Lesson 1《We can dance》课件 (共17张PPT)

课件17张PPT。Lesson 1 We can dancePart A Let’s talkWe can swimWe can dance成功目标1、我能说出活动的英语名称。
2、我能邀请别人一起参加活动，培养团结友爱、乐于助人的良好品质。成功自学（1）认真听录音，注意她们的读音。
（2）跟着录音读句子。（老师教读）
（3）我会朗读和翻译下列句子:
---Let’s swim, Ok?
---Oh, we can’t swim.
---Let’s dance.
---Great!
如果有疑问的话，问一下你的同桌或举手问老师。
Listen carefullyfriend /frend/朋友
swim /sw?m /游泳
dance /dɑ:ns / 跳舞成功量学1、找朋友。（我能准确连线）
friend swim dance
跳舞 朋友 游泳
不看课本独立完成。friend swim dance 朋友 游泳 跳舞 2、看看谁能最快最准确的翻译下列句子--- - ---Let’s swim, Ok?
---Oh, we can’t swim.
---Let’s dance.
---Great!
小组核对答案，并一起朗读上面的单词和句子。
3、组长带领组员朗读单词和句子，并试着替换句型。
Show timeLet’s talkA : Hi, my little friends!
B : Hi, Miss Fish!
A : Let’s swim, ok?
B : Oh, we can’t swim.情态动词can的基本用法
情态动词can有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语。情态动词can没有人称和数的变化。
E.g. I can dance. 我会（能）跳舞。
I can speak English.我会（能）说英语。在本课中can 表示“能、会”,后面加动词原形。情态动词can的基本句型1.肯定句型为:主语+can+动词原形+其它。
E .g.
I can swim. 我会游泳。
She can dance. 她会跳舞。2.否定句型为:
主语+can not (can‘t/cannot)+动词原形+其它。
表示“某人不能(不会)做……”。
其中can‘t是can not的缩略式,英国多
写成cannot。
E.g. we can’t swim. 我们不会游泳。成功测学1、写出下列单词的汉语意思。
friend_____ dance ______ swim ______
2、朗读并翻译下列句子：
（1）I can swim.____________________
(2）She can’t dance.________________
3、 回答下列对话
---Let’s dance, Ok?(做肯定回答）---——
---Let’s swim, Ok?(做否定回答）---——