苏教版三年级语文上册第八单元同步练习及答案

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名称 苏教版三年级语文上册第八单元同步练习及答案
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文件大小 14.7KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2018-09-06 19:31:00

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苏教版三年级语文上册第八单元同步练习及答案

一、读拼音,写词语。
xiānɡ fénɡ(    )  jiā jié(   ) 
fú lǎo xié yòu(     ) sī xù wàn qiān(      ) 
tiāo chái(   )  chán zú(   )
tiān gè yì fāng(      ) yì nián yí dù(      )
二、用“ ”画出加点字的正确读音。
空闲(kòng kōng) 重阳节(zhòng chóng)
调查(diào tiáo) 照相(xiàng xiāng)
差不多(chā chà) 坚强(qiáng qiǎng)
三、把下列成语补充完整,再任选一个词语造句。
(  )(  )无涯  书山(  )(  )
扶(  )携(  )  全(  )以(  )
(  )牛(  )毛  孜孜(  )(  )
沧海(  )(  )  汗如(  )(  )

四、连线。
端午节   正月十五   登高
中秋节   九月初九   吃粽子
重阳节   八月十五   吃元宵
元宵节   五月初五   赏月
五、写出下列句中加点词的近义词。
1.教室里骤然间响起一阵掌声。 (   )
2.手术中,一向镇定的沃克医生,这次却双手微微颤抖。(   )
3.那一次掌声给了我很大的鼓励。 (   )
六、按要求写句子。
1.把句子补充完整。
(1)公园里有     ,有   ,还有     ……
(2)运动会上,  。
(3)今天,  吗?
(4)六一儿童节到了,同学们兴高采烈地         。
2.生活链接。
小青生病了,妈妈决定今天带小青去医院看病。请你代小青给班主任李老师写一张请假条。

七、根据课文内容填空。
1.王维思绪万千,提笔写下了《九月九日忆山东兄弟》这首诗:      ,     。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这首诗表达了诗人对    、对    的一种思念之情。“每逢佳节倍思亲”的意思是  。
2.“这件事深深地刺痛了他幼小的心”中的“这件事”是指       。课文中的“陋习”是指     。孙中山废除这个陋习的原因是  。
3.        ,凌寒独自开。遥知不是雪,       。作者王安石赞扬了梅花不畏严寒的坚强品质。你能写两种不畏严寒的植物名称吗?     
八、阅读短文,完成练习。
(一)
一天,孙中山从外面回来,看见妈妈正在用一根长长的布条,一道又一道地给姐姐缠足。姐姐痛苦极了,眼泪直往下流。
孙中山又是生气又是心疼,便对妈妈说:“你为啥要姐姐受这份罪呢?姐姐缠了脚,还能下田干活吗?”
1.“姐姐缠了脚,还能下田干活吗?”这句话的意思是(   )。
A.姐姐缠了脚,还能下田干活
B.姐姐缠了脚,就不能下田干活了
2.下面两个句子哪个表达的效果好些?为什么?
(1)姐姐痛苦极了。
(2)姐姐痛苦极了,眼泪直往下流。

3.看到妈妈为姐姐缠足,孙中山为什么“又是生气又是心疼”呢?

(二)    
屠格涅夫小时候,特别喜欢读寓言故事。
一天,一位大作家到屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了显露儿子的才能,便对儿子说:“快朗诵一则先生写的寓言!”屠格涅夫朗诵得很流利,也很动听。
大作家很高兴,亲切地问:“你喜欢我的寓言故事吗?”屠格涅夫认真地说:“喜欢。但是我喜欢克雷洛夫的寓言。他写得比你的更好。”大作家听了一点儿也没生气,从心里佩服这个孩子。可是,屠格涅夫的妈妈急了,她瞪了儿子一眼。
客人一走 屠格涅夫的妈妈就把儿子教训了一顿 你怎么能当着大作家的面 说他的作品不如别人呢 屠格涅夫不服气 他大声争辩说 克雷洛夫的寓言就是好 我怎么想就怎么说 难道叫我说谎吗
妈妈听了儿子的话笑了。
1.给短文加一个恰当的题目,填在文前的横线上。
2.请给短文第4自然段加上标点。
3.短文有两个描写屠格涅夫妈妈的神态的句子,先用横线画出来,再想一想她神态变化的原因。

4.“大作家听了一点儿也没生气,从心里佩服这个孩子。”大作家不生气,反而佩服屠格涅夫的原因是什么?

九、习作。
以“    真美”为题,写一篇文章。
要求:先把题目补充完整,然后作文。填入的内容可以是物体,也可以是人;可以是一种行为,也可以是一种感悟。写出真情实感,300字左右。


参考答案

一、相逢 佳节 扶老携幼 思绪万千 挑柴 缠足 天各一方 
一年一度
二、kòng chóng diào xiàng chà qiáng
三、学海 有路 老 幼 力 赴 九 一 以求 一粟 雨下
重阳节那天,人们扶老携幼,一起登高游玩。
四、端午节—五月初五—吃粽子 中秋节—八月十五—赏月 
重阳节—九月初九—登高 元宵节—正月十五—吃元宵
五、1.突然 2.镇静 3.鼓舞
六、1.(1)鲜花 绿草 天真可爱的孩子  (2)运动员们奋力拼搏,争夺冠军 (3)你参加书法比赛了(4)唱歌、跳舞
2.李老师:
  我生病了,妈妈今天带我去医院看病,向您请一天假,请批准。
此致
敬礼!
您的学生:小青
×月×日
七、1.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 家乡 亲人 每次遇到节日都会更加思念亲人
2.姐姐缠小脚的事情 缠足 缠足残害中国妇女
3.墙角数枝梅 为有暗香来 松 菊
八、(一)1.B 2.(2)表达效果好,形象地写出了缠足对姐姐的伤害。
3.生气的是妈妈不该给姐姐缠足,心疼正在受罪的姐姐。
(二)1.诚实 2.,  :“  ,  ?”  ,  :“  ,  ,  ?”
3.第一句:可是,屠格涅夫的妈妈急了,她瞪了儿子一眼。第二句:妈妈听了儿子的话笑了。 因为一开始妈妈怕客人不高兴,后来儿子的一番话,让妈妈感到儿子的品质才是最重要的。
4.因为屠格涅夫敢说实话,很诚实。
九、略