教科版 第五册第六单元达标检测卷B卷（含答案）

第六单元 达标测试卷
一、汉字城堡(16分)
1．给加点的字注音。(4分)
2．比一比，再组词。(4分)
　　　　
　　
3．看拼音，写字词。(8分)
二、词语广场(16分)
4．照样子填空。(6分)
(1)例：又(甜)又(脆)的——(苹果)
又(　　　)又(　　　)的——(　　　　)
又(　　　)又(　　　)的——(　　　　)
(2)例：越(来)越(大)的——(风声)
越(　　　)越(　　　)的——(　　　　)
越(　　　)越(　　　)的——(　　　　)
5．把下面的词语补充完整，并根据意思选词填空。(10分)
(　　)(　　)大作　　(　　)(　　)如注　　(　　)不胜(　　)
(　　)(　　)欲试 (　　)(　　)不疲 (　　)韧(　　)拔
(1)形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。 (　　　　　)
(2)要防备的太多，防备不过来。 (　　　　　)
(3)形容心里急切地想试试。 (　　　　　)
(4)因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。(　　　　　)
三、句子花园(5分)
6．按要求写句子。
(1)阳光洒向大地。(扩句)
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(2)高粱根像鹰爪一样强有力地抓住土地。(用加点的词语造句)
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(3)火药是中国的四大发明。(修改病句)
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(4)小明热爱学习。小明热爱劳动。(用关联词合成一句话)
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(5)我们怎么能不努力学习呢？(换个说法，句意不变)
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综合训练　我能行(17分)
四、语言积累(5分)
7．范仲淹对劳动人民的深切同情让人感动，他的《江上渔者》就通过描写渔民劳作的艰苦，希望唤起人们对民生疾苦的注意。请你把这首诗默写下来。
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五、课文透视(7分)
8．学习了《妈妈，我不是最弱小的》，我明白了____________________。
9．《学步》一文记叙了作者的孩子__________的神态、动作，给家人带来__________的同时，也带来____________，希望孩子在以后的人生之路上_____________________，敢于________________，走好________________________。
六、口语交际(5分)
10．在手工课上，你一定有过许多小制作吧！你做过什么呢？请你把制作过程写下来，与大家分享。
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读写应用　我来秀(46分)
七、课内阅读(8分)
从那时起，你的生活有了全新的内容和意义。(　　　)有机会，你(　　　)甩开我的手，摇摇晃晃地走你自己的路。你在床上走，在屋里地上走，在马路上走，在草地上走；你走着去寻找玩具，走着去阳台上欣赏街景，走着去追赶比你大的孩子们……
11．在文中的括号里填上恰当的关联词语。(2分)
12．选文中加点词“那时”指的是_______________________。(2分)
13．文中画横线的句子运用了________的修辞手法，我也能仿写一个这样的句子。(4分)
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八、课外阅读(13分)
我应该感到自豪才对(节选)
第二天，小骆驼跟着妈妈走进了(芒芒　茫茫)的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也(向　像)小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”他们走啊，走啊，走了很远很远。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“(在　再)走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼(锋　峰)，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。”
说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。
沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！
14．用“”划去括号里不正确的字或词。(2分)
15．“说话间”表示时间______，这样的词语还有________、_______。(3分)
16．沙漠的环境很恶劣，但骆驼能坚持走完这无边无际的沙漠，我想到的四字词语有：____________、____________。(2分)
17．小骆驼不再感到________，反而感到很________。这篇童话故事告诉了我们这样一个道理：__________________________。(3分)
18．想一想，填一填。(3分)
小骆驼从沙漠旅行回来，在小溪边又碰到了小红马。
小骆驼微笑着，愉快地说：“_____________________________。”
小红马摇摇头，怀疑地说：“_____________________________。”
小骆驼挺挺胸脯，________地说：“_______________________。”
小红马红着脸，________地说：“_________________________。”
九、我写我心(25分)
19．奇思妙想——孩子们，有一天，你的玩具“活”了，会说会笑，发生了许多有趣的事情。请发挥你的想象，写一个玩具王国的童话故事。
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第六单元　达标测试卷
一、1.qián　tǎn　fēn　fāng　cōng　mǐn　bào　sù
2.　　　
3．年级　旷地　花丛　第一　打雷　摆　危　途　坎　容易
二、4.(1)大　圆　西瓜　白　胖　娃娃
(2)积　多　雨水　来　红　晚霞
5．雷　声　大　雨　防　防　跃　跃　乐　此 坚　不
(1)坚韧不拔　(2)防不胜防 (3)跃跃欲试　(4)乐此不疲
三、6.(1)灿烂的阳光洒向广阔的大地。
(2)树上的柿子像一个个小红灯笼。
(3)火药是中国的四大发明之一。
(4)小明不但热爱学习，而且热爱劳动。
(5)我们不能不努力学习。
四、7.江上渔者 江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
五、8.我们应该自觉保护弱小者
9．学走路时　惊喜　感悟　不要失去学步时那份勇气　面对各种困难与挑战　自己的人生之路
六、10.略。　[点拨]写的时候可以用上“首先”“然后”“最后”等表示顺序的词语。
七、11.只要　就
12．刚迈腿走出第一步
13．排比　示例：体育课上，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步。
八、14.　　　
15．很短　示例：转眼间　一瞬间
16．示例：坚持不懈　坚定不移
17．委屈　自豪　看事物不能只看外表，而要看实质
18．略。　([点拨])填写的思路可以是：小骆驼认识到自己身体各部分的功能以后很快乐、很自豪，于是说给小红马听，小红马一开始不认同，最后小红马明白了看事物不能只看外表，而要看实质的道理，觉得难为情。
九、19.思路点拨：想象一定要大胆，要想象出与众不同的内容；同时也要与现实紧密联系，也就是想象既要“出人意料”，又要在“情理之中”，这样作文才能新奇又可信。　例文略。