黄山记1

课件23张PPT。五岳归来不看山黄山归来不看岳黄 山 记徐 迟黄山四绝奇松怪石云 海温泉黄山奇松云海奇观险天都峰 本篇课文是一篇构思
别致、艺术性和思想性
俱佳的游记。认真阅读
《黄山记》，写出每部
分的内容大意.
第一段主要写了什么？
用了什么写作手法？
这样写有什么独特之处？找出第二段写山的词语，
用一个字概括黄山的特点 本文写黄山，抓住了它的（ ）和（ ）特点来进行，文章二、三部分展开了（ ）和（ ）；第四部分浓墨重彩于（ ），重点写了（ ）、（ ）、（ ）和（ ）四种景观。 奇险奇奇奇松云海日出摄身光“被雪浪拍击的山峰，或被吞没，
或露顶巅，沉浮其中。”云海第三段在第一部分中起了什么作用？第二部分的主要内容是什么？
第二部分的内容是如何展开的？黄山的传说：
据《黄山志》记载：上古时代，轩辕黄帝打败了
九黎族和炎帝族，初步统一了北方以后，开始想
求长生不老。于是，就向大臣容成子、浮丘公请
教炼丹之术。浮丘公对他说： “炼成金丹，必资
山水。山水灵秀，丹药易成。 臣尝遍历名岳，
唯黟山 ( 黄山原名黟山 ) 为神仙都会， 山高林茂，
可资炭炼药，灵泉甘美，能煮石成丹。”黄帝很高
兴，便同容成子、浮丘公一道来到山灵水秀的黟
山，烧炭炼丹。经八甲子而成，黄帝吞下七粒后，身轻体爽，至温泉沐浴时， 白发变黑。于是天降白龙，三人骑龙升天而去。这段神话传说虽然荒诞离奇，但是，由于黄山风光秀美，石怪松奇，雄峰插天，云雾缭绕，身临其境，的确给人以飘飘欲仙之感，这个传说与人们的感受和遐想相合拍， 因此， 即使穿凿附会，也容易为人们所接受。到了唐朝， 由于统治阶级推崇道教，又为了纪念轩辕黄帝，故天宝六年 ( 公元 747 年 ) ， 由唐玄宗下令，将“黟山”改为“黄山”。
“我们这江山，这时代，正是这样，
属于少数人的幸福已属于多数人。”1、快速阅读课文第四部分，分别找出描写云海、奇松、日出和摄身光的句子和词语。2、每组分别推荐代表朗读找出来的句子。云海奇观黄山奇松日出奇景奇妙的摄身光日出奇景奇妙的摄身光焦点透析 文章对云海、松树、日出、摄身光等奇观的描写，以云海为主。有集中着笔之处，有时夹在其他景物之中写。1、文章对云海的描写哪些词语最富表现力？
2、作者怎样描写在风的作用下云海的千姿百
态，后面还有哪些句子直接描写云海？
3、这些描写表现了“云海”怎样的特点？
4、这些描写运用了什么修辞手法？
5、这属于什么描写（描写角度）？
6、课文还有什么地方描写了“云海“？属于什
么描写？ 焦点透析焦点透析1、动词：飞升、飘拂、弥漫
形容词： 漂泊无定、变化多端、瞬息万变 2、云雾或散或聚，群峰忽隐忽现；刚才是倾
盆大雨，迷天雾，而千分之一秒还不到，
全部散去了。/ 云海滚滚，直拍宾馆前面
的崖岸，吞没诸峰，有的成了小岛，有的
游泳在雪浪花间。/ 雪浪滔滔 / 浩瀚一片，
了无边际 / 浓云四集，八方茫茫。 焦点透析3、奇、幻 —— “海” 。 4、比喻、排比、夸张。 5、直接描写。 6、第一部分，是间接描写。
采用侧面描写的手法，以山峰
来衬托云海，使云海变幻莫测、令人
神往的特点生动地表现出来。 艺术特色 构思选材： 选择最能突出黄山特色的几种景物重 点描写（自然之景，人文之景），详略得当。
一般游记的写法：时空线索，从登山写起，由远及近，由下而上。描写方法：移步换景、定点换景、定景换点、点面结合。直接描写、间接描写、细描、白描、动静结合。 表达方式： 记叙、描写、议论、抒情融为一体。 语言句式：比喻、拟人、衬托、对比、夸张、排比。
多用短句和排偶句（叙述、描写）。 会当凌绝顶
一览众山小