课件24张PPT。生物冀教版 七年级上第一节 细胞2上21世纪教育网 下精品教学资源新知导入生 物 世 界生物都是由细胞构成的。它们的细胞结构相同吗？新知讲解白细胞红细胞变形虫骨骼肌细胞神经细胞精子不同形态的动物细胞上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解要求：认真读课本内容，认识动物细胞各结构的名称并识记。自主学习：动物细胞的基本结构上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解交流互动：说出动物细胞的基本结构细胞膜细胞质细胞核线粒体上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解归纳总结：动物细胞的结构 动物细胞细胞膜
细胞质
细胞核线粒体上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解1234657自主学习：植物细胞的基本结构要求：认真读课本内容，认识植物细胞各结构的名称并识记。上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解1234657交流互动：说出植物细胞的基本结构细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体线粒体上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解 植物细胞细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核叶绿体
线粒体
液 泡归纳总结：植物细胞的结构上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解合作交流：植物细胞的结构1.植物细胞中不易被观察到的结构是什么？为什么？
2.所有植物细胞中都有叶绿体吗？
3.甘蔗的甜味物质在细胞的什么结构中？细胞膜。因为细胞膜与细胞壁紧贴在一起。不是。植物体绿色部分的细胞细胞质中有叶绿体。在液泡中。液泡中有细胞液，里面溶解着多种物质。上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解 走进生活 包饺子时，经常会把饺子馅中的水分挤掉一部分，水分从哪个结构来的？这样做从营养角度讲科学吗？为什么？ 液泡 不科学，因为液泡中有细胞液，含有营养物质。上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解 你认为果汁主要来自细胞结构的哪一部分？ 液泡里的细胞液 走进生活上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解识图比较：动植物细胞结构的异同线粒体细胞核细胞质细胞膜细胞壁液泡叶绿体植物细胞动物细胞动植物细胞都具有的结构？植物细胞特有的结构？细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体细胞壁、叶绿体、液泡上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解自主学习：细胞各结构的形态特点极薄的透明膜位于细胞膜和细胞核之间的透明粘稠物质近似球形呈圆柱形呈椭球形内有细胞液，里面溶解多种物质位于细胞膜外与细胞膜紧贴在一起上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解探究竟：构建模型要求：根据你对细胞结构的理解，利用课前准备的材料， 制作细胞结构模型，并说出各结构名称。上21世纪教育网 下精品教学资源拓展提高 公安部得到一份生物样品，从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物,你能否用学过的知识,将它鉴定出来？液泡细胞壁上21世纪教育网 下精品教学资源课堂练习1.一位同学在显微镜下观察一种细胞，这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。这种细胞肯定不是（ ） A.洋葱表皮细胞 B.黄瓜表皮果肉细胞 C.黑藻叶片细胞 D.口腔上皮细胞D上21世纪教育网 下精品教学资源课堂练习2.在显微镜下，分别观察了黑藻叶片细胞和人的口腔上皮细胞，在他看到的细胞结构中，人的口腔上皮细胞不具有的结构是（ ） ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡 ⑥叶绿体 A.②③④⑤ B.①④⑤⑥③ C.①⑤⑥ D.④⑤C上21世纪教育网 下精品教学资源课堂总结1.按体内是否有脊柱，动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。2.脊椎动物包括鱼类、爬行类、两栖类、鸟类和哺乳类。细胞膜、细胞质、细胞核细胞细胞壁、叶绿体、液泡 1.组成生物体结构和功能的基本单位是什么？2.动、植物细胞的基本结构有哪些？3.植物细胞所特有的结构有哪些？上21世纪教育网 下精品教学资源板书设计第一节 细胞2细胞壁细胞膜细胞核细胞质液 泡叶绿体上21世纪教育网 下精品教学资源作业布置 要求：根据你对细胞结构的理解，利用生活中的材料，制作细胞结构模型，并说出各结构名称。上21世纪教育网 下精品教学资源谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)全国最大的中小学教育资源网站有大把优质资料？一线名师？一线教研员？
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课题
《细胞》第二课时
单元
第二章
学科
科学
年级
七年级
学习
目标
1.知识与技能：
区别动植物细胞结构主要异同点
2..过程与方法
尝试绘制细胞结构简图。
3. 情感态度价值观
培养学生的自学能力，观察能力，建模能力。
重点
区别动植物细胞结构主要异同点
难点
区别动植物细胞结构主要异同点。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
课件出示各种生物的图片，导：各种不同的生物都是由细胞构成的，动植物细胞的结构是否相同呢？
观察，并提出自己的意见。
设疑导入，激发学生的好奇心。
讲授新课
一、动物细胞的结构。
1.课件出示不同形态的动物细胞，设疑：这些细胞形态和功能各不相同，它们的基本结构是否相同？2. 自主学习：动物细胞的基本结构
要求：认真读课本内容，认识动物细胞各结构的名称并识记。
3. 交流互动：说出动物细胞的基本结构
4. 归纳总结：动物细胞的结构
二、植物细胞的基本结构
1.自主学习：植物细胞的基本结构
要求：认真读课本内容，认识植物细胞各结构的名称并识记。
2.交流互动：说出植物细胞的基本结构
3.归纳总结：植物细胞的结构
4.合作交流：植物细胞的结构
5.走进生活
提出问题：
（1）包饺子时，经常会把饺子馅中的水分挤掉一部分，水分从哪个结构来的？这样做从营养角度讲科学吗？为什么？
（2）你认为果汁主要来自细胞结构的哪一部分？
明确：（1）液泡；不科学，因为液泡中有细胞液，含有营养物质。
（2）液泡里的细胞液
三、动植物细胞结构的异同
1.识图比较：（1）动植物细胞都具有的结构？
（2）植物细胞特有的结构？
明确：（1）细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
（2）细胞壁、叶绿体、液泡
2.自主学习：细胞各结构的形态特点
四、探究竟：构建模型
1、要求：根据你对细胞结构的理解，利用课前准备的材料， 制作细胞结构模型，并说出各结构名称。
2.展示部分小组作品。
1.观察比较之后回答。
2.自学课本图片。
3.根据课件图示，说出各结构名称。
4.观察并回答
1.自学课本图片。
2.根据课件图示，说出各结构名称。
3.观察并回答
4.讨论交流后回答
5.思考，回答。
1.观察图片，并回答。
2.自学课本，填写表格。
利用课前准备的材料，构建模型。
培养学生的观察能力、自学能力和表达能力。
先自主学习，初步记忆细胞的结构名称，再通过交流互动，加深印象，最后通过归纳总结，牢固记忆。
通过合作交流，培养合作能力，分析问题的能力。
使生物学知识与生活相联系，既能巩固知识，又提高兴趣。
培养观察、总结能力。
培养自学能力。认识细胞各结构的形态特点。
培养动手能力、建模能力、合作能力。
课堂练习
1.一位同学在显微镜下观察一种细胞，这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。这种细胞肯定不是（ ） A.洋葱表皮细胞 B.黄瓜表皮果肉细胞 C.黑藻叶片细胞 D.口腔上皮细胞
2.在显微镜下，分别观察了黑藻叶片细胞和人的口腔上皮细胞，在他看到的细胞结构中，人的口腔上皮细胞不具有的结构是（ ） ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡 ⑥叶绿体 A.②③④⑤ B.①④⑤⑥③ C.①⑤⑥ D.④⑤
答案：1.D 2.C
回答问题
巩固重点内容。
课堂小结
1.组成生物体结构和功能的基本单位是什么？
细胞
2.动、植物细胞的基本结构有哪些？
细胞膜、细胞质、细胞核
3.植物细胞所特有的结构有哪些？
细胞壁、叶绿体、液泡
板书
图文并茂，总结知识，便于记忆。
第一节 细胞 第二课时练习
一、单选题
1．生活中用榨汁机榨水果，能得到新鲜果汁，果汁主要来自于细胞结构中的（ ）
A． 叶绿体 B． 细胞核 C． 液泡 D． 线粒体
2．樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞结构的（ ）
A． 细胞壁中 B． 线粒体中 C． 液泡中 D． 叶绿体中
3．叶肉细胞与人体口腔上皮细胞相比，人体口腔上皮细胞没有的结构是（ ）
A． 细胞壁、细胞膜、细胞核 B． 细胞壁、叶绿体、大液泡
C． 细胞壁、细胞质、大液泡 D． 细胞壁、叶绿体、线粒体
4．与人口腔上皮细胞相比，樟树叶肉细胞特有的结构是（ ）
A． 细胞壁、液泡、叶绿体 B． 细胞壁、液泡、线粒体
C． 细胞壁、叶绿体、线粒体 D． 线粒体、液泡、叶绿体
5．下列某结构是樟树叶肉细胞与“禾花”鱼的肌肉细胞所共有的，请找出( )
A． 细胞壁 B． 细胞核 C． 叶绿体 D． 液泡
6．关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述，不正确的是（ ）
A． 在载玻片中央滴加生理盐水 B． 碘液染色有利于观察
C． 应先用低倍镜进行观察 D． 能观察到细胞壁
7．下列细胞结构中，植物细胞有而动物细胞没有的是（ ）
A． 细胞核 B． 细胞膜 C． 线粒体 D． 细胞壁
8．我们用光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，不易看到的结构是（ ）
A． 细胞壁 B． 细胞膜 C． 细胞核 D． 液泡
9．下列细胞结构中，能观察到叶绿体的是（?? ）
A． 洋葱鳞片叶表皮细胞 B． 小麦根尖成熟区细胞 C． 金鱼藻叶片细胞 D． 口腔上皮细胞
10．使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是（ ）
A． 液泡 叶绿体 B． 叶绿体 液泡
C． 液泡 线粒体 D． 叶绿体 叶绿体
二、综合题
11．某校七年级老师让同学们采用两种材料制作临时装片，用以观察细胞的构造；一种材料是自身的口腔上皮（A），另一种材料是洋葱鳞片叶的表皮（B）．阳阳同学按照老师的布置制成了两个临时装片，在显微镜下分别观察到如图甲、乙所示的细胞．请你回答：
（1）在甲、乙两个模式图中，来自材料B的应是________ 图，该图所示细胞的紫色物质储藏在结构[_]________?中
（2）图甲所示细胞没有，图乙所示细胞特有的结构是________?（填图中序号）
（3）如图2是阳阳同学在制作洋葱表皮细胞临时装片时的四个步骤，这四个步骤的正确顺序是________?．
A．④③①②? B．②③④①? C．④②①③? D．②④③①
第一节 细胞 第二课时练习
参考答案
1．C
【解析】
【分析】
植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体等，各具有一定的作用，如图：
液泡里中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质和各种色素等。
【详解】
植物细胞的基本结构中，液泡里中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质和各种色素等，各种蔬果汁中含各种有味道的物质、色素以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，可见新榨的果汁美味可口，液汁中的主要成分主要来自细胞结构中的液泡。故选C。
【点睛】
本题考查植物细胞的结构和功能。细胞质里有液泡，液泡内的细胞液内溶解着多种物质(如糖分)。
2．C
【解析】细胞壁有保护和支持的作用，A错误； 线粒体是呼吸作用的场所，B错误； 液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；樱桃吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的液泡里，C正确； 叶绿体是光合作用的场所，D错误。
6．D
【解析】
口腔上皮细胞是动物细胞，滴加和人体细胞液浓度相同的生理盐水，目的是维持细胞的原有形状，便于观察，A正确；观察和制作口腔上皮细胞临时装片，为了观察的更清楚，应该用稀碘液染色，B正确；用低倍镜进行观察口腔上皮细胞，C正确；口腔上皮细胞是动物细胞，基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，没有细胞壁，D错误。
7．D
【解析】动、植物细胞结构上的相同点和不同点如图所示： 即动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞具有而动物细胞不具有的结构是叶绿体、液泡和细胞壁。故D符合题意。
8．B
【解析】细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清楚，具有保护、控制物质进出的作用。
9．C
【解析】洋葱鳞片叶表皮细胞、小麦根尖成熟区细胞、口腔上皮细胞都没有叶绿体；金鱼藻叶片细胞含有叶绿体，能进行光合作用，C符合题意。
点睛：叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，只存在于植物体的绿色部位。
10．B
【解析】荷花叶片呈绿色的原因是叶片中含有叶绿体，叶绿体中含有光合色素，其中主要是叶绿素；花呈红色是由于花瓣细胞的液泡中含有花青素所致。
11． 乙 8液泡 1细胞膜 线粒体 细胞核 4、8、9 A
【解析】分析甲、乙两图可知：1细胞膜、2细胞核、3细胞质、4细胞壁、5细胞膜、6细胞质、7细胞核、8液泡、9叶绿体、10线粒体。 （1）乙图比甲图多了细胞壁、液泡、叶绿体结构，所以乙图是植物细胞，来自材料B；植物细胞的液泡中溶解着一些酸甜苦辣的物质及色素，所以洋葱细胞的紫色物质储藏在液泡中。 （2）植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。所以图乙所示细胞特有的结构是4、8、9。 （3）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染。图2中，①是染、②是吸、③是盖、④是撕，所以正确顺序为：④③①②，故选A。
课件24张PPT。生物冀教版 七年级上第一节 细胞2上21世纪教育网 下精品教学资源新知导入生 物 世 界生物都是由细胞构成的。它们的细胞结构相同吗？新知讲解白细胞红细胞变形虫骨骼肌细胞神经细胞精子不同形态的动物细胞上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解要求：认真读课本内容，认识动物细胞各结构的名称并识记。自主学习：动物细胞的基本结构上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解交流互动：说出动物细胞的基本结构细胞膜细胞质细胞核线粒体上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解归纳总结：动物细胞的结构 动物细胞细胞膜
细胞质
细胞核线粒体上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解1234657自主学习：植物细胞的基本结构要求：认真读课本内容，认识植物细胞各结构的名称并识记。上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解1234657交流互动：说出植物细胞的基本结构细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体线粒体上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解 植物细胞细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核叶绿体
线粒体
液 泡归纳总结：植物细胞的结构上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解合作交流：植物细胞的结构1.植物细胞中不易被观察到的结构是什么？为什么？
2.所有植物细胞中都有叶绿体吗？
3.甘蔗的甜味物质在细胞的什么结构中？细胞膜。因为细胞膜与细胞壁紧贴在一起。不是。植物体绿色部分的细胞细胞质中有叶绿体。在液泡中。液泡中有细胞液，里面溶解着多种物质。上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解 走进生活 包饺子时，经常会把饺子馅中的水分挤掉一部分，水分从哪个结构来的？这样做从营养角度讲科学吗？为什么？ 液泡 不科学，因为液泡中有细胞液，含有营养物质。上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解 你认为果汁主要来自细胞结构的哪一部分？ 液泡里的细胞液 走进生活上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解识图比较：动植物细胞结构的异同线粒体细胞核细胞质细胞膜细胞壁液泡叶绿体植物细胞动物细胞动植物细胞都具有的结构？植物细胞特有的结构？细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体细胞壁、叶绿体、液泡上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解自主学习：细胞各结构的形态特点极薄的透明膜位于细胞膜和细胞核之间的透明粘稠物质近似球形呈圆柱形呈椭球形内有细胞液，里面溶解多种物质位于细胞膜外与细胞膜紧贴在一起上21世纪教育网 下精品教学资源新知讲解探究竟：构建模型要求：根据你对细胞结构的理解，利用课前准备的材料， 制作细胞结构模型，并说出各结构名称。上21世纪教育网 下精品教学资源拓展提高 公安部得到一份生物样品，从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物,你能否用学过的知识,将它鉴定出来？液泡细胞壁上21世纪教育网 下精品教学资源课堂练习1.一位同学在显微镜下观察一种细胞，这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。这种细胞肯定不是（ ） A.洋葱表皮细胞 B.黄瓜表皮果肉细胞 C.黑藻叶片细胞 D.口腔上皮细胞D上21世纪教育网 下精品教学资源课堂练习2.在显微镜下，分别观察了黑藻叶片细胞和人的口腔上皮细胞，在他看到的细胞结构中，人的口腔上皮细胞不具有的结构是（ ） ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡 ⑥叶绿体 A.②③④⑤ B.①④⑤⑥③ C.①⑤⑥ D.④⑤C上21世纪教育网 下精品教学资源课堂总结1.按体内是否有脊柱，动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。2.脊椎动物包括鱼类、爬行类、两栖类、鸟类和哺乳类。细胞膜、细胞质、细胞核细胞细胞壁、叶绿体、液泡 1.组成生物体结构和功能的基本单位是什么？2.动、植物细胞的基本结构有哪些？3.植物细胞所特有的结构有哪些？上21世纪教育网 下精品教学资源板书设计第一节 细胞2细胞壁细胞膜细胞核细胞质液 泡叶绿体上21世纪教育网 下精品教学资源作业布置 要求：根据你对细胞结构的理解，利用生活中的材料，制作细胞结构模型，并说出各结构名称。上21世纪教育网 下精品教学资源谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)全国最大的中小学教育资源网站有大把优质资料？一线名师？一线教研员？
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详情请看：http://www.21cnjy.com/zhaoshang/冀教版生物七年级上册第二章第一节《细胞》第二课时教学设计
课题
《细胞》第二课时
单元
第二章
学科
科学
年级
七年级
学习
目标
1.知识与技能：
区别动植物细胞结构主要异同点
2..过程与方法
尝试绘制细胞结构简图。
3. 情感态度价值观
培养学生的自学能力，观察能力，建模能力。
重点
区别动植物细胞结构主要异同点
难点
区别动植物细胞结构主要异同点。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
课件出示各种生物的图片，导：各种不同的生物都是由细胞构成的，动植物细胞的结构是否相同呢？
观察，并提出自己的意见。
设疑导入，激发学生的好奇心。
讲授新课
一、动物细胞的结构。
1.课件出示不同形态的动物细胞，设疑：这些细胞形态和功能各不相同，它们的基本结构是否相同？2. 自主学习：动物细胞的基本结构
要求：认真读课本内容，认识动物细胞各结构的名称并识记。
3. 交流互动：说出动物细胞的基本结构
4. 归纳总结：动物细胞的结构
二、植物细胞的基本结构
1.自主学习：植物细胞的基本结构
要求：认真读课本内容，认识植物细胞各结构的名称并识记。
2.交流互动：说出植物细胞的基本结构
3.归纳总结：植物细胞的结构
4.合作交流：植物细胞的结构
5.走进生活
提出问题：
（1）包饺子时，经常会把饺子馅中的水分挤掉一部分，水分从哪个结构来的？这样做从营养角度讲科学吗？为什么？
（2）你认为果汁主要来自细胞结构的哪一部分？
明确：（1）液泡；不科学，因为液泡中有细胞液，含有营养物质。
（2）液泡里的细胞液
三、动植物细胞结构的异同
1.识图比较：（1）动植物细胞都具有的结构？
（2）植物细胞特有的结构？
明确：（1）细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
（2）细胞壁、叶绿体、液泡
2.自主学习：细胞各结构的形态特点
四、探究竟：构建模型
1、要求：根据你对细胞结构的理解，利用课前准备的材料， 制作细胞结构模型，并说出各结构名称。
2.展示部分小组作品。
1.观察比较之后回答。
2.自学课本图片。
3.根据课件图示，说出各结构名称。
4.观察并回答
1.自学课本图片。
2.根据课件图示，说出各结构名称。
3.观察并回答
4.讨论交流后回答
5.思考，回答。
1.观察图片，并回答。
2.自学课本，填写表格。
利用课前准备的材料，构建模型。
培养学生的观察能力、自学能力和表达能力。
先自主学习，初步记忆细胞的结构名称，再通过交流互动，加深印象，最后通过归纳总结，牢固记忆。
通过合作交流，培养合作能力，分析问题的能力。
使生物学知识与生活相联系，既能巩固知识，又提高兴趣。
培养观察、总结能力。
培养自学能力。认识细胞各结构的形态特点。
培养动手能力、建模能力、合作能力。
课堂练习
1.一位同学在显微镜下观察一种细胞，这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。这种细胞肯定不是（ ） A.洋葱表皮细胞 B.黄瓜表皮果肉细胞 C.黑藻叶片细胞 D.口腔上皮细胞
2.在显微镜下，分别观察了黑藻叶片细胞和人的口腔上皮细胞，在他看到的细胞结构中，人的口腔上皮细胞不具有的结构是（ ） ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡 ⑥叶绿体 A.②③④⑤ B.①④⑤⑥③ C.①⑤⑥ D.④⑤
答案：1.D 2.C
回答问题
巩固重点内容。
课堂小结
1.组成生物体结构和功能的基本单位是什么？
细胞
2.动、植物细胞的基本结构有哪些？
细胞膜、细胞质、细胞核
3.植物细胞所特有的结构有哪些？
细胞壁、叶绿体、液泡
板书
图文并茂，总结知识，便于记忆。
第一节 细胞 第二课时练习
一、单选题
1．生活中用榨汁机榨水果，能得到新鲜果汁，果汁主要来自于细胞结构中的（ ）
A． 叶绿体 B． 细胞核 C． 液泡 D． 线粒体
2．樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞结构的（ ）
A． 细胞壁中 B． 线粒体中 C． 液泡中 D． 叶绿体中
3．叶肉细胞与人体口腔上皮细胞相比，人体口腔上皮细胞没有的结构是（ ）
A． 细胞壁、细胞膜、细胞核 B． 细胞壁、叶绿体、大液泡
C． 细胞壁、细胞质、大液泡 D． 细胞壁、叶绿体、线粒体
4．与人口腔上皮细胞相比，樟树叶肉细胞特有的结构是（ ）
A． 细胞壁、液泡、叶绿体 B． 细胞壁、液泡、线粒体
C． 细胞壁、叶绿体、线粒体 D． 线粒体、液泡、叶绿体
5．下列某结构是樟树叶肉细胞与“禾花”鱼的肌肉细胞所共有的，请找出( )
A． 细胞壁 B． 细胞核 C． 叶绿体 D． 液泡
6．关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述，不正确的是（ ）
A． 在载玻片中央滴加生理盐水 B． 碘液染色有利于观察
C． 应先用低倍镜进行观察 D． 能观察到细胞壁
7．下列细胞结构中，植物细胞有而动物细胞没有的是（ ）
A． 细胞核 B． 细胞膜 C． 线粒体 D． 细胞壁
8．我们用光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，不易看到的结构是（ ）
A． 细胞壁 B． 细胞膜 C． 细胞核 D． 液泡
9．下列细胞结构中，能观察到叶绿体的是（?? ）
A． 洋葱鳞片叶表皮细胞 B． 小麦根尖成熟区细胞 C． 金鱼藻叶片细胞 D． 口腔上皮细胞
10．使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是（ ）
A． 液泡 叶绿体 B． 叶绿体 液泡
C． 液泡 线粒体 D． 叶绿体 叶绿体
二、综合题
11．某校七年级老师让同学们采用两种材料制作临时装片，用以观察细胞的构造；一种材料是自身的口腔上皮（A），另一种材料是洋葱鳞片叶的表皮（B）．阳阳同学按照老师的布置制成了两个临时装片，在显微镜下分别观察到如图甲、乙所示的细胞．请你回答：
（1）在甲、乙两个模式图中，来自材料B的应是________ 图，该图所示细胞的紫色物质储藏在结构[_]________?中
（2）图甲所示细胞没有，图乙所示细胞特有的结构是________?（填图中序号）
（3）如图2是阳阳同学在制作洋葱表皮细胞临时装片时的四个步骤，这四个步骤的正确顺序是________?．
A．④③①②? B．②③④①? C．④②①③? D．②④③①
第一节 细胞 第二课时练习
参考答案
1．C
【解析】
【分析】
植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体等，各具有一定的作用，如图：
液泡里中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质和各种色素等。
【详解】
植物细胞的基本结构中，液泡里中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质和各种色素等，各种蔬果汁中含各种有味道的物质、色素以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，可见新榨的果汁美味可口，液汁中的主要成分主要来自细胞结构中的液泡。故选C。
【点睛】
本题考查植物细胞的结构和功能。细胞质里有液泡，液泡内的细胞液内溶解着多种物质(如糖分)。
2．C
【解析】细胞壁有保护和支持的作用，A错误； 线粒体是呼吸作用的场所，B错误； 液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；樱桃吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的液泡里，C正确； 叶绿体是光合作用的场所，D错误。
6．D
【解析】
口腔上皮细胞是动物细胞，滴加和人体细胞液浓度相同的生理盐水，目的是维持细胞的原有形状，便于观察，A正确；观察和制作口腔上皮细胞临时装片，为了观察的更清楚，应该用稀碘液染色，B正确；用低倍镜进行观察口腔上皮细胞，C正确；口腔上皮细胞是动物细胞，基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，没有细胞壁，D错误。
7．D
【解析】动、植物细胞结构上的相同点和不同点如图所示： 即动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞具有而动物细胞不具有的结构是叶绿体、液泡和细胞壁。故D符合题意。
8．B
【解析】细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清楚，具有保护、控制物质进出的作用。
9．C
【解析】洋葱鳞片叶表皮细胞、小麦根尖成熟区细胞、口腔上皮细胞都没有叶绿体；金鱼藻叶片细胞含有叶绿体，能进行光合作用，C符合题意。
点睛：叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，只存在于植物体的绿色部位。
10．B
【解析】荷花叶片呈绿色的原因是叶片中含有叶绿体，叶绿体中含有光合色素，其中主要是叶绿素；花呈红色是由于花瓣细胞的液泡中含有花青素所致。
11． 乙 8液泡 1细胞膜 线粒体 细胞核 4、8、9 A
【解析】分析甲、乙两图可知：1细胞膜、2细胞核、3细胞质、4细胞壁、5细胞膜、6细胞质、7细胞核、8液泡、9叶绿体、10线粒体。 （1）乙图比甲图多了细胞壁、液泡、叶绿体结构，所以乙图是植物细胞，来自材料B；植物细胞的液泡中溶解着一些酸甜苦辣的物质及色素，所以洋葱细胞的紫色物质储藏在液泡中。 （2）植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。所以图乙所示细胞特有的结构是4、8、9。 （3）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染。图2中，①是染、②是吸、③是盖、④是撕，所以正确顺序为：④③①②，故选A。
