定南县2009—2010学年度第一学期八年级物理单元试卷(三)(无答案)

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名称 定南县2009—2010学年度第一学期八年级物理单元试卷(三)(无答案)
格式 rar
文件大小 73.1KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2010-07-30 21:54:00

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文档简介

定南县2009—2010学年度第一学期八年级物理单元试卷(三)
(第三章:磁与电)
满分100分 命题者:郭云鹏
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
一、填空题(每空1分,共27分)
1、 “指南针”是我国四大发明之一,这一伟大发明在航海、探险、军事方面都有重要的实用价值。指南针能指方向,是因为指南针受到了______磁场的作用。指南针静止时北极所指的方向是在地理的_________极附近。
2、磁体上有两个磁性最强的地方,叫做 ,它们一个称为 极,另一个称为 极。而且磁体之间的相互作用规律为: 。 我国正在筹建世界上第一条商业磁悬浮列车线路,磁悬浮列车是利用_______ 磁极相互排斥的原理来实现悬浮的。
3、将一带电的玻璃棒靠近带正电的轻质小球时,相互作用情况
如图1所示。由此可以判断:玻璃棒带 电(填“正”或
“负”),因为 电荷相互排斥。
4、磁体的周围存在一种特殊的物质,叫做 ,同磁体一样,带电体周围也存在一种特殊物质,叫做 ,磁体或带电体间的相互作用力就可以通过它们来实现。
5. 自然界存在 两种电荷。用 摩擦过的 所带的电荷,叫做正电荷。用 摩擦过的 所带的电荷,叫做负电荷。验电器是检验物体 的仪器,它是根据 的原理制成的。
6. 的定向移动形成电流。把 定向移动的方向规定为电流方向。金属导体中自由电子的实际移动方向与电流方向 。
7. 摩擦起电并不是创造了电,只是______从一个物体上移到了另一个物体上。
8. A、B、C、D四个带电体,已知D带正电.实验得知A与B相互吸引;A与C相互排斥;C与D相互吸引, 则它们的带电情况是:A B. C.
9、如图2所示,A、B均为外形相同可能有磁性的钢棒,现将A挂在
弹簧测力计上,在B的上方从左端向右端匀速移动,若弹簧测力计的示数
始终不变,则 棒肯定无磁性;若弹簧测力计的示数显示先由大变小,
然后是由小变大,则 肯定有磁性。
二、选择题(共24分,第10-15小题,每题只有一个正确答案,每小题3分,第16、17小题有一个或几个正确答案,每小题3分,把你认为正确答案的序号填在题后的括号内,全部选对得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得零分)
10、下列四幅图中,磁感线的方向、磁极名称标注正确的是( )
11、两个外形完全相同的条形铁条a、b。如图甲,用手拿住b,a掉不下来;如图乙,用手拿住a,b会掉下来,这个现象说明( )
A.a、b均是磁铁 B.b是磁铁,a不是
C.a是磁铁,b不是 D.a、b均不是磁铁
12.如图所示,通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是( )
13、如图3所示,电磁铁左侧的C 为条形磁铁,右侧的D 为软铁棒,A 、B 是电源的两极。下列判断中正确的是( )
A 、若A 为电源正极,则C 、D 都被吸引
B、若B 为电源正极,则C 被吸引,D 被排斥
C 、若B 为电源正极,则C 、D 都被排斥
D、若A 为电源正极,则C 被排斥,D 被吸引
14、下列关于磁现象的说法中错误的是( )
A.同名磁极相斥,异名磁极相吸
B.磁体周围的磁感线是从磁体的N极出发回到磁体的S极
C.磁感线是磁场中真实存在的闭合曲线
D.地磁场的北极在地理的南极附近
15、用毛皮摩擦过的橡胶棒,靠近用细线吊起的轻小通草球产生相互吸引现象,则这个通草球:( )
A、一定带正电 B、一定带负电 C、一定不带电 D、可能带正电,也可能不带电
16、下列现象中,属于摩擦起电的是( )
A.用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎纸屑吸引起来
B.磁铁能把钢针吸引起来
C.用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附着许多细微脏物
D.在干燥的天气中脱毛衣时,听到轻微的“噼啪”声,甚至连夜晚能看见火花
17.物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法,下面是初中物理中的几个研究实例: ①研究一个物体受几个力的作用时,引入合力的概念; ②用光线表示光的传播方向; ③研究电流时把它与水流相比;④利用磁感线来描述磁场;⑤探究物体放出热量的多少与哪些因素有关? ⑥探究动能的大小与哪些因互有关?
  上述几个实例中,采用了相同研究方法的是( )
  A.①③   B.⑤⑥  C.②④  D.①④
三、作图与简答题(4分+6分+6分+10分=26分)
18、现有三根金属棒:一根铁棒,一根铝棒,一根磁棒,从外表上难以区分它们,你有什么办法来辨认吗?
19、将一与丝绸摩擦过的带电的玻璃棒靠近轻质小球A时,二者相互吸引,当该玻璃棒靠近轻质小球B时,二者也相互吸引。则当轻质小球A靠近轻质小球B时,二者的相互作用情况有哪些可能?请简要说明。
20、汽车是常见的交通工具,它应用了很多方面的物理知识和技术,它在给我们带来交通便利的同时,也给我们带来了环境污染、交通安全等一些社会问题。请你运用所学的物理知识简要回答下列问题:
(1)汽车发动机的冷却剂常选用水的主要原因。
(2)油罐车运输时为什么在地上拖一条铁链?
21、完成下列作图(2分+2分+3分+3分=10分)
(1)图3为两个条形磁体及其它们之间的磁感线,请在图中标出条形磁体的N、S极以及磁感线的方向.
(2)根据如图4所示的小磁针指向,画出通电螺线管的导线绕法.
(3)如图5所示中的两个通电螺线管相互吸引,画出这两个螺线管线圈的绕法。
(4)在图6中画出螺线管的绕法,使小磁针在图示位置处于静止。
四、探究题(5分+6分+6分+6分=23分)
22.在一次课外活动中,小红和小刚设计了如图4甲所示的实现当他们闭合开关S后, 发现小磁针发生了偏转,这说明___________ ___。接着小红又想用该电路判断电源的正负极。经过讨论 小刚找来了一个小铁钉,把导线的一部分绕在上 面,制成了一个电磁铁连在电路中,当再次闭合开关S后,小孩针静止时N极的指向如图4乙所示。据此他们判断出电源的______________端是正极(选填”a 或“b”)
23、如图7所示的实验叫奥斯特实验,
比较甲、乙,说明 ;
比较甲、丙,说明 。
这一实验找到了 和 之间的联系。
24、小明参观了科技馆后,一组静电实验给他留下了深刻的印象,回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图,如图8所示,图中A为放在绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球。先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处。
⑴小球偏离竖直方向的原因是什么?
⑵为什么B与A没有接触,就发生相互作用而偏离了竖直方向?
⑶请你根据图13,提出一个问题。
25.随着“神舟五号”裁入飞船的成功巡天,华夏儿女的下—个目标是登上月球,关于月球上的物理现象和规律,同学们提出很多问题和猜想,有关月球周围的磁场问题,洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案:
  洋洋的猜想:
  月球可能像地球一样,本身就是一十巨大的磁体,在它的周围存在磁场,并且也有“月磁”南极和“月磁”北极。
  洋为检验上述猜想所拟定的实验方案:
  (1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近,如果它静止时指向某一方向,则可表明月球周围存在磁汤;
  (2)小磁针静止时,它的N极所指的方向就是“月磁”的北极。
  你认为洋洋为检验猜想所拟定的实验方案中应该改进或改正的_ ____ _
S
N
图2
图1
学校: 班级: 姓名: 座号:
…………………………………密…………………………………封…………………………………线…………………………………
图7
图8
图4
图6
图5
图3