(共19张PPT)
第六单元 ·战争
螳螂捕蝉
创设情境,激情导入:
大家都知道,我们中华民族有着十分悠久的历史和灿烂的文化,成语就是其中的瑰宝。而不少成语本身就是一个生动的故事。我们在以往的学习和课外阅读中,曾经读过很多成语故事,你们记得哪些?这些成语故事有的源自古代的神话,有的源自含义深刻的寓言,有的则来自于历史的典故。今天这节课,我们再一起来学习一个源自历史典故的成语故事《螳螂捕蝉》。
教学目标
1、能正确、流利地朗读课文,理清课文脉络。
2、懂得劝说别人应讲究方式方法。
3、理解“蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,都没有顾到自己身后正隐伏着祸患”,明白吴王打消攻楚念头的原因。
4、理解寓言借助故事说明道理的表达方式,凭借语言文字明白:不能只看重眼前利益而忽视身后隐患的道理。
资料袋
当时,周王室开始走向衰落,周天子已经是名存实亡。而周初所封的大大小小的诸侯国各占一方,这是秦国、这是齐国……他们个个虎视眈眈、你争我夺,一心想吞并其他诸侯国,相互之间的战争自然是常年不断。诸侯争霸就成了这一时期最大的特点。吴国在当时是个实力并不算很强大的国家。有一年,吴王准备出兵攻打楚国(地图上标示),但是,他的这一决定却遭到大臣们的反对。他们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。于是,大臣们纷纷进谏,想劝阻吴王。可是,吴王却十分固执,他说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!”
shè chǔ lù
舍 人 处 死 露 水
jǐng fù
延 颈 曲 附
字词积累
伐:讨伐。
荆:楚国的别称。
舍人:这里指国君左右亲近之官。
少孺子:年轻人。
欲:想。
字词积累
自由读第一段,同桌之间交流以下几个问题。
(1)故事的起因是什么?
(2)大臣们的意见是什么?
(3)你认为吴王应该出兵吗?为什么?
(4)你认为吴王是个怎样的人?
学习提示
吴王决定去攻打楚国,他对左右的人说:“谁敢劝阻就处死谁!”
要“处死”来劝阻的人,可见吴王很主观、专横,真是令人生畏。这也为少年的出场做了铺垫。
课文详解
吴王的侍从官中有个年轻人想要劝说吴王放弃攻楚的打算,但又不敢直说,就拿着弹弓,带着弹丸,一连三天早晨,在王宫后面的花园里走来走去,露水打湿了衣服,也全不在意。
“走来走去” “一连三天早晨”“全不在意” 突出表现了少年冒险劝阻吴王的决心和勇气,显示了少年强烈的爱国之情。
课文详解
少年说:“园中有棵树,树上有一只蝉,它停在高高的树上不停地歌唱,饮着露水,不知道有只螳螂在它身后想吃掉它;螳螂屈着身子靠近蝉,想捕捉它,却没想到黄雀就在自己身旁;黄雀伸长脖子想要啄食螳螂,却不知道有人在树下举着弹弓瞄准自己。这三个小动物,都力求得到它们眼前的利益,却没有考虑它们身后隐伏的祸患。”
抓住蝉、螳螂各自的神态、动作,生动讲述了一个耐人寻味的故事,这也是“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语的形象解释。少年巧用这个故事,把吴王的思维自然引向谈话的核心。
课文详解
吴王想了想说:“你讲得很好!”于是放弃了攻打楚国的打算。
吴王从少年的话中大彻大悟,明白了不能只顾眼前的利益,否则后患无穷的道理,所以他打消了攻打楚国的念头。“你讲得很好!”表明吴王对少年赞不绝口,叹号的使用更加突出了吴王的这种赞叹之情,这是发自内心的赞赏。
课文详解
默读课文,按事情的起因、经过、结果给课文分段。
第一段(1):写吴王准备出兵攻打楚国,固执得不听劝阻。
第二段(2—11):写一位侍奉吴王的少年讲述“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事,巧妙地劝说吴王。
第三段(12):写吴王终于明白过来了,打消了攻打楚国的念头。
理清层次
沉着冷静
态度坚定
旁敲侧击
安排机智
螳螂捕蝉
少年巧劝说
念头打消:恍然大悟 啧啧赞叹
螳螂捕蝉 黄雀在后
讲述故事 暗藏玄机
借助打鸟 引起话题
花园流连 耐心等待
吴王欲伐楚,独断专行 不听劝阻
图解结构
本文讲的是一位少年以“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事,告诫吴王如果一心想得到眼前的利益,而不顾身后的隐患是危险的,并使吴王打消了攻打楚国的念头。文章旨在说明不能只看眼前的利益,要放眼长远,否则会后患无穷。
概括主题
一篇文章中,前面写到的,中间或结尾要有交代;后面提到的,前面要有所铺垫,这种安排设计叫作“呼应”。本文开篇就说“吴王欲伐荆,告其左右曰: ‘敢有谏者死!’”这句话交代了故事的起因,而且还营造出一种紧张的气氛,为下文少孺子讲故事巧做铺垫。
写法点拨
有关利害关系的八字词语
一着不慎,满盘皆输 城门失火,殃及池鱼
一叶障目,不见泰山 焚林而畋,竭泽而渔
鹬蚌相争,渔人得利 塞翁失马,安知非福
管中窥豹,略见一斑 只见树木,不见森林
拓展提升
少年以自己的聪明才智和胆识让我们知道了凡事须瞻前顾后,全面权衡,千万不能为了眼前的利益,而忘却身后的祸患的道理。
心灵感悟
课堂小结
本文主要写了少年用螳螂捕蝉的故事劝说吴王的经过。告诫我们不能只顾眼前的利益,而忘记了自己身后隐伏着的祸患。我们应当有长远打算,否则后患无穷。表现了少年聪明机智,吴王知错就改的高贵品质。
第二天,上早朝时吴王当即宣布:“攻打楚国一事暂缓不议。”众大臣听了大惊不已,议论纷纷。吴王扫视了一眼群臣,微笑着说:“事情是这样的……”
你知道吴王会怎么和大家说吗?动动你的小脑袋,回家把故事写完吧。
作业布置