8《世说新语》二则 咏雪 课件

课件26张PPT。部编七年级上 二单元《世说新语》
二则（1）咏雪新知导入
《世说新语》由刘义庆组织
编写，是我国最早的一部文
言志人小说集。主要记述自
汉末到东晋时期士大夫的言
谈、逸事。鲁迅称之为“名
士底教科书”
新知导入
《世说新语》中记录了东汉、
魏晋时期一些儿童智慧的故
事，如司马光砸缸等。本课
所选的就是其中较为著名的
两则。阅读课文时，注意感
受古代儿童的聪慧机敏和良
好的家庭教育。
新知讲解咏 雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。读课文新知讲解记拼音骤é 差可 chā絮xùzhòu撒sǎ奕yì俄咏 雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。ézhòusǎchāxùyìníng记汉字新知讲解新知讲解知作者 刘义庆：南北朝刘宋王朝宗室，
彭城人，袭封临川王，曾任兖州
刺史，加开府仪同三史 ，他秉性
简素，爱好文史，喜欢招聚文学
之士，除《世说新语》外，还编
有《函明录》等作品。新知讲解解诗题 诗题意思：通过写大雪纷飞的情景，两儿童赞颂雪的比喻句，来反映儿童
的多识聪慧。新知讲解明文意谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。内集：把家里人聚集在一起。
儿女：泛指小辈，包括侄子侄女。
文义：文章的义理。
句意：一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。新知讲解明文意俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”俄而：不久，一会儿。
骤：急，猛。
何所似：像什么。
句意： 忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”新知讲解明文意兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄子：哥哥的儿子
差可拟：大体可以相比。 句意：他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”新知讲解明文意兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。未若：不如，不及。
因风：乘风，因，趁、乘。
句意：他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来新知讲解明文意 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。即：就是。
公大兄无奕女：指东晋诗人谢道韫。
句意：道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。课堂练习再读古文 咏 雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。新知讲解明主旨 主题： 写了谢太傅在家中与子侄辈咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华，同时也透出一种家庭生活的雅趣和文化传承。 拓展提高悟文义1、文章哪句话交代了咏雪的背景？2、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围?俄而雪骤温馨愉快且有着文化气息浓厚的家庭氛围。拓展提高悟文义3、“撒盐空中”、“柳絮因风起”两个比喻，你认为哪一个更好呢? 有两种相反的意见：一种意见认为“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础，据此可知，前一喻好，后一喻不好。 另一种意见认为“柳絮”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴；而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴──“撒盐空中”，干什么呢?谁也不知道。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一。　“柳絮”一喻好就好在有意象；“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴，所以说不好。拓展提高悟文义4、“公大笑乐”该如何理解？谢太傅到底认为谁回答得最好？ 有人认为谢太傅对两个答案都表示满意；有人认为“笑”前喻，“乐”后喻；有人认为谢太傅为“柳絮”一喻而“笑乐”。 文章虽然没有明确交代谢太傅的评价,但从文末补充谢道韫的身份可以看出，作者分明是暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气。意在言外，确实耐人寻味。 拓展提高悟文义5、结句补叙谢道韫的身份有何作用？ 表明作者对她才华的赞赏。含有对谢道韫”未若柳絮因风起“这个比喻更肯定的意思。 “未若柳絮因风起”和“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”历来都认为是写雪比喻的名句。谢道韫课堂总结《咏雪》通过太傅一家雪后赏景的故事，对才女谢道韫给予了高度的赞赏。谢朗的“撒盐空中差可拟”形象地写出了雪落的颜色和姿态；而谢道韫的“柳絮因风起”则更有深刻的意象，所以历来为人们所赞赏。也就是说在追求形似的同时，更应注重神似。通篇课文让我们感受到两代人在富有文化气息的交流中透出一种生活的雅趣和文化的传承。归纳总结本文的写法和主题板书设计咏雪
交代背景——谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义叙述事件
一问——白雪纷纷何所似两答
兄子——撒盐空中
兄女——柳絮因风起
补叙身份——道韫——身份
无奕之女
凝之之妻家教良好
早慧机敏比喻形象作业布置理解运用1、请你说说还可以用哪些事物来比喻雪。 撒盐咏雪 形似柳絮意蕴飞花梨花鹅毛蒲公英作业布置理解运用2、下列句子解释有误的一项是 （ 　　）
A.俄而雪骤。　　　　译：不久雪下得紧了。
B.即公大兄无奕女。　译：就是谢安长兄的女儿无奕
C.待君久不至，已去。译：等了很久也没来，已经离开了。
D.元方入门不顾。　　译：元方头也不回地走了。
（B项的正确翻译“谢道韫是太傅的大哥谢无奕
的女儿。”） 作业布置理解运用3、下列句子节奏划分正确的一项是（　　）
A．撒盐∕空中差∕可拟
B．白雪∕纷纷何∕所似
C．未若∕柳絮∕因风起
D．左将军∕王凝∕之妻也。
选（c）（A项“差可拟”不能断开；B项“何所似”不能断开；D项“王凝之”不能断开。）
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