五(下)分数应用

课件13张PPT。125403计算：分数加减应用题
这两题有什么相
同点和不同点？一根绳子长3米，第一次用去全长的 ，第二
次用去全长的 ，这条绳子还剩下几分之几？ 扫地的占全班的的几分之几？搽黑板的搽窗户的五（2)班六一儿童节参加大扫除情况如下：（米）五（1）班学生去革命老区参观，共用去10
小时。其中路上用去的时间占 ，吃午饭
与休息时间共占 ，剩下的是游览的时间，
游览的时间占几分之几？甲、乙、丙工程队修一条公路，一天一共修
了2千米，甲队修了 千米，乙队修了 千
米，丙工程队修了多少千米？= 2 – 1
=1（千米）答：丙工程队修了1千米。五（2）同学周末活动情况：剩下的同学留在家里学习几分之几的同学留在家里学习？曙光小学为山区小朋友捐书活动情况如下：小明每天的睡眠时间约占一天时间的几分之几?小明每天的作息时间安排：一节数学课40分钟，老师讲课用了整节
课的 ，学生讨论用了整节课的 。剩
下的都是学生练习，学生练习用了这节
课的几分之几？课堂总结：几分之几（分率）单位“1”几分之几千米（具体量）总量“具体量”吨
平方米
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