课件17张PPT。“贫困”意为“生活困难；贫穷”。“贫困人家”是指生活困难的人家，这里的困难指的是物质生活的贫困。本文以“贫困人家”为题目，点明了文章的写作对象。那么这户人家是如何面对贫困的呢？通过他们的故事，读者又会受到什么启发呢？让我们走进课文一探究竟吧！贫困人家1.认识10个生字；掌握多音字“几、薄”；理解“微薄、窗明几净、精打细算”等词语。（重点）
2.朗读课文，理解课文中含义深刻的句子。挨 址 几 债 残
薄 济 盐 拖 剪jiǎnāizhǐjīzhàicánbójìyántuō经济 拖鞋 沿着jì tuō yán几薄微薄：
明朗：
淘汰：
潦倒：
精打细算：
微小单薄；数量少。本文中指女主人的收入很少。
①光线充足(多指室外)。②光明磊落；开朗；爽快。
在选择中去除(不好的、弱的或不适合的)。本文中指邻居的旧家电不用了或不要了。
颓丧；失意。本文中指“这一家”并没有因为贫穷而失去精神意志。
指(在使用人力物力上)计算得很精细。
造句：妈妈是一个善于精打细算的人。必需 必须都表示一定要的意思。
“必需”侧重于表示一定要有的，不可少的意思，一般后面紧跟名词。“必须”侧重于表示事理上和情理上的必要，后面通常跟动词或形容词，有时也表示加强命令语气。
1.铁是工业发展所必需的原料。
2.学习上，我们必须要有刻苦钻研的精神。 点击
听朗读第一部分(第1自然段)误以为走错门。写春节前“我们”去走访单位里生活困难的家庭，却以为走错了人家。
第二部分(第2－5自然段)勤劳创造幸福。写这户人家虽然经济困难，但却能乐观面对，用勤劳的双手创造出幸福生活。
第三部分(第6自然段)深有感触。写“我们”面对这个虽然物质生活贫困但精神并不潦倒的家庭的感想。这家的男主人几年前因病去世了，欠下了很多债，留下两个孩子，其中一个还有残疾。
家里许多用品是别人送来的旧的，调味品只有油和盐，拖鞋是用旧鞋底做的……这户人家的贫困具体表现在哪里？初读课文，说一说课文的主要内容？春节前“我们”走访单位里一户生活困难的人家，这户人家男主人病逝，有两个孩子,其中一个还有残疾，女主人靠微薄的薪水养家还债，她精打细算，一家人生活贫困，却不潦倒。1．给下列加点字选择正确的读音。
经济(jì jǐ) 剪刀(jiǎn qián)
灶间(zào shè) 拖鞋(tuō tuó)
织出(zhī zhí) 潦(liáo liǎo)倒．．．．．．√√√√√√2．查字典。
我不认识“薄”字，要用________查字法，先查部首________，再查________画。它是个多音字，有________、________、________三个读音。在“微薄”一词中，“薄”的读音是______，用这个读音组一个词是_________。利用另外两个读音可以分别组词为：________、________。薄荷部首艹13bóbáobòbó刻薄薄片3．读一读，连一连。
困难的 薪水 背着 家门
漂亮的 书籍 做完 油米
微薄的 窗帘 推开 图案
整齐的 家庭 织出 功课4．把下列关联词填到括号里。
(1)( )精打细算不惜力，日子( )好起来的。
(2)这一家生活( )贫困，( )并不潦倒。虽然……却
只要……总会却只要总会虽然5．按要求写句子。
(1)门帘是自己做的。(扩句)
_______________________________________________
(2)这一家窗明几净，有冰箱，有洗衣机，有漂亮的窗帘和门帘，有摆放整齐的书籍……(用加点的字写一句话)
______________________________________________________________________________________________．．．漂亮的门帘是女主人自己用纸做的。
我们村庄有清澈的小溪，有蔚蓝的天空，有飘浮的白云，有五彩的鲜花……课件27张PPT。贫困人家1.感悟文中蕴含的情感态度。（重点）
2.学习作者准确、有创意的表情达意的方法。(难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。当我们循着地址(zhǐ)又推开一户家门时，都以为是走错了。这句话设置悬念，引发了读者的阅读兴趣，引出了下文关于这户贫困人家的故事。这一家窗明几(jī)净，有冰箱，有洗衣机，有漂亮的窗帘和门帘，有摆放整齐的书籍……这句话运用白描的手法写了贫困人家的环境。这户人家的环境和摆设与上文“都以为是走错了”相照应。又为下文交代冰箱、窗帘等的来历作了铺垫。阅读方法解密：品析白描什么是白描？
白描就是以简洁、质朴的语言，粗线条地勾画出描写对象轮廓的方法。本文就运用白描的方法，对女主人的家庭环境进行了描写，语言简洁朴实，亲切自然。
有什么作用？
使用白描，简洁准确传神，能以少胜多、真切凝练。
答题模式：这句话运用白描的手法写了某某环境或人物，表现了某某特点，语言简洁朴实，亲切自然。但女主人的笑容，就像她的屋子一样明朗。从“笑容”“明朗”中体会到女主人的乐观精神。“像她的屋子一样明朗”是对女主人把房子收拾得整洁、漂亮的表扬，也是对她乐观态度的赞扬。同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：本文表现了女主人积极向上、乐观自信的人生态度，赞扬了她勤劳能干、自立自强、坚韧不屈的性格特点。文章表现了女主人怎样的人生态度和性格特点？1.一读：当“我们”循着地址又推开一户家门时，为什么都以为是走错了？因为当“我们”推开这户贫困人家的家门时，“我们”没有看到其他人家所具有的贫困的迹象：破烂不堪的家具，光线昏暗的房间……这户人家有整洁明亮的房间，有摆放整齐的书籍，有家用电器，还有漂亮的窗帘和门帘，这些是其他人家没有的。所以“我们”才误以为是走错了。串珠问题：2.二思：这户贫困人家的贫困具体表现在什么地方？这户人家的贫困具体表现在男主人几年前因病去世了，欠下了很多债，留下两个孩子，其中一个还有残疾；女主人的薪水微薄，既要养活三口人，还要还债。3.三想：女主人是怎样使自己的日子穷而不苦的？女主人家里虽然贫穷，但是她乐观向上、自己动手，把家布置得洁净温馨。她精打细算不惜力，不嫌弃邻居淘汰下来的家电，自己动手做门帘、拖鞋，把孩子的教科书排放得整整齐齐，把仅有的两种调味品瓶子擦得发亮。4.四悟：本文是运用什么手法来写女主人的家庭环境的？这样写有什么好处？
本文运用白描的手法对女主人的家庭环境进行了描写，如文中的“漂亮的门帘是女主人自己用纸做的……穿着好看又暖和。”这样描写亲切自然，简洁质朴，突出了女主人勤劳和乐观的生活态度。陈设洁净、温馨
家庭状况贫穷
精打细算不惜力
自己动手解贫困 贫困人家积极乐观
自立自强走访困难户，以为走错门日子穷
而不苦感慨颇深：贫困却不潦倒本文通过春节前“我们”走访一户贫困人家的见闻，表达了“生活虽贫穷，精神不潦倒”这样的主题。告诉我们物质生活的贫穷并不可怕，只要积极地面对生活，树立正确的人生观，就能早日摆脱贫困的道理。一个1周岁左右的小男孩，被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前，要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩却挣脱开妈妈的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时，他就感到台阶很高，回头瞅一眼妈妈，妈妈没有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。小男孩又抬头向上瞅了瞅，他放弃了让妈妈抱的想法，还是手脚并用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小脸蛋也累得通红，那身娃娃服也被弄得都是土，小手也脏乎乎的，但他最终爬上去了。年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土，在那通红的小脸蛋上亲了一口。 林肯的台阶这个小男孩，就是后来成为美国第16届总统的林肯。他的母亲便是南希?汉克斯。
林肯的父亲是个农民，家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间，加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不 畏艰难的好品质。他买不起纸和笔，就用木炭在木板上写字，用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习，练习讲演。林肯失过业，做过工人，当过律师。他从 29岁起，开始竞选议员和总统，前后尝试过11次，失败过9次。在他51岁那年，他终于问鼎白宫，并取得了辉煌的业绩，被马克思称之为“全世界的一位英雄”。母亲南希在林肯9岁那年不幸病故。但毫无疑问，她用坚强而伟大的母爱抚养了林肯，使他勇敢而坚定地走向未来。 不言而喻，人的一生有无数级台阶——生活、学习和工作。如何面对和攀登这些人生之阶？对于孩子，是牵着手、搀扶着上，还是抱着上？不同的父母会有不同的答案。显而易见，如果家长牵着、搀扶着孩子，就会使孩子产生依赖性，常常把父母当成拐棍而难以自立。如果家长抱着孩子上台阶，把孩子揽在襁褓里，那么，孩子就会成为被“抱大的一代”，不经风雨，不见世面，更难立足于社会。平时，孩子饭来张口，衣来伸手，上学接送，晚上陪读，甚至考上大学父母还要跟着做“保姆”。孩子大学毕业后找工作，又得父母跑单位，当“职介”……这样，孩子是很难自立成人、大有作为的。
再富也不能富孩子，不妨让孩子吃点苦，有“台阶”让他自己爬。这样，孩子也许能“一鼓作气”，攀上光辉的顶点。君子敬其在己者，而不慕其在天者，是以日进也。——荀子
不为穷变节，不为贱易志。——桓宽【安贫乐道】处境虽很贫困，仍乐于坚守信仰。形容人为了自己信仰或理想的实现，宁愿处于贫困恶劣的环境中。 这篇课文运用了白描的手法，对女主人的家庭环境和语言进行了描写，亲切自然。
一户贫困人家，一位开朗的女主人，一双勤劳灵巧的手，一种乐观的生活态度，让我们对贫困人家有了全新的认识—虽然贫困，却并不潦倒。我们深信：无论遇到什么样的困难，只要自立自强，只要乐观向上，一切困难都会迎到刃而解。一、用“√”标出加点字的正确读音。
债务(zhài zài) 茶几(jī jǐ)
食盐(yān yán) 微薄(báo bó)
剪刀(jiǎn jián) 挨户(ái āi)√√√√√√．．．．．．二、选字组词。
地( ) 拉( ) 遗( ) ( )断
拜( ) ( )走 委( ) ( )延
拥( ) 救( ) 经( ) ( )奶挤址扯址扯托拖托拖挤济济三、根据意思选择词语。
1．(在使用人力物力上)仔细地计算。( )
2．形容室内十分明亮整洁。( )
3.能够通过推想而知道；可以想见。( )窗明几净 可想而知 精打细算可想而知精打细算窗明几净四、按要求写句子。
1．阳光照耀着大地。(扩句)
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2．这一家窗明几净，有冰箱，有洗衣机，有漂亮的窗帘和门帘，有摆放整齐的书籍……(用加点词造句)
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4．这一家生活贫困。 这一家生活并不潦倒。(用恰当的关联词合成一句话)
_____________________________________________．．．．示例：灿烂的阳光照耀着广阔的大地。示例：美丽的校园有宽阔的操场，有绿绿的草坪，有高高的楼房，有慈祥的老师……这一家生活虽然贫困，却并不潦倒。
