最小刻度：0.10C特别细的弯曲的玻璃管3、 使用特点:2、构造特点:可以取出来读数玻璃管细、玻璃泡大特别细的弯曲的玻璃管使用前必须用力甩几下三、体温计0 ~ 100°C35 ~ 42°C不能能不能能一般为1°C0.1°C有没有不能离开可以离开被测物体甲同学感冒发烧，体温为38.5℃，测量后体温计不作任何处理，又给正常的乙同学测量，测得体温也为38.5℃，已知这天气温：25℃。问：操作中有哪些错误？①没有用力甩一下，水银没有回位。②没有消毒。例：甲的体温为38 ℃ ，乙的体温为37 ℃ ，丙的体温为39 ℃ ，粗心的护士测量了甲的体温后，经过消毒直接去测量乙的体温，体温计显示为 ；又经过消毒直接去测量丙的体温，体温计显示为 。38 ℃39 ℃光测高温计双金属温度计辐射温度计其它温度计:耳测电子温度计贴条温度计口腔电子温度计小结一、温度二、温度计的工作原理三、温度计的正确使用四、体温计-20℃~110 ℃35℃~42 ℃1℃0.1℃小大粗细，有一段
特细且弯曲-30℃~50 ℃1℃湿度气温计
浸在水分里1.不超量程2.不触底,不碰壁3.不离开被测物体4.不斜视物体的冷热程度称为温度液体热胀冷缩（平视）五、常见温度计D4℃-6℃1. -20℃的正确读法是（ ）
A．零下20度 B．零下摄氏20度
C．负摄氏20度 D．零下20摄氏度C3．如图所示是四种测量水温的方法，其中正确的是（ ）4、北方冬天河水上方结一层冰，则水与冰交界处温度（ ）
A.4 ℃ B. 0 ℃ C. -40 ℃ D. 略高于-40 ℃。BA5、甲、乙、丙三个同学都感冒了，体温分别为38.5℃、38 ℃和39 ℃，若甲同学用一支体温计测量体温后，忘了将水银甩回玻璃泡，直接又依次去测量乙和丙的体温, 则测量结果最可能为为( )
A. 38.5 ℃、 39 ℃ B. 38 ℃、 39 ℃
C. 38.5 ℃ 、38.5 ℃ D. 38 ℃ 、38 ℃
