第3课远古的传说练习部编版

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名称 第3课远古的传说练习部编版
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文件大小 10.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2018-09-06 19:25:27

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文档简介

第3课 远古的传说
01  知识管理
知识点1 炎黄联盟
五六千年前,中国进入氏族________时期。黄帝联合一些部落与炎帝在________大战,最后炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结盟。后来炎黄部落与东方的蚩尤部落在________激战,黄帝部落运用能辨明方向的________,最终打败蚩尤,势力和声望大增,________被推举为部落联盟首领,这一部落联盟以后逐渐形成为________族,因此后人尊崇________和________为中华民族的人文始祖,海内外的华人也以“________”自称。
知识点2 传说中炎帝和黄帝的发明
炎帝:传说中的炎帝,其部落主要活动于________流域,传说炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,种植________和蔬菜;还制作________,发明纺织,会煮盐,教人们________交换。还制作乐器________,并具有最早的天文和历法知识。
黄帝:黄帝姓公孙,名________。相传黄帝已能建造________以避寒暑,制作________,挖掘________,制造________,会炼铜,并发明了弓箭和指南车。相传黄帝时期,________创造文字,________制作音律,________发明算盘。黄帝的妻子________会缫丝,擅长纺织。
知识点3 尧舜禹的禅让
禅让制:相传黄帝之后,黄河流域主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落。为抵御黄河的洪水灾难,三个部落走向了联盟,________、________、________依次成为部落联盟的首领。当时实行________制,即将部落首领位子传给________之人。
人物事迹:尧鼓励人们开垦农田,适时________。舜制定________,完善制度,稳定局势,派禹治水,解除水患。禹采用________的方法,开凿河渠疏导洪水入海,三过家门而不入,经过10多年努力,解除了水患,被尊称为“________”。
炎帝和黄帝同被尊称为中华民族的人文始祖。
02  基础过关
知识点1 炎黄联盟
1.小刚同学在网上搜索到一次传说时代的战役:黄帝竖起七面大旗,摆开了星斗七旗战法,炎帝对此无计可施,一败涂地,躲回营内不敢挑衅。这次战役是(  )
A.涿鹿之战 B.牧野之战
C.阪泉之战 D.巨鹿之战
2.传说古代有场“风伯御风,雨师行雨”的战役,炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在(  )
A.阪泉 B.巨鹿
C.牧野 D.涿鹿
3.“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形。”我们一般认为“华夏民族”的人文始祖是传说中的(  )
A.盘古和女娲 B.元谋人和北京人
C.炎帝和黄帝 D.尧舜禹
知识点2 传说中炎帝和黄帝的发明
4.传说4000多年以前,陕西渭河流域有一位杰出的部落首领。他教人们开垦耕种,种植五谷和蔬菜:还制作陶器,发明纺织,会煮盐;教人们通商交换。“他”是(  )
A.炎帝 B.黄帝
C.蚩尤 D.大禹
5.黄帝陵是全球炎黄子孙心中的圣地和精神家园,是海内外华人华侨与祖国联系的重要纽带。以下事迹与传说中的黄帝无关的是(  )
A.建造宫室 B.教人们通商交换
C.制作衣裳 D.发明指南车
6.丰富多彩的神话传说,体现了我们先祖的创造力和智慧。根据神话传说,以下搭配错误的是(  )
A.黄帝——发明算盘 B.仓颉——创造文字
C.嫘祖——养蚕缫丝 D.伶伦——制作音律
知识点3 尧舜禹的禅让
7.“民主”一直是人类的不懈追求,下列制度中最能体现民主精神的是(  )
A.禅让制 B.分封制
C.宗法制 D.世袭制
8.据《史记·夏本纪》记载:(他)“劳神焦思,居外十三年,过家门不敢入”,终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是(  )
A.黄帝 B.炎帝
C.蚩尤 D.大禹
03  能力提升
9.传说中关于炎帝对中华民族的贡献有(  )
①首创耒耜 ②制作陶器
③教民通商 ④发明纺织
A.①③④ B.①②④
C.①②③ D.①②③④
10.浙江绍兴建有一座著名的大禹陵,人们为大禹建陵主要是纪念他(  )
A.治理水患,造福人类
B.品德高尚,让位给尧
C.建造宫室,制作衣裳
D.发明耒耜,教民农耕
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一:中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。
——孙中山
材料二尧知子丹朱之不肖,不足授天下,乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:终不以天下之病而利一人。
——《史记·五帝本纪》
(1)材料一中的“轩辕”是指哪位历史人物?他被后人尊称为什么?他有哪些重大贡献?
(2)材料二反映的是一种什么制度?结合所学知识指出这一制度的主要做法。
(3)上述材料中的“轩辕”“尧”和“舜”的共同点有哪些?
04  直击中考
12.(六盘水中考)《礼记·礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。”其中,“选贤与能”指的是我国古代的什么制度(  )
A.分封制 B.世袭制
C.禅让制 D.宗法制
第3课 远古的传说
知识管理
1.部落联盟 阪泉 涿鹿 指南车 黄帝 华夏 炎帝 黄帝 炎黄子孙 2.陕西渭河 五谷 陶器 通商 琴瑟 轩辕 宫室 衣裳 水井 船只 仓颉 伶伦 隶首 嫘祖 3.尧 舜 禹 禅让 贤德 耕种 刑法 疏导 大禹
基础过关
1.C 2.D 3.C 4.A 5.B 6.A 7.A 8.D
能力提升
9.D 10.A
11.(1)黄帝。“人文始祖”。相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,教人们挖井,制造舟车等,为以后衣食住行奠定了基础,被后世尊称为“人文始祖”。(2)禅让制。将部落首领位子传给贤德之人。(3)共同点:传说中人物;生活在黄河流域;著名的部落联盟首领;有高尚的品质;受到百姓爱戴及后人敬仰。
直击中考
12.C