第四节 《鱼》 导学案
【学习目标】
1.说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。
2.概述鱼的主要特征。
3.举例说明鱼与人类生活的关系。
4.关注我国渔业资源的发展现状及其保护。
【学习过程】
一、课前预习：
1．150多万种动物分为哪两大类？分类依据是什么？
2．我国的“四大家鱼”是哪些？
3.鱼类的主要特征：
终生生活在水中，体表常常被有 ，用 呼吸，通过 和 的摆动和 的协调作用游泳。
二、导入新课
周末给大家布置的作业——观察鱼、吃鱼。那么大家观察到鱼有哪些特征适于水中生活？大家在观察过程中产生了哪些问题？
思考：1.如何探究各种鱼鳍在游泳过程中的作用？
2.如何探究鱼鳃的呼吸过程？
三、合作探究
鱼之所以能在水中生活，有两个特点至关重要：
游泳
1、鱼有哪些特征适应他们的游泳生活？
2、鱼在游泳时，靠什么部分产生前进的动力？靠哪种鳍来保持平衡？靠哪中鳍保持前进的方向？
2、各种鳍的作用能够仅靠观察得出结论吗？
（二）呼吸： 取一条活鱼，放在一个装有清水的玻璃缸中，根据“观察与思考”（课本P22）观察回答下列问题：
1、观察鱼的口和鳃盖是同时张合还是交替张合的？
2、然后将墨水滴在鱼的口前方，观察墨水会不会顺着鳃盖后缘流出来，这说明了什么？
3、进入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分会有什么变化？
4、鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至关重要的？鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么?
总结：鱼类主要特征
四、达标测试
1、下列动物属于鱼类的是（ ）
A、章鱼 B、鱿鱼 C、娃娃鱼 D、海马
2、鱼具有适应水中生活的一些重要特征，下述不正确的是（ ）
A、通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳B、依靠游泳来获取食物和防御敌害
C、体表都被有鳞片，并且适应与各种水域环境D、在水中用鳃呼吸
3、关于鱼游泳时的动力，下述正确的是（ ）
A、主要靠身体躯干部摆动产生动力
B、主要靠身体躯干部和尾鳍的摆动产生前进的动力
C、各种鳍辅助鱼的游泳
D、各种鳍的摆动击动水流产生前进的动力
4、鲫鱼与水进行气体交换的场所是（ ）
A、鳃盖 B、鳃弓 C、鳃耙 D、鳃丝
5、鲫鱼能保持鱼体平衡，主要靠下列那组鳍？（ ）
A、胸鳍和腹鳍 B、背鳍和臀鳍
C、尾鳍和臀鳍 D、胸鳍和尾鳍
6、鲫鱼在水中不停地由口吞水，由鳃盖后缘排水，其主要作用是( )
A、滤取食物 B、调节比重 C、平衡身体 D、进行呼吸
课件24张PPT。第四节 鱼1.说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。
2.概述鱼的主要特征。
3.关注鱼与人类生活的关系。 根据有无由脊椎骨组成的脊柱无脊椎动物
（无脊柱）脊椎动物
（有脊柱）动物的种类鱼
两栖动物
爬行动物
鸟
哺乳动物腔肠动物
扁形动物
线形动物
环节动物
软体动物
节肢动物脊柱脊椎动物：身体里有由脊椎骨组成的脊柱的动物 脊椎动物鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。根据生活环境可以分为淡水鱼和海水鱼，我国鱼的种类也十分丰富。多种多样的鱼草
鱼青
鱼鲢
鱼鲫
鱼鲤
鱼鳙
鱼1.我国淡水鱼（1000多种）四大家鱼中华鲟被誉为“长江鱼王”，也是非常稀有的“活化石”，是我国一级保护动物。2.海水鱼鲳鱼鲨鱼石斑鱼带鱼比目鱼为什么鱼儿离不开水？鱼的主要特征讨论：鱼适于水中生活的特点有哪些？游泳 获取食物和防御敌害
呼吸 能在水中呼吸头躯 干尾 观察头部躯干部尾部①
腮
盖②鳞片⑨⑧⑥⑤④③尾
鳍背鳍胸鳍腹鳍臀鳍侧线观察与思考 （1）鱼的外形有什么特点?对鱼的水生生活有什么意义？
答：
（2）用手摸鱼的体表，有什么感觉。谈谈你的看法。
答：
（3）观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动，这说法全面吗？
答：鱼的身体呈流线型，分头部、躯干部、尾部；多数侧扁；有利于克服水的阻力。不全面。鱼的体内有脊柱，脊柱上附着的肌肉能产生运动的动力。鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。鱼的体表有鳞片和黏液；既能保护身体又有利于克服水的阻力。观察与思考 了解鱼鳍的名称并推测其作用背鳍胸鳍腹鳍臀鳍尾鳍保持身体平衡保持身体平衡转换方向产生前进动力 鳃是鱼的呼吸器官。 【鱼鳃及鱼的呼吸】
观察鱼的呼吸
（4） 水流入鱼口后，从什么地方流出？流 入的水和
流出的水，溶解的气体成分有哪些变化？
（ 5）鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要？
分析鱼儿离不开水的原因。
水流入鱼口后，从鳃盖后缘流出。流出的水和流入的水相比，溶解的氧气
减少了，二氧化碳增多了。有多个鳃片；每个鳃片的鰓丝多而细,且分布丰富
毛细血管。 鱼鳃鲜红，内含丰富的血管，每一片鳃由多又细的鳃丝构成。在水中时鳃丝展开，扩大与水的接触面积，有利于鱼在水中呼吸。鱼鳃适应水中呼吸的特点 鱼离开水时，鳃丝黏结在一起。四片鳃相互覆盖，减少与空气的接触面积，加之空气干燥。使鱼窒息死亡。鱼的主要特征生活在水中
通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
体表常有鳞片覆盖
用鳃呼吸
【拓展延伸 】 ?叫鱼的不一定都是鱼。
例如：衣鱼是昆虫
鱿鱼﹑墨鱼﹑章鱼、鲍鱼等是软体动物，
娃娃鱼是两栖动物，
鳄鱼、甲鱼是爬行动物，
鲸鱼是哺乳动物。
不叫鱼的也可以是鱼。
如：泥鳅、海马也是一种鱼。 选择题
1.下列属于四大家鱼的是（ ）
A、青鱼、草鱼、带鱼、银鲳 B、鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼、草鱼
C、带鱼、鲤鱼、鲫鱼、黄鱼 D、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
2.从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同（ ）
A、后者二氧化碳多，前者氧气多
B、后者二氧化碳多，前者氧气少
C、两者二氧化碳一样多
D、前者二氧化碳多，后者氧气少课堂练习DA3、下列不属于鱼的动物是 （ ）
Ａ.鲫鱼 Ｂ.金鱼 Ｃ.鲸鱼 Ｄ.青鱼
4、把鲫鱼握在手中，会感到粘滑的原因是（ ）
Ａ.具有鳞片 Ｂ.有水 Ｃ.有粘液 Ｄ.身体呈梭形
5、下列属于脊椎动物的是（ ）
A.鱿鱼 B.章鱼 C.海马 D.鲍鱼CCC6.如图是鱼鳃的结构图，请根据图回答：
（1）填写图中下列标号的名称：[1]______，[2]______。（2）鱼的鳃是红色的，这是因为鳃里含有丰富的_________有利于进行___________。
（3）当血液流经鳃部毛细血管后，
血液成分的变化是_________________。
（4）由鳃流出的水与由口流入的水相比，_________的含量增多了。 鳃盖鳃丝毛细血管气体交换静脉血变为动脉血二氧化碳谢 谢没有买卖，
就没有杀害！
