生物的特征课件(共26张PPT)

课件26张PPT。 第一章
认 识 生 物 请同学们欣赏以下几副图片,分析哪些是生物哪些是非生物?生物——
有生命的物体 第一节
生 物的特征你们列举一下所知道的生物，看看他（它）都需要什么才能存活？ 植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的物质，如葡萄糖、淀粉等有机物。 图1-1 绿豆通过光合作用制造有机物图1-2 猎豹和它捕获的食物 动物不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。猎豹常常把自己获的食物“藏放”在树上，以免被别的食肉动物所食。 1、生物的生活需要营养生物还有什么共同特征，请举例加以说明。 图1-3 鲸呼气时产生雾状水柱 绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。2、生物能进行呼吸图1-4 人出汗 动物和人通过多种方式排除体内废物。例如，人可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外。
图1-5 植物落叶 植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。3、生物能排出身体内产生的废物图1-6 狮追捕斑马 狮发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃。这些都说明生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。
图1-7 含羞草对刺激的反应 有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢。4、生物能对外界刺激作出反应图1-8 蘑菇 生物体能够由小长大。蘑菇属于真菌，它能从小长大。 图1-9 种子的萌发 当生物体长到一定的时候，就开始繁殖下一代。许多植物产生种子，种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。 5、生物能生长和繁殖图1-10 破壳而出的小鸡 动物的繁殖方式多种多样。例如，鸟类产卵繁殖下一代，虎、狼等动物通过产仔繁殖下一代。 5生物能生长和繁殖
成龙父子像不像葛优和父亲李宇春和母亲张国立父子兔子的白毛和黑毛6.生物都有遗传和变异的特性认 识 生 物1、生物的生活需要营养
2、生物能进行呼吸
3、生物能排出身体内产生的废物
4、生物能对外界刺激作出反应
5、生物能生长和繁殖
6.生物都有遗传和变异的特性
7、病毒除外，生物都是有细胞构成的
生物的共同特征:练习:1、图片中的物体是生物还是非生物？机器人在弹琴钟乳石在慢慢长大不是生物不是生物珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物。它们能够吸收海水中的矿物质来建造外壳，以保护身体。珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，而它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起，慢慢形成千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁。珊瑚虫体内有藻类植物和它共同生活，这些藻类靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气。藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存，珊瑚堆积得越高，越有利于藻类植物的生存。 由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛，能够给鱼类创造良好的生存环境，加固海边堤岸，扩大陆地面积。因此，人们应当保护珊瑚。请回答下列问题
????（1）珊瑚是生物吗？请说明理由.
????（2）珊瑚虫一般生长在温暖 的浅水区，这是为什么？（1）珊瑚不是生物，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的。珊瑚虫才是生物。 （2）浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，这些有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此，珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。 下面是部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征∶
〈1〉一条小鱼长成一条大鱼的现象是属于 。
〈2〉一只母猪产下九只小猪的现象是属于 。
〈3〉“种豆得豆，种瓜得瓜”的现象是属于 。
〈4〉人每天都得排出一定量的尿的现象是属于 。
生长现象繁殖现象遗传现象生物能排出体内产生的废物谢 谢