数学六年级上人教版整理和复习课件(共15张PPT)

课件15张PPT。整理和复习【学习目标】1.复习本单元知识，进一步掌握分数除法的
意义与计算方法。
2.进一步认识分数除法应用题的特点，熟练
掌握分析应用题数量关系以及解题的方法。
3.进一步培养学生归纳数学知识以及分析问
题解决问题的能力。【学习重点】整理分数除法的知识，形成体系。一、复习巩固倒数的意义是什么？
乘积是1的两个数互为倒数。倒数是
指两个数之间的关系，相互依存，一个
数不能叫倒数。一、倒 数2. 0有倒数吗？1的倒数是多少？
0没有倒数，1的倒数是1.
3. 怎样求一个数的倒数？
求倒数的方法：求一个数（0除外）的
倒数，只要把这个数的分子、分母交换位
置。二、分数除法的计算法则
分数除以整数应该怎样计算？一个数
除以分数应该怎样计算？
分数除法的统一计算法则：除以一个
不等于0的数，等于乘这个数的倒数。三、分数四则混合运算规律先乘除、后加减有括号先算括号里的只含乘除时，按从左到右顺序计算三、分数除法的应用题 要弄清以哪个量作标准，正确判定把哪一种数量看作单位“1”；不同的是需要根据已知、未知的变化确定该用什么方法解答最好。二、巩固提高1. 计算下面各题。答：甲、乙、丙分别投资16万元、8万元、4万元。解：设宽为x m.答：这个长方形的面积是6144m2。三、课后作业1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。四、教学反思 本节课对本单元分数除法的知识进行了整理和复习。在与学生共同完成单元知识的梳理后(通过边练习边整理的方式)，我趁热打铁，安排了适当的练习，加深了学生对知识的巩固与理解。在进行练习时，我要求学生一定要先审题，然后再计算，这样有利于培养学生良好的学习习惯，提高计算的准确率。