四年级上册语文课件-练习2 苏教版 (共23张PPT)

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名称 四年级上册语文课件-练习2 苏教版 (共23张PPT)
格式 zip
文件大小 899.0KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2018-09-06 21:02:27

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课件23张PPT。苏教版四上练习2处处留心读小芳写的住址和走法。
思考:小芳使用了哪些关键词儿
来讲清楚走法?
小结:地名、方位词、数量词。试写自己家的住址和走法并介绍。
评议:看是否写清楚明白。火车站读读背背以身许国 碧血丹心
疾恶如仇 大义灭亲
敢怒敢言 忧国忧民
横眉冷对 浩气长存以身许国预先答应给与。把身体献给国家。指尽忠报国,临难不畏。以:把 许:奉献
  【出处】《南史·羊侃传》:“久以汝为死,犹在邪?吾以身许国,誓死行阵,终不以尔而生进退。”南朝·梁·沈约《宋书·武帝纪上》:“横尸庙门,遂其由来以身许国之志。” 碧血丹心碧血:出自“血化为碧”这个典故 血化为碧玉,后指为正义事业而流的血;丹心:忠心。满腔正义的热血,一颗赤诚的红心。形容十分忠诚坚定。丹:红色。
出处:《庄子·外物》:“人主莫不欲其臣之忠,而忠未必信,故伍员流于江,苌弘死于蜀,藏其血,三年而化为碧。”
  周朝时期,刘文公的大夫苌弘一生忠于朝廷, 不卑不亢,有浩然正气。他因为正直而得罪了朝中权贵,蒙冤被周人杀害,传说他被杀的当时,有人慕名收集他的血液藏在家里,三年后这些干血块全都化为碧玉。疾恶如仇疾:憎恨;恶:指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。
【出自】:汉·孔融《荐祢衡表》:“见善若惊,疾恶若仇。”
大义灭亲大义:正义,正道;亲:亲属。为了维护正义,对犯罪的亲属不循私情,使受到应得的惩罚。
  春秋时卫国大夫石碏曾经劝谏卫庄公,希望教育好庄公之子州吁。庄公死,卫桓公即位,州吁与石碏之子石厚密 谋杀害桓公篡位,为确保王位坐稳,派石厚去请 教石碏。石碏恨儿子大逆不道,设计让陈国 陈桓公除掉了州吁与石厚。敢怒敢言在比自己权利大的人面前,敢于愤怒,又敢于说出来。多指为人民做好事的人。
那计氏虽也还敢怒敢言,当不起晁大舍也敢为敢做。(清·西周生《醒世姻缘传》第一回)
忧国忧民忧:担忧 为国家的前途和人民的命运而担忧。
出处 《战国策·齐策》:“寡人忧国爱民,固愿得士以治之。” 横眉冷对怒目而视且冷静对待 。横眉:怒目而视; 冷对:冷静对待。
出自:鲁迅《自嘲》
运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。浩气长存浩气:即正气,刚直正大的精神。形容一种刚直正大的精神永远长存。“人生自古/谁无死,留取丹心/ 照汗青。”
“风声/ 雨声/ 读书声,// 声声入耳;家事/ 国事/ 天下事,// 事事关心。”(第一句大意:人生在世,谁能避免一死呢?但要死得壮烈,死得有价值。我愿留下一颗赤心,以彪炳史册,昭示后人。“汗青”是指史书。) 《宋史·文天祥传》
天祥刚在五坡岭吃饭,张弘范的军队忽然来到,军队来不及应战,天祥仓皇向外跑,张弘范部下千户王惟义跑上前来把他捉住了。一时间官吏、士兵被杀死的很多。天祥在潮阳见到张弘范,不肯下拜,愤怒地跳着要张弘范杀掉他。张弘范押着他走在前面,与他一起到厓山前,叫他写信招降张世杰,天祥说:“我不能保护皇上,难道还能教别人背叛皇上吗?”逼他写招降书逼得很紧,他就写了《过零丁洋》一诗给张弘范。诗的尾联道“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。一身正气文天祥风声雨声读书声 声声入耳
家事国事天下事 事事关心
此联为明东林党领袖顾宪成所撰。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡“读书不忘救国”,至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨,家对国,耳对心, 极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。练习
1、南宋的 在他的《过零丁洋》一诗中有这样的豪言:

2、明朝 给我们留下这样的名言: 。
3、“功夫不负有心人”的意思是 。“功夫”指 。“有心人”在本单元中是指 。 文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青。顾宪成 风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心做事只要舍得下功夫,最终会取得成功 时间、精力徐悲鸿介绍小伙伴思考:介绍些什么?思考:介绍些什么?
朋友的名字、年龄,就读学校,
家住哪儿?
2. 朋友的优点。能用流畅的语言向爸爸、
妈妈介绍自己的朋友。