18、颐和园 完美版课件（共60张ppt）

课件60张PPT。颐和园课前演讲一分钟速记：
一径竹荫云满地 ，半帘花影月笼沙 。北京的颐和园是个美丽的大公园。
颐和园给作者留下了什么深刻印象？
宫殿 堤岸 雕刻 朱红 栽满 佛香阁 建筑 狮子 柱子 长廊姿态不一 diàn tàishīzāidīdiāo zhū zhù gé zhù láng 佛 jìn 尽头 jǐn 尽管 尽 几 jǐ 几个 jī 几乎 fú 仿佛 fó 佛经 杆 gǎn 笔杆gān 旗杆 多音字我能正确读写下列词语：
长廊 柱子 建筑 宫殿 葱郁
掩映 朱红 堤岸 雕刻 狮子
佛香阁 神清气爽 金碧辉煌
隐隐约约 姿态不一合作交流：（群学——展示） 通过读课文，我知道作者是按照（ ）顺序记叙，我能用横线画出描写作者游览顺序的句子，并准确填空:长廊→（ ）→（ ）→（ ）合作交流：（群学——展示）
1、通过读课文，我知道作者是按照（ 游览 ）顺序记叙，我能用横线画出描写作者游览顺序的句子，并准确填空:
长廊→（ 万寿山下 ）→（ 万寿山上 ）→（ 昆明湖 ） 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。 走完长廊，就来到了万寿山脚下。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。 从万寿山下来，就是昆明湖。问题登上万寿山按照游览顺序游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。课文移步换景,按游览顺序描写颐和园导游示意图大门长廊万寿山昆明湖小岛结束2.颐和园给你留下怎样的印象？我能用“〓”画出文中的中心句来回答
并知道这句话在文中的作用,能用“ ”画出与这句话首尾呼应的句子。 北京的颐和园是个美丽的大公园。（总起句）
颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。（总结句）
首尾呼应课前演讲一分钟速记：
虹卧石梁,岸引长风吹不断?波回兰桨,影翻明月照还空? 一、合作交流：（群学——-展示）
1、仔细读课文，感受长廊、万寿山、昆明湖的美丽景色，并分别用“——”“﹌”“﹍”把有关句子画出来，用▲标出关键词，仔细体会景物的不同特点。长廊 自由朗读第二自然段，思考：作者抓住了长廊的什么特点来写？
绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。一眼望不到头长 这条长廊有七百多米长，分成273间 。七百多米273间（列数字）美 每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。
横槛横槛每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。 据资料记载：长廊上的横槛和房梁上的图画有14000多幅，这么多的画，没有哪两幅是相同的。体现我国古代劳动人民的____ 和 _____。才干智慧长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。（数量多）（品种多）微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。 神清气爽神清气爽：形容人头脑清醒，精神爽快。 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。 内外 走完长廊，来到万寿山脚下，作者都看到哪些景观？它们各是怎样的？
默读第3自然段，用：“ ”画出看到的景观，用“_”画出描写景物特点的词句。 走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。 佛香阁排云殿 排云殿佛香阁 你能分别用一个词来概括佛香阁和排云殿的特点吗？ 你能读出这种皇家建筑的雄伟的气势吗？ 金壁辉煌 雄伟高大 抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪
闪发光。那就是佛香阁。佛香阁（矗立）耸立：指高高的直立。 下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。排云殿（面积大） 抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。上下 作者登上万寿山，都看到了什么？分别向哪三个方向望？自由朗读第4自然段，用“〇”画出表示往方向看的词语。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 向下望正前面向东远眺远 近 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，
颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，
掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
掩映
正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。静绿 这句话用了（ ）修辞手法，具体、形象地写出了昆明湖（ ）和（ ）的特点。
比喻静绿（ ）态描写静镜子碧玉课堂作业：
一、把句子补充完整，并完成填空。
昆明湖静得像（ ），绿得像（ ）。

这个句子用了两个比喻，第一个比喻是把（ ）比作（ ），为了说明昆明湖的静；第二个比喻是把（ ）比作（ ），为了说明昆明湖的水绿。一面镜子一块碧玉昆明湖一面镜子昆明湖一块碧玉昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。这是（ ）的昆明湖。平静碧绿清澈昆明湖游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。“滑”字更加突出了湖水的静。装饰华美、专供游人乘坐的船。
画舫（ ）态描写动 向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的
城楼和城里的白塔。远眺:向远处看。古老 这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。写了十七孔桥的桥洞多、柱子多、石狮子多。 这么多的狮子，姿态不一，没有哪两个是相同的。总结： 课文按照游览(地点转换)的顺序，记叙了长廊、万寿山和昆明湖的景色。 颐和园颐和园 美景多长廊万寿山昆明湖总总分游览(移步换景)长廊万寿山昆明湖美又大我发现了：
《颐和园》是按（ 游览 ）顺序，用（ 总分总 ）结构写的，课文开头总述颐和园的（ 美丽 ） ，结尾与开头（ 照应 ） ，表达了作者对颐和园的( 赞美 ) 之情。 仿照18 《 颐和园》介绍景观的写作手法，你也能用上一定的表达手法、按照一定的顺序向我们介绍你曾经去过的一处景观吗？文章的结构：总分总首尾呼应参观顺序：移步换景注意景物间过渡的连接用词：进了……就来到……走完……就来到……从……下来…………小练笔：
学习《颐和园》的写法，记一次游览活动。
1．按照一定的顺序写。
（游览顺序、方位变化顺序、季节变化顺序。）
2．运用好过渡句，交待清楚游览顺序。
3．抓住景物特点分层次写具体。
4．选择有代表性的景物来写。
拓展作业：
学习《颐和园》的写法，记一次游览活动。