最新2018语文S版三年级上册第四单元第15课《聪明的牧童》同步测试（含答案）
文档属性
| 名称 | 最新2018语文S版三年级上册第四单元第15课《聪明的牧童》同步测试（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 语文S版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2018-09-11 12:32:56 | ||
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文档简介
最新2018语文S版三年级上册第四单元第15课
《聪明的牧童》同步测试（含答案）
一、基础运用
1、看拼音，写词语。
mù tóng
yuǎn jìn wén míng
zì xìn
mì mi má má
_____
_____
_____
_____
qīng chu
jī hū
yǒng héng
jiān bǎng
_____
_____
_____
_____
2、比一比，再组词。
滴 牧 堵 秒 膀 .
摘 收 睹 妙 榜 .
3、给下面的字加部首再组词。
总—— —— 田—— —— .
少—— —— 旁—— —— .
4、给句子加标点。
国王点点头( )拍着牧童的肩膀说( )妙( )妙极了( )从今以后( )你就住到我的王宫里来吧( )
5、给多音字组词。
几：jǐ jī 数：shù shǔ .
磨：mó mò 壳：ké qiào 。
按意思写词语。
①放牛放羊的孩子。（ ）
②无论是远处还是近处都听过这个名字，形容很有名。（ ）
③永远不变;永远存在。（ ）
④形容又多又密。
⑤结果；原委；到底
7、按要求分类。
陛 堵 恒 尼 亚 磨 肩
左右结构： 。
包围结构的字： 。
独体字： 。
8、猜谜语
①东一片，西一片，隔着山头不见面。（ ）
②上边毛，下边毛，中间夹着个黑葡萄。（ ）
③红门楼儿，白门坎儿，里边有个嘻嘻孩儿。（ ）
④白娃娃，住高楼，看不见，摸不着，想一想，都知道。（ ）
⑤“耳、眼、口、脑”交朋友，猜一个字。（ ）
9、句子练习。
①用“无论……都……“的句式来说一句话
。
②世界上的海洋中究竟有多少滴水？（缩句）
。
③我估计他这道题一定做错了。（修改病句）
。
10、按课文内容填空
国王问牧童（ ），牧童请国王下令（ ）；国王问牧童（ ），牧童请国王数清（ ）；国王问牧童（ ），牧童请国王等待（ ）。
二、阅读理解
11、阅读短文，回答问题。
打预防针（yù fáng zhēn）
今天，全校同学都去打预防针。
开始打针了，排在我前面的同学说：“如果医生可以给我们换一根短针就好了。”还有的同学说：“如果医生打轻一点儿就好了。” 听到他们的话，再看看医生用又尖又长的针扎进同学的胳膊里，我的心里越来越紧（jǐn）张。
终于轮到我了，我犹豫（yóu yù）着把袖子向上挽了挽，闭着眼睛把胳膊伸到医生面前。许久，我感到胳膊凉凉的，以为打完了，睁开眼睛一看，我的妈呀！医生正把尖尖的针扎进我的胳膊。我使劲咬住牙，脸往旁边一扭。医生什么时候拔出针来的，我一点都不知道。
终于结束了，我永远记得针头落到我身上时那种紧张、不安、恐惧（kǒng jù）的滋（zī）味，那种滋味真不好受！
（1）像文中出现的“尖尖的”这样的词语（AAB）我还能写________、________。
（2）“我”和同学们都去________________。
（3）医生把针扎进“我”的胳膊时，“我”表现怎样？在文中用“～～”画出来。
（4）针头落到身上是什么滋味？用“____”画出。
最新2018语文S版三年级上册第四单元第15课
《聪明的牧童》同步测试答案
一、基础运用
1、看拼音，写词语。
牧童|远近闻名|自信|密密麻麻|清楚|几乎|永恒|肩膀
2、比一比，再组词。
水滴|木桶|堵住|秒钟|肩膀|采摘|收入|目睹|奥妙|榜样
3、给下面的字加部首再组词。
聪|聪明|细|细小|秒|秒钟|膀|肩膀
4、给句子加标点。
，|：“|，|！|，|。”
5、给多音字组词。
几个|几乎|数学|数九|磨练|石磨|蛋壳|地壳
6、按意思写词语。
牧童|远近闻名|永恒|密密麻麻|究竟
7、按要求分类。
左右结构：陛、堵、恒。
包围结构的字：尼、磨、肩。
独体字：亚。
8、猜谜语
①耳②眼③口④脑⑤聪
9、句子练习。
①不论天气怎么恶劣,他总是准时到校。②海洋中有多少滴水？③我估计他这道题做错了。
10、按课文内容填空
世界上的海洋中究竟有多少滴水|把世界上所有的河流都堵起来|天上有多少颗星星|白纸上密密麻麻的小黑点|“永恒”有多少秒钟|金刚石山被鸟的嘴壳子磨掉的那一刻。
二、阅读理解
11、阅读短文，回答问题。
（1）高高的|大大的
（2）打预防针
（3）我使劲咬住牙，脸往旁边一扭。
（4）紧张|不安|恐惧
《聪明的牧童》同步测试（含答案）
一、基础运用
1、看拼音，写词语。
mù tóng
yuǎn jìn wén míng
zì xìn
mì mi má má
_____
_____
_____
_____
qīng chu
jī hū
yǒng héng
jiān bǎng
_____
_____
_____
_____
2、比一比，再组词。
滴 牧 堵 秒 膀 .
摘 收 睹 妙 榜 .
3、给下面的字加部首再组词。
总—— —— 田—— —— .
少—— —— 旁—— —— .
4、给句子加标点。
国王点点头( )拍着牧童的肩膀说( )妙( )妙极了( )从今以后( )你就住到我的王宫里来吧( )
5、给多音字组词。
几：jǐ jī 数：shù shǔ .
磨：mó mò 壳：ké qiào 。
按意思写词语。
①放牛放羊的孩子。（ ）
②无论是远处还是近处都听过这个名字，形容很有名。（ ）
③永远不变;永远存在。（ ）
④形容又多又密。
⑤结果；原委；到底
7、按要求分类。
陛 堵 恒 尼 亚 磨 肩
左右结构： 。
包围结构的字： 。
独体字： 。
8、猜谜语
①东一片，西一片，隔着山头不见面。（ ）
②上边毛，下边毛，中间夹着个黑葡萄。（ ）
③红门楼儿，白门坎儿，里边有个嘻嘻孩儿。（ ）
④白娃娃，住高楼，看不见，摸不着，想一想，都知道。（ ）
⑤“耳、眼、口、脑”交朋友，猜一个字。（ ）
9、句子练习。
①用“无论……都……“的句式来说一句话
。
②世界上的海洋中究竟有多少滴水？（缩句）
。
③我估计他这道题一定做错了。（修改病句）
。
10、按课文内容填空
国王问牧童（ ），牧童请国王下令（ ）；国王问牧童（ ），牧童请国王数清（ ）；国王问牧童（ ），牧童请国王等待（ ）。
二、阅读理解
11、阅读短文，回答问题。
打预防针（yù fáng zhēn）
今天，全校同学都去打预防针。
开始打针了，排在我前面的同学说：“如果医生可以给我们换一根短针就好了。”还有的同学说：“如果医生打轻一点儿就好了。” 听到他们的话，再看看医生用又尖又长的针扎进同学的胳膊里，我的心里越来越紧（jǐn）张。
终于轮到我了，我犹豫（yóu yù）着把袖子向上挽了挽，闭着眼睛把胳膊伸到医生面前。许久，我感到胳膊凉凉的，以为打完了，睁开眼睛一看，我的妈呀！医生正把尖尖的针扎进我的胳膊。我使劲咬住牙，脸往旁边一扭。医生什么时候拔出针来的，我一点都不知道。
终于结束了，我永远记得针头落到我身上时那种紧张、不安、恐惧（kǒng jù）的滋（zī）味，那种滋味真不好受！
（1）像文中出现的“尖尖的”这样的词语（AAB）我还能写________、________。
（2）“我”和同学们都去________________。
（3）医生把针扎进“我”的胳膊时，“我”表现怎样？在文中用“～～”画出来。
（4）针头落到身上是什么滋味？用“____”画出。
最新2018语文S版三年级上册第四单元第15课
《聪明的牧童》同步测试答案
一、基础运用
1、看拼音，写词语。
牧童|远近闻名|自信|密密麻麻|清楚|几乎|永恒|肩膀
2、比一比，再组词。
水滴|木桶|堵住|秒钟|肩膀|采摘|收入|目睹|奥妙|榜样
3、给下面的字加部首再组词。
聪|聪明|细|细小|秒|秒钟|膀|肩膀
4、给句子加标点。
，|：“|，|！|，|。”
5、给多音字组词。
几个|几乎|数学|数九|磨练|石磨|蛋壳|地壳
6、按意思写词语。
牧童|远近闻名|永恒|密密麻麻|究竟
7、按要求分类。
左右结构：陛、堵、恒。
包围结构的字：尼、磨、肩。
独体字：亚。
8、猜谜语
①耳②眼③口④脑⑤聪
9、句子练习。
①不论天气怎么恶劣,他总是准时到校。②海洋中有多少滴水？③我估计他这道题做错了。
10、按课文内容填空
世界上的海洋中究竟有多少滴水|把世界上所有的河流都堵起来|天上有多少颗星星|白纸上密密麻麻的小黑点|“永恒”有多少秒钟|金刚石山被鸟的嘴壳子磨掉的那一刻。
二、阅读理解
11、阅读短文，回答问题。
（1）高高的|大大的
（2）打预防针
（3）我使劲咬住牙，脸往旁边一扭。
（4）紧张|不安|恐惧