第10课开辟新航路与殖民扩张课件北师大版（25PPT）

课件25张PPT。第三单元 近代社会的曙光第10课 开辟新航路与殖民扩张广东学导练 世界历史 九年级上册 配北师大版学习目标1. 初步了解哥伦布、麦哲伦等航海家的主要活动。
2. 结合开辟新航路的动机和取得的成果，认识新航路开辟的作用。
3. 掌握西方殖民帝国进行殖民掠夺的基本概况。
4. 了解“三角贸易”的路线，分析“三角贸易”对欧洲、非洲所产生的影响。知识梳理17商品经济奥斯曼土耳其西班牙中国澳门巴西劳动力美洲特产同步训练一、单项选择题
1. 15世纪末至16世纪初，欧洲人话题中出现的高频词语是：游记、海外探险、水手。与这一现象密切相关的历史事件是( )
A. 郑和下西洋 B. 文艺复兴
C. 新航路开辟 D. 启蒙运动C2. 某校九年级(1)班的小李同学在学习“新航路开辟”时，做了以下笔记，其中有一处不正确。这处是( )
A. 原始动机：对黄金等贵重金属和奢侈品的渴望 B. 技术条件：造船等技术的进步
C. 支持国家：英国和法国
D. 深远影响：世界逐渐连成一体C3. 《新全球史》中写道：“哥伦布向西半球的航行可谓是无心插柳柳成荫。”这主要是因为哥伦布的远航( )
A. 找到了通往东方的新航路
B. 发现了新大陆
C. 完成了环球航行
D. 到达了真正的印度B4. 开辟新航路与郑和下西洋在历史上都留下了浓墨重彩的一笔。二者的共同之处有( )
①都是以寻找黄金为最终目的
②都对资本主义的发展产生了重大影响
③都有使用中国人发明的罗盘针
④都是人类航海史上的壮举
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ①④C5. 哥伦布在遗言中说：“承万能主宰的佑助，我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……并在我所发现的土地上建立殖民地……我发现了很多其他住着食人者的岛屿……”结合材料和所学知识分析，下列结论具有真实性的是( )
A. 哥伦布确实曾经到达过印度，并建立了殖民地
B. 哥伦布到死才知道他发现了印度
C. 哥伦布根本没有到达印度，其远航毫无价值
D. 哥伦布到达的应是美洲，其远航有利于世界连成一个整体D6. 下列关于开辟新航路的背景的叙述，不正确的是( )
A. 追求财富的欧洲人梦想去东方发财
B. 《马可·波罗行纪》引起欧洲人对东方的向往
C. 奥斯曼土耳其阻断东西方贸易通路
D. 郑和下西洋对欧洲人的启示
7. 他率船队横渡大西洋，到达今天美洲的巴哈马群岛、古巴、海地等地。这里的“他”是( )
A. 麦哲伦 B. 迪亚士
C. 哥伦布 D. 达·伽马DC8. 某历史学家认为：“全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。”该认识形成的主要依据是哥伦布等人的探险活动( )
A. 加剧了“三角贸易”
B. 使用了蒸汽轮船
C. 传播了启蒙思想
D. 打破了人类彼此隔绝的状态
9. 在开辟新航路的过程中，沿着谁开辟的航线可以一览大西洋、太平洋、印度洋上的风光?( )
A. 迪亚士船队 B. 哥伦布船队　
C. 达·伽马船队 D. 麦哲伦船队DD10. “……这个城市没有一块砖不是在奴隶的鲜血中染红的。豪华的宫殿、奢侈的生活方式、穿着华贵的制服的仆役，这一切都是由布里斯托的商人所贩卖奴隶的苦痛中压榨来的财富所造成的。”这说明“三角贸易”( )
A. 为殖民国家带来了大量财富
B. 致使非洲因此丧失了近亿的精壮劳力
C. 造成了印度长期的贫困与落后
D. 带动了亚非拉的经济发展A11. “难以忍受的拥挤，令人窒息的闷热……生病的奴隶被抛进海里淹死……”材料反映的是( )
A. “三角贸易” B. 攻占巴士底狱
C. 新航路的开辟 D. 俄国农奴制改革
12. 英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”对该材料理解错误的是( )
A. “三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展
B. “三角贸易”给非洲带来了巨大灾难
C. “三角贸易”为英国成为资本主义工业强国创造了条件
D. “三角贸易”促进了非洲经济的繁荣AD13. 黑人的故乡在非洲，但从16世纪初开始，大批黑人背井离乡，到达美洲生活定居。这是因为( )
A. 美国吸收移民作为劳动力
B. 非洲遭受天灾人祸的打击
C. 欧洲奴隶贩子的黑奴贸易
D. 美非两洲经济联系密切
14. “1500年左右，大西洋的开放……对欧洲人是有利的，但对其他地方的人则意味着灾难。”下列不属于“灾难”的是( )
A. 增加资本积累 B. 丧失精壮劳力
C. 沦为殖民地 D. 土著居民遭到屠杀CA15. 下面是一组关于“三角贸易”的图片。这些图片反映了( )
A. 欧洲对劳动力的需求 B. “三角贸易”的全过程
C. 非洲人口过剩的状况 D. “三角贸易”的血腥性 D二、 综合题
16. 阅读题材，回答问题。
材料一 当地（现指美洲大陆）居民都跑来岸边……有人给我们送来食物。有一个老人坐船前来……许多人都来到了。包括妇女在内，每个人都带了一些东西。
——哥伦布
材料二 我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延600英里长的小西班牙岛上得告成功；我征服该岛并使它的居民纳贡。
——哥伦布(1)根据材料一并结合所学知识指出，哥伦布称“当地居民”为什么人?
(2)根据材料一并结合所学知识回答，“当地居民”对哥伦布一行人是什么态度?印第安人。 热情欢迎，友好款待哥伦布一行人。(3)从材料二中找出一句能典型反映哥伦布航海活动本质的一句话。
(4)结合上述材料并联系开辟新航路的目的，设想一下“当地居民”此后的命运如何？“并在我所发现的土地上建立殖民地”。当地居民将被掠夺、被殖民、被奴役。（意思相近即可） 17. 阅读材料，回答问题。
　　1500年以前，黄种人、白种人、黑种人基本固定生活在彼此隔离的地区。新航路开辟后，大量黑人被贩卖到非洲以外，特别是美洲；白人大批移居北美东海岸和南美……西班牙人是果园爱好者，除了给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树外，还带来了种类繁多的水果。作为回报，美洲印第安人贡献出非常丰富的粮食作物，特别是玉米和马铃薯。此外，还有木薯、番茄等……动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间，整个世界曾卷入这种交换。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)“大量黑人被贩卖到非洲以外，特别是美洲”指的是什么历史事件？“大量黑人被贩卖”，主要经过哪个大洋？
(2)“大量黑人被贩卖”，这种行为给非洲带来了怎样的影响？“三角贸易”(或奴隶贸易)。大西洋。非洲失去了大量人口，社会生产力遭到严重破坏。(3)根据材料分析，新航路的开辟对世界历史的发展产生了怎样的影响？新航路的开辟沟通了欧、亚、非、美四大洲，开始把世界联结成一个整体，促进了欧洲资本主义的发展，但同时也引发了欧洲人殖民掠夺的狂潮。强化训练1. 15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了 ( )
A. 新航路的开辟 B. 文艺复兴的兴起
C. 中世纪大学的出现 D. 科学革命的开展A2. 在研究历史的过程中，由于立场不同，对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著人的立场上对哥伦布和发现美洲新大陆这一举动进行评价，其观点最有可能是( )
A. 英雄，传播欧洲文明
B. 强盗，带来深重灾难
C. 强盗，促进了资本主义的发展
D. 英雄，促进了文明的交融　B3. “他想征服岛上的土著居民，把岛上的一个个小王国变成西班牙的殖民地。但是，他遭到了土著居民的反抗。土著居民用箭、标枪对付入侵者。一支毒箭射中他，使得作为航海探险家的他客死他乡。然而，他的船队完成了人类第一次环球航行的壮举。”这里的“他”是( )
A. 哥伦布 B. 迪亚士
C. 麦哲伦 D. 达·伽马C4. 关于新航路的开辟，下列说法正确的有( )
①哥伦布开辟了通往美洲的航路
②新航路的开辟，在商业领域引起了革命性的变化
③新航路的开辟为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路
④新航路的开辟有利于欧洲资本主义的发展
⑤新航路的开辟对孤立、分散的世界向整体发展起了重要的作用
A. ①②③ B. ②③④⑤
C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤D5. 马克思曾说：“在欧洲以外直接靠奴役、掠夺和杀人越货夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”以下最能说明这一观点的是( )
A. 希波战争
B. 开辟新航路
C. “三角贸易”
D. 罗马帝国的扩张广东学导练C