动物的生殖和发育 课件（22张）

课件22张PPT。第2节 动物的生殖和发育（二）1.了解两栖类、鸟类等动物的发育过程，描述青蛙、鸡等动物各个不同发育阶段的特点。
2.通过实验,图示等,培养观察和分析的能力。
3.了解动物正常发育与环境的关系；认识到保护环境对动物繁衍后代有密切的关系。青蛙的鸣叫有什么意义？黄梅时节家家雨
青草池塘处处蛙两栖动物的生殖和发育青蛙的抱对抱对
有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。 １.蛙的生殖与发育过程要经历哪几个主要发育时期？成蛙请大家阅读课本P81页受精卵蝌蚪幼蛙2.蛙的受精方式是怎样的抱对后，雌蛙将卵排在水中，雄蛙也把精子排在水中，卵细胞和精子在水中完成受精，这种受精方式为体外受精。3.为什么说蛙的发育也是变态发育？ 蛙由幼体到成体的发育过程中，在生活习性和形态结构上有显著的变化。4.比较蝌蚪与成蛙的不同之处鳃皮肤、肺有无无有水中浅水及湿润
的陆地上鸟的生殖和发育的一般过程 先用放大镜观察卵壳，然后将鸡蛋的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将碎裂的卵壳连同外壳膜除去，看卵壳下面是否有一个小空腔。再用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，使壳膜内的卵白和卵黄流到培养皿内。对照鸡卵结构图观察卵的结构，注意观察卵
黄上有没有小白点。观察鸡卵的结构 有人说,卵壳是细胞壁,卵壳膜是细胞膜,卵黄是细胞核，一个鸡蛋就是一个细胞，是这样吗？为什么？列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式，并简要分析不同生殖方式对环境的适应性。体内受精 卵生体外受精 卵生体内受精 卵生完全变态或不完全变态多为变态发育
幼体发育离不开水没有变态发育1.昆虫的变态发育，使昆虫一生中在不同发育阶段，适应不同的食物和生活环境。2.两栖动物的受精过程和幼体发育的特征，只适于在有水的环境中生活。
3.鸟卵的结构复杂，胚胎的发育受到良好的保护。此外，鸟类的营巢、孵卵、育雏，都提高了鸟类对环境的适应能力。今天的学习，
你有了哪些收获？一、两栖动物的生殖和发育
青蛙：受精卵——>蝌蚪 ——>成蛙 ——> 变态发育
二、鸟的生殖和发育
1.生殖和发育过程
求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏
2.鸟卵的结构卵细胞1.青蛙的生殖方式是（ ）
A．体外受精，胎生 B．体外受精，变态发育
C．体内受精，卵生 D．体内受精，变态发育
2.“穿花蛱蝶深深见”、“青草池塘处处蛙”。诗里描述的蛱蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处是（ ）
A．无性生殖，变态发育 B．有性生殖，不变态发育
C．有性生殖，变态发育 D．无性生殖，不变态发育 BC3.鸟卵中能为胚胎发育提供养料的是（ ）
A.卵黄 B.卵白
C.卵黄和卵白 D.卵黄和胚盘
4.鸟卵中进行胚胎发育的部位是（ ）
A.胚盘 B.卵黄 C.卵白 D.气室
5.下列哪项不是鸟类生殖和发育的一般过程（ ）
A.求偶 B.筑巢 C.交配 D.贮食CAD6.观察鸡卵的结构时，未受精卵的特点（ ）
A.胚盘色浓而大 B.胚盘色浅而小
C.卵黄色浓而大 C.卵黄色浅而小
7.下面哪项不是卵壳的特点（ ）
A.无孔，不能流通空气 B.有孔，能流通空气
C.起保护作用 D.位于鸟卵的最外层AB8. 某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展了“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在l、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放人上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。回答下列问题：
(1)青蛙的有性生殖方式为________(选填“卵生”、“胎生”)；青蛙的发育属于变态发育， 发育过程包括受精卵→_________→幼蛙→成蛙等阶段。
(2)该实验方案中对照组的编号是________。
(3)实验时需要定时观察记录的内容是________________。
(4)支持上述假设的实验结果是______________________。卵生蝌蚪 ③ 被孵化的蛙卵的数量 ③号缸中蛙卵的孵化率最高 雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。