9.1 认识浮力
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课件22张PPT。 第九章 浮 力 与 升 力9.1 认 识 浮 力一、什么是浮力
活动1： 比较金属块在空气和水中弹簧测力计的示数
设计实验：如图所示，用弹簧测力计、金属块、细线、烧杯、水等器材，比较金属块在空气和水中时弹簧测力计的示数。
步骤：
(1)在空气中称出金属块的重力。
(2)将金属块浸没在水中称出其重力。思考：
两次称出的重力是否相同,为什么?观察与实验２、浮力定义浮力： 浸在液体（或气体）中的物体，受到液体（或气体）对它竖直向上的托力。浮力的施力物体：液体或气体。浮力的方向：总是竖直向上的。称重法测浮力：受力分析F浮 + F示 = GGF示F浮F浮 = G－F示 一个物体在空气中用弹簧测力计测其重为9.8N,浸在水中后用弹簧测力计测其示数为4.9N，物体在水中所受到的浮力是多大？加油站F浮=G - F示=9.8N-4.9N=4.9NG = 9.8NF示 = 4.9N图1图2观察与实验二、浮力产生的原因 由于液体（或气体）对物体向上、向下的压力差产生的。F下F上F右F左F左、F右 相互抵消（平衡）F浮 =F上 – F下压力差法测浮力
注意：物体下表面没有液体（或与底密
合）时，____（受？）浮力。不受如：立在河床上的桥墩；陷在河中泥里的脚。讨论： 在大鱼和小鱼的争论中，谁的说法正确？它们判断的依据是什么？ 三、浮力的大小与哪些因素有关猜想：（1）可能跟物体浸入液体的体积 V浸 有关
（V浸=V排）（2）可能和物体浸没液体的深度有关（3）可能和液体的密度有关思考：①实验用到什么方法？②在活动1 中用什么 方法测浮力的？③怎样比较浮力的大小？教师演示：有关有关无关结论：浸在液体中的物体受到浮力的大小，
① 跟物体浸入液体的体积 ＿＿ 。浸入液体的体积越大，浮力越大。②跟浸没在液体中的深度 ＿＿。③跟液体的密度＿＿＿ 。浸没在密度大的液体中，受到浮力越大。
1.下列说法正确的是（ ）
A.物体在上浮过程中受到浮力作用，在下沉时不受浮力作用
B.轮船无论是在海面上航行还是在码头处静止，都受到水的浮力
C.热气球内的气体密度大于空气密度，球升空时不受浮力作用
D.潜水艇在150m的深海中潜行时不受浮力作用
巩固训练：B2.一个石块重5N，把石块挂在弹簧测力计下端，将其浸没在某种液体中，此时弹簧测力计的示数为２N，则该石块受到液体的浮力为 __N。浮力的方向 ，施力物体是 ___________ 此石块在液体中下沉时 浮力的作用（填“受到”、“不受到”）。石块重5N3竖直向上液体受到3.第二次世界大战时期，德国纳粹一潜水艇在下潜过程中，撞到海底被搁浅而不能浮起来是因为（ ）
A、有浮力，但浮力小于重力
B、有浮力，且浮力等于重力
C、潜水艇底部没有水进入，不能产生浮力
D、机器坏了，不产生浮力C
4.在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级的“物理小博士”为同学们做了如图所示的一系列实验。请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。
（1）探究的因素是:____ ____；
⑵ 选用的图是：___ _____(填图中的序号）；
⑶ 探究的结果是：____ ____ ；这节课你有什么收获？一、认识浮力：
1、浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托的力，叫做浮力。
2、浮力的方向：总是竖直向上的。
3、浮力的施力物体：液体或气体。
4、称重法测浮力：
二、浮力产生的原因：
液体对物体向上和向下的压力差。
公式： F浮=F上-F下
三、探究影响浮力大小因素：
浮力的大小与V排和ρ液有关。
F浮 = G－F示作业：P87 1、2谢谢指导！
活动1： 比较金属块在空气和水中弹簧测力计的示数
设计实验：如图所示，用弹簧测力计、金属块、细线、烧杯、水等器材，比较金属块在空气和水中时弹簧测力计的示数。
步骤：
(1)在空气中称出金属块的重力。
(2)将金属块浸没在水中称出其重力。思考：
两次称出的重力是否相同,为什么?观察与实验２、浮力定义浮力： 浸在液体（或气体）中的物体，受到液体（或气体）对它竖直向上的托力。浮力的施力物体：液体或气体。浮力的方向：总是竖直向上的。称重法测浮力：受力分析F浮 + F示 = GGF示F浮F浮 = G－F示 一个物体在空气中用弹簧测力计测其重为9.8N,浸在水中后用弹簧测力计测其示数为4.9N，物体在水中所受到的浮力是多大？加油站F浮=G - F示=9.8N-4.9N=4.9NG = 9.8NF示 = 4.9N图1图2观察与实验二、浮力产生的原因 由于液体（或气体）对物体向上、向下的压力差产生的。F下F上F右F左F左、F右 相互抵消（平衡）F浮 =F上 – F下压力差法测浮力
注意：物体下表面没有液体（或与底密
合）时，____（受？）浮力。不受如：立在河床上的桥墩；陷在河中泥里的脚。讨论： 在大鱼和小鱼的争论中，谁的说法正确？它们判断的依据是什么？ 三、浮力的大小与哪些因素有关猜想：（1）可能跟物体浸入液体的体积 V浸 有关
（V浸=V排）（2）可能和物体浸没液体的深度有关（3）可能和液体的密度有关思考：①实验用到什么方法？②在活动1 中用什么 方法测浮力的？③怎样比较浮力的大小？教师演示：有关有关无关结论：浸在液体中的物体受到浮力的大小，
① 跟物体浸入液体的体积 ＿＿ 。浸入液体的体积越大，浮力越大。②跟浸没在液体中的深度 ＿＿。③跟液体的密度＿＿＿ 。浸没在密度大的液体中，受到浮力越大。
1.下列说法正确的是（ ）
A.物体在上浮过程中受到浮力作用，在下沉时不受浮力作用
B.轮船无论是在海面上航行还是在码头处静止，都受到水的浮力
C.热气球内的气体密度大于空气密度，球升空时不受浮力作用
D.潜水艇在150m的深海中潜行时不受浮力作用
巩固训练：B2.一个石块重5N，把石块挂在弹簧测力计下端，将其浸没在某种液体中，此时弹簧测力计的示数为２N，则该石块受到液体的浮力为 __N。浮力的方向 ，施力物体是 ___________ 此石块在液体中下沉时 浮力的作用（填“受到”、“不受到”）。石块重5N3竖直向上液体受到3.第二次世界大战时期，德国纳粹一潜水艇在下潜过程中，撞到海底被搁浅而不能浮起来是因为（ ）
A、有浮力，但浮力小于重力
B、有浮力，且浮力等于重力
C、潜水艇底部没有水进入，不能产生浮力
D、机器坏了，不产生浮力C
4.在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级的“物理小博士”为同学们做了如图所示的一系列实验。请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。
（1）探究的因素是:____ ____；
⑵ 选用的图是：___ _____(填图中的序号）；
⑶ 探究的结果是：____ ____ ；这节课你有什么收获？一、认识浮力：
1、浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托的力，叫做浮力。
2、浮力的方向：总是竖直向上的。
3、浮力的施力物体：液体或气体。
4、称重法测浮力：
二、浮力产生的原因：
液体对物体向上和向下的压力差。
公式： F浮=F上-F下
三、探究影响浮力大小因素：
浮力的大小与V排和ρ液有关。
F浮 = G－F示作业：P87 1、2谢谢指导！