1.2 认识除法（练习）

1.2 认识除法
一、分桃子。


1、把（ ）个，平均分成2份，每份（ ）个；
算式：_______________________。
2、把（ ）个，平均分成3份，每份（ ）个；
算式：_______________________。
3、把（ ）个，平均分成4份，每份（ ）个；
算式：_______________________。.
4、把（ ）个，平均分成6份，每份（ ）个；
算式：_______________________。
二、发新书。


1、把（ ）本新书，平均分给2个同学，每人分（ ）本；
算式：_______________________。
2、把（ ）本新书，平均分给3个同学，每人分（ ）本；
算式：_______________________。
3、把（ ）本新书，平均分给6个同学，每人分（ ）本；
算式：_______________________。
4、把（ ）本新书，平均分给9个同学，每人分（ ）本；
算式：_______________________。
三、列算式。

（ ）÷（ ）=（ ）
（ ）÷（ ）=（ ）
（ ）×（ ）=（ ）
（ ）×（ ）=（ ）
四、填一填。
1、每份分得同样多叫做（ ）；
2、28÷7=4读做（ ），28叫做（ ），7叫做（ ），4叫做（ ）；
3、15个小朋友玩游戏，每3人一组，可以分成（ ）组，列算式为（ ）；要分成5组，每组有（ ）人，列算式为（ ）。
五、列式计算。
1、把32平均分成8份，每份是多少？
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2、被除数是14，除数是2，商是多少？
_____________________________________
3、除数是3，被除数是12，商是多少？
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练习答案：
一、分桃子。
1、答案：12，6，12÷2=6（个）；
2、答案：12，3，12÷4=3（个）；
3、答案：12，4，12÷3=4（个）；
4、答案：12，2，12÷6=2（个）。
二、发新书。
1、答案：18，9，18÷2=9（本）；
2、答案：18，6，18÷3=6（本）；
3、答案：18，3，18÷6=3（本）；
4、答案：18，2，18÷9=2（本）。
三、列算式。
答案：15÷3=5；
15÷5=3；
3×5=15；
5×3=15。
解析：本题考查除法的认识，能够列出除法算式，并能与乘法进行区分。本题共有15枝花，每3枝放在一个花瓶里，共放了5个花瓶，列式：15÷3=5；共15枝花，平均分到5个花瓶中，每个花瓶3枝，列式：15÷5=3；每个花瓶3枝花，共有5个花瓶，一共有15枝花，列式为：3×5=15或5×3=15都可。