一科学1.1走进大自然 导学案

走进大自然 导学案
课型
新授课
备科教师
课时
第一课时
主问题
大自然中有什么
学习
目标
1、知道植物、动物、河流、山脉、海洋等构成了自然界。
2、知道大自然生活着种类繁多的动物和植物。
3、用语言初步描述观察自解事物所得的信息，并与同学进行讨论和交流。
教学
重点
让学生爱上本学科。
教学
难点
如何让学生爱上本学科。
教学
准备
PPT
学 习 过 程
环节
学 案
导 案
检测课前预习
课堂常规：
1、坐姿规范，保证课堂高效进行。
2、学生点到，安全第一。
1、师生自由谈话。
目标
明确
明确学习目标
1、出示学习目标。
任务一
认识大自然1、观看视频。
观察：分组观察大自然现象。
交流各自的发现。
播放一段视频（展示大自然的现象）
梳理
任务二
感受大自然自学：通过视频了解大自然中有什么。互学：1、演示图片：利用图片来对大自然更加深刻印象。?
2、大自然中有哪些有趣的自然现象？
3、交流：针对某个自然现象例如：火山爆发，河水是从哪里来的。
展学：让学生说说各自已有的自然知识。
让学生通过小组互学，全班展学，突破本课的难点。
2、归纳：对大自然现象进行解释，普及大自然的知识。
测一测
1.自由畅说收获与感受。
2.小结：
大自然存在着无穷无尽的奥妙，给了我们许许多多的启示，我们要努力学习，去了解自然，去探索自然，为人类造福。
1、回顾与总结。

板书
设计

走进大自然
在大自然中，有河流、山脉、海洋、还有很多有趣的现象。
课后反思：
这节课满意的环节有： 。
不足的地方有 。
将采取以下方法去改正 。