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粤教版化学九年级上册1.2化学实验室之旅（2）教学设计
课题 化学实验室之旅（2） 单元 大家都来学化学 学科 化学 年级 九年级
学习目标 1.尝试化学实验基本操作。2.了解化学实验室的安全知识，初步形成良好的实验习惯。
重点 化学实验基本操作
难点 化学实验基本操作
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 化学实验室是进行实验的重要场所。今天，我们去化学实验室上课，好吗？ 寻找电源开关、水源开关、灭火器、沙箱、安全小药箱。回答问题 激发学生的兴趣温故知新
（进入实验室）提醒学生注意电源开关、水源开关、灭火器、沙箱、安全小药箱的位置。
复习：烧杯、试管、酒精灯、量筒、胶头滴管的用途及注意事项。
自主学习 指导学生阅读教材，注意以下问题。（1）固体药品取用的操作要求。（2）液体药品取用的操作要求。（3）给物质解热的操作规范。（4）玻璃仪器清洗的操作规范。 学生阅读教材，感悟实验基本操作 了解化学实验基本操作
讲授新课 教师示范、讲解化学实验基本操作后，指导学生尝试操作。（1）固体药品的取用：讲解、示范粉末状药品的取用操作规范，颗粒状药品取用的操作规范，块状药品取用的操作规范。（2）液体药品的取用：讲解、示范液体倾倒的规范操作，液体量取正确做法。（3）给物质加热：讲解、示范酒精灯的正确使用方法；讲解、示范加热的规范操作。（4）玻璃仪器清洗：讲解、示范仪器清洗的操作规范 聆听、观察、感悟练习实验基本操作 尝试化学实验基本操作
自主学习 指导学生阅读教材，学习实验室安全知识：进入化学实验室，要严格遵守操作规则，注意防火、防爆、防毒、防伤和防污染，保证人身安全。万一发生意外时，不要惊慌失措，要立即采取恰当的处理方法。 学习实验室安全知识 了解化学实验室的安全知识，初步形成良好的实验习惯
课堂练习 1.下列做法正确的是（ ）A.把块状大理石投入直立的试管B.用钥匙挖取少量的液体试剂C.读取量筒刻度时，可手持量筒D.实验时，不用触摸药品2.下列实验操作正确的是（ ）A.把鼻子凑到试剂瓶口闻气味B.用酒精灯外焰进行加热C.用酒精灯对集气瓶内的气体进行加热D.实验完成后，把废液直接倒掉3.下列实验操作，恰当的是（ ） 4.下列做法正确的是（ ） 巩固、提高
作业
课堂小结 化学实验基本操作：固体药品的取用；液体药品的取用；给物质加热；玻璃仪器的洗涤。实验室的安全知识。
板书 1.2化学实验之旅练习实验基本操作 酒精灯的使用：1.固体药品的取用：4.清洗仪器：2.液体药品的取用：实验室的安全知识：3.给物质加热：
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1.2 化学实验室之旅
第2课时
化学粤教版 九年级上
新知导入
复习
1、可以用来加热的仪器有：
可以直接加热的有：试管、蒸发皿
2、可用来作反应容器的仪器有：
需垫石棉网加热的有：烧杯、锥形瓶、烧瓶
试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、蒸发皿
试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、集气瓶
新知导入
识别仪器，并说出其用途、特点
新知讲解
练习实验基本操作
1.固体药品的取用
粉末状药品取用：将药品放到折好的纸槽上，用纸槽将药品缓缓地送到试管底部；也可用钥匙将药品缓缓地送到试管底部。
操作要求：试管平拿，将药品放入试管底部，再缓缓竖起来。
a、粉末状药品
新知讲解
颗粒状药品取用：用钥匙取少量药品送往平拿的试管底部，再缓缓的将试管竖起来。
b、颗粒状药品
新知讲解
块状药品取用：试管倾斜，用镊子夹取药品放于试管口，缓缓竖起试管，使药品缓慢的滑向试管底部。
c、块状药品
新知讲解
（1）液体的倾倒
2.液体药品的取用
操作要点：试剂瓶瓶塞倒放；试剂瓶标签向手心；试管倾斜，瓶口紧挨着试管口。
新知讲解
小组研讨
问题1：瓶塞为什么要倒放在实验台桌面？
问题2：拿细口瓶倒液体时为什么细口瓶的标签要朝向手心？
问题3：取完药品要立即塞上瓶塞放回原处，为什么？
防止倒液时瓶口残留的药液流下腐蚀标签。
防止药品腐蚀实验台或瓶塞沾上污染物而污染瓶中的药品。
防止药品挥发、潮解变质，放回原处便于下次取用。
新知讲解
（2）液体的量取
操作要点：读数时，量筒需放平，视线与液面保持相平。如果液面是凹形的，切记以凹液面的底部为准。
操作步骤：
（1）将液体倒入量筒
（2）读出液体体积
新知讲解
从上往下看，示数会偏大，从下往上看，示意数会偏小。
偏大
偏小
思考：如果读数时视线不与凹面的底部或凸面的顶部在同一水平线上所读示数会怎样？
新知讲解
（3）吸取少量液体
操作步骤：
（1）打开试剂瓶，瓶塞倒放；
（2）滴管竖直深入试剂瓶的液体中，吸取少量液体。
操作要点：使用滴管吸取液体时，要保持滴管竖直，不可平持或倒持。
新知讲解
（4）滴加少量液体
操作要点：使用滴管滴加液体时，要保持滴管竖直在试管或烧杯的上方，不可把滴管伸入容器内；滴管不可横放或倒持。
新知讲解
使用化学药品的“三不”原则
1.实验室取用药品要做到“三不”:
不能用手直接接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;更不得尝任何药品的味道；
2.用剩的药品要做到“三不”:
不能放回原瓶;不要随意丢弃;不能拿出实验室。
新知讲解
酒精灯：酒精灯由灯帽和灯身两部分组成，灯身装有灯芯和酒精。
3.给物质加热
注意事项：使用酒精等时，注意灯芯要齐平，焦糊部分要剪去；酒精过少要添加，不少于灯身容积的1/4，且不要多于灯身容积的2/3。
灯帽
灯芯
灯身
新知讲解
使用酒精灯时，要用火柴或打火机点燃；熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭。
注意：一定不要用一个酒精灯去引燃另一酒精灯，不能向燃着的酒精等中添加酒精，千万不要用嘴吹灭酒精灯。
新知讲解
酒精灯火焰分为外焰内焰焰心，其中外焰温度最高。因此，在使用酒精灯进行加热时，一定要用外焰。
新知讲解
给物质加热操作要点：
（1）试管内液体的不能超过试管容积的1/3。
（2）试管夹从试管底部往上套，加在试管中上部，持试管与水平线成45度角。
（3）用酒精灯外焰加热。
（4）先将试管在火焰上方预热，来回移动使试管均匀受热，然后再用外焰加热。
注意事项：（1）加热时，试管口切勿对着人；（2）给固体物质加热时，试管要略下倾斜。
新知讲解
清洗试管等玻璃仪器是实验结束时必不可少的内容。
玻璃仪器清洗干净的标准：仪器内壁附着的水既不汇集成滴，也不成股流下。
洗净的仪器放在试管架上，或者放在指定位置。
4.玻璃仪器清洗
新知讲解
清洗试管等玻璃仪器的操作要求：将试管内的废液倒入废液缸，再注入半试管水，震荡后倒掉，再注入半试管水，反复数次。
新知讲解
清洗试管时，若内壁附有不易清洗掉的污物，用试管刷涮洗。使用试管刷时，切忌用力过猛。
新知讲解
实验室的安全知识
进入化学实验室，要严格遵守操作规则，注意防火、防爆、防毒、防伤和防污染，保证人身安全。万一发生意外时，不要惊慌失措，要立即采取恰当的处理方法。
课堂练习
1.下列做法正确的是（ ）
A.把块状大理石投入直立的试管 B.用钥匙挖取少量的液体试剂
C.读取量筒刻度时，可手持量筒 D.实验时，不用触摸药品
2.下列实验操作正确的是（ ）
A.把鼻子凑到试剂瓶口闻气味 B.用酒精灯外焰进行加热
C.量筒配制溶液 D.实验完成后，把废液直接倒掉
D
D
课堂练习
3.下列实验操作，恰当的是（ ）
4.下列做法正确的是（ ）
A
A
A.向量筒中倾倒溶液
B.加热试管中的液体
C.熄灭酒精灯
D.取用粉末状药品
课堂总结
固体药品的取用
液体药品的取用
给物质加热
玻璃仪器的洗涤
实验室的安全知识
板书设计
1.2化学实验之旅
练习实验基本操作 酒精灯的使用：
1.固体药品的取用：
4.清洗仪器：
2.液体药品的取用：
实验室的安全知识：
3.给物质加热：
作业布置
1.完成学案上的课下练习题。
2.教材第13页习题。
3.预习1.3《物质的变化》
谢谢
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