12.2 三角形全等的判定同步课时作业(2)
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.如图,AD平分∠BAC,AB=AC,那么判定△ABD≌△ACD的理由是( )
A. SSS B. SAS C. ASA D. AAS
2.如图,AB∥DE,AF=DC,若要证明△ABC≌△DEF,还需补充的条件是( ).
A. AC=DF B. AB=DE C. ∠A=∠D D. BC=EF
3.如图,,,判定≌的依据是( )
A. SSS B. SAS C. ASA D. HL
4.如图,AC与BD相交于点P,AP=DP,则需要“SAS”证明△APB≌△DPC,还需添加的条件是( )
A. BA=CD B. PB=PC C. ∠A=∠D D. ∠APB=∠DPC
5.如图,已知△ABE≌△ACD,下列选项中不能被证明的等式是(? ?)
A. AD=AE B. DB=AE C. DF=EF D. DB=EC
6.如图,已知AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE.下列结论不正确的是( )
A. ∠BAD=∠CAE B. △ABD≌△ACE C. AB=BC D. BD=CE
7.如图:等边三角形ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠APE的度数是( )
A. 45° B. 55° C. 60° D. 75°
8.在△ABC和△A′B′C′中,∠C=∠C′,且b-a=b′-a′,b+a=b′+a′,则这两个三角形( )
A.不一定全等 B.不全等 C.全等,根据“ASA” D.全等,根据“SAS”
二、填空题
9.如图,已知AC=BD,∠1=∠2,那么△ABC≌________ ,其判定根据是_______。
10.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,则________≌________,理由是________.
11.如图,OA=OB,OC=OD,∠D=35°,则∠C等于__________;
12.如图,若AB=AD,∠BAC=∠DAC,则△ABC≌△ADC,全等的依据是_________;
13.如图所示,AC=DF,BD=EC,AC∥DF,∠ACB=80°,∠B=30°,则∠F=_______.
14.如图,△ABC三个内角的平分线交于点O,点D在CA的延长线上,且DC=BC.若∠D=20°,则∠ABC的度数为___________
15.如图,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,∠A=50°,∠B=30°,则∠D的度数为_____.
三、解答题
16.如果AE∥CF,AE=CF,BE = DF.
求证:△AED≌△CFB.
17.如图,已知△ABC和△DAE,D是AC上一点,AD=AB,DE∥AB,DE=AC.AE与BC相等吗?为什么?
18.如图,已知AO=DO,∠OBC=∠OCB.求证:∠1=∠2.
19.如图,已知AF=BE,∠A=∠B,AC=BD.求证:∠F=∠E.
20.如图,已知?ABCD中,点E,F分别是AB,DC边上的点,且,连接DE,求证:.
21.如图,△ABC中,AB=AC,点E,F在边BC上,BE=CF,点D在AF的延长线上,AD=AC.
(1)求证:△ABE≌△ACF;
(2)若∠BAE=30°,则∠ADC= °.
参考答案
1.B
【解析】∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
又∵AB=AC,AD=AD,
∴可由“SAS”判定△ABD≌△ACD.
故选B.
2.B
【解析】试题解析:
即:
若加
可以依据证明
故选B.
3.B
【解析】
【分析】
根据“全等三角形的判定方法”结合已知条件进行分析解答即可.
【详解】
∵AB∥CD,
∴∠BAC=∠DCA,
又∵AB=CD,AC=CA,
∴△ABC≌△CDA(SAS).
即判定△ABC≌△CDA的依据是“SAS”.
故选B.
【点睛】
本题是一道应用“三角形全等的判定方法”证明三角形全等的问题,熟记“全等三角形的判定方法:SSS,SAS,ASA,AAS和HL的内容”是解答本题的关键.
4.B
【解析】在△APB和△DPC中,当时,△APB≌△DPC,
∴则需要“SAS”证明△APB≌△DPC,还需添加的条件是PB=PC,
故选B.
5.B
【解析】试题解析:∵△ABE≌△ACD,
∴AB=AC,AD=AE,∠B=∠C,故A正确;
∴AB-AD=AC-AE,即BD=EC,故D正确;
在△BDF和△CEF中
∴△BDF≌△CEF(ASA),
∴DF=EF,故C正确;
故选B.
6.C
【解析】∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAD=∠CAE,
又AB=AC,AD=AE,
∴△BAD≌△CAE,
∴BD=CE,∠BAD=∠CAE,BD=CE,
故A. B.?D是正确的,C是错误的。
故选C.
7.C
【解析】
【分析】
根据等边三角形的性质得到∠ABD=∠C=60°,AB=BC,从而根据SAS证明△ABD≌△CBE,然后根据全等三角形的性质求得∠BAP=∠CBE,从而求得∠APE=∠BAP+∠ABP=∠CBE+∠ABE=∠ABC=60°.
【详解】
∵等边三角形ABC
∴∠ABD=∠C=60°,AB=BC,
又∵BD=CE
∴△ABD≌△CBE(SAS)
∴∠BAP=∠CBE,
∴∠APE=∠BAP+∠ABP=∠CBE+∠ABE=∠ABC=60°.
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了等边三角形的性质,关键是利用全等三角形的判定与性质解题.
8.D
【解析】
【分析】
根据b﹣a=b′﹣a′,b+a=b′+a′,可推出a=a',b=b',从而利用SAS可判定两三角形全等.
【详解】
,
①+②得:b=b';
②﹣①得:a=a',
即AC=A'C',CB=C'B'.
,
在△ABC和△A′B′C′中,∵,
∴△ABC≌△A′B′C′(SAS).
故选D.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
9. △BAD SAS
【解析】在△ABC和△BAD中,
,
所以,△ABC≌△BAD(SAS).故答案是:△BAD,SAS.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定,比较简单,要注意对应顶点的字母写在对应位置上.
10. △ABD △ACD SAS
【解析】
【分析】
直接利用全等三角形的判定方法(SAS),进而得出答案.
【详解】
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
在△BAD和△CDA中
,
∴△BAD≌△CDA(SAS).
故答案为:△ABD,△ACD,SAS.
【点睛】
此题主要考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.
11.35°
【解析】试题解析:∵在△AOD与△BOC中,
OA=OB,∠O=∠O,OC=OD,
∴△AOD≌△BOC,
故
故答案为:
点睛:全等三角形的对应角相等,对应边相等.
12.SAS
【解析】试题解析:
△ABC≌△ADC(SAS).
故答案为:SAS.
13.70°
【解析】∵BD=EC,
∴BD+CD=EC+DC,
∴BC=DE,
∵AC∥DF,
∴∠ACB=∠FDE,
在△ACB和△FDE中,
∵AC=DF,
∠ACB=∠FDE,
BC=ED,
∴△ACB≌△FDE(SAS),
∴∠E=∠B=30o,∠FDE=∠ACB=80o,
∴∠F=180o?∠B?∠FDE=70o.
14.40°
【解析】分析:由条件可证明△DOC≌△BOC,则可求得∠OBC,再由角平分线的定义可求得∠ABC的度数.
详解:∵OC平分∠BCA,?∴∠DCO=∠BCO,?在△DOC和△BOC中?,∴△DOC≌△BOC ,?∴∠CBO=∠D=20°,?∵OB平分∠ABC,?∴∠ABC=2∠2CBO=40°,?故答案为:40°.
点睛:本题考查了全等三角形的判定与性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS,SAS,AAS,ASA和HL)和全等三角形的性质是解答本题的关键.
15.30°
【解析】
【分析】
利用已知条件及对顶角相等可证明△AOD≌△COB,即可得到本题的答案.
【详解】
∵OA=OC,OD=OB,∠AOD=∠COB,?∴△AOD≌△COB(SAS),?∴∠D=∠B=30°.?故选B.
【点睛】
本题考查了全等三角形的性质与判定,注意利用已知隐含的条件:对顶角相等. 利用SAS可证明△AOD≌△COB,则∠D=∠B=30°.
16.见解析
【解析】试题分析:根据AE∥CF,得出∠AED=∠CFB,根据BE=DF,得出BF=DE,再根据SAS证明全等.
证明:∵AE∥CF,∴∠AED=∠CFB,
∵BE=DF,∴BE+EF=DF+EF,即BF=DE,
在△AED和△CFB中,DE=BF,∠AED=∠CFB,AE=CF,
∴△AED≌△CFB(SAS).
17.AE=BC,理由见解析.
【解析】分析:
由DE∥AB可得∠ADE=∠BAC,结合AD=BA,DE=AC证得△ADE≌△BAC即可得到AE=BC.
详解:
AE=BC,理由如下:
∵DE∥AB,
∴∠ADE=∠BAC.
∵在△ADE和△BAC中, ,
∴△ADE≌△BAC(SAS).
∴AE=BC.
点睛:能由DE∥AB得到∠ADE=∠BAC,进而结合已知条件由“SAS”证得△ADE≌△BAC是解答本题的关键.
18.见解析.
【解析】
分析:(1)、根据∠OBC=∠OCB得出OB=OC,然后根据SAS证明△AOB和△DOC全等,从而得出答案.
详解:证明:∵∠OBC=∠OCB,∴OB=OC.
在△AOB和△DOC中,OA=OD,∠AOB=∠DOC,OB=OC,
∴△AOB≌△DOC(SAS), ∴∠1=∠2.
点睛:本题主要考查的是三角形全等的判定与性质,属于基础题型.根据题意得出OB=OC是解决这个问题的关键.
19.证明见解析
【解析】
试题分析:利用SAS得出全等三角形,进而利用全等三角形的性质得出答案.
试题解析:
∵AC=BD
∴AC+CD=BD+CD
∴AD=BC
在△ADF与△BCE中
∴△ADF≌△BCE (SAS)
∴∠F=∠E (全等三角形的对应角相等)
【点睛】运用了全等三角形的判定与性质,根据AC=BD,由等式的性质得出对应线段AD=BC是解题关键.
20.详见解析
【解析】
【分析】
欲证明,只要证明≌即可.由四边形ABCD是平行四边形,
可证,,从而根据“SAS”可证明≌.
【详解】
证明:四边形ABCD是平行四边形,
,,
在和中,
,
≌,
.
【点睛】
本题考查平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
21.(1)证明见解析;(2)75.
【解析】
【分析】
(1)根据等边对等角可得∠B=∠ACF,然后利用SAS证明△ABE≌△ACF即可;
(2)根据△ABE≌△ACF,可得∠CAF=∠BAE=30°,再根据AD=AC,利用等腰三角形的性质即可求得∠ADC的度数.
【详解】
(1)∵AB=AC,
∴∠B=∠ACF,
在△ABE和△ACF中,
,
∴△ABE≌△ACF(SAS);
(2)∵△ABE≌△ACF,∠BAE=30°,
∴∠CAF=∠BAE=30°,
∵AD=AC,
∴∠ADC=∠ACD,
∴∠ADC==75°,
故答案为:75.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质,熟练掌握相关性质与定理是解题的关键.
12.2 三角形全等的判定同步课时作业(2)
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.如图,AD平分∠BAC,AB=AC,那么判定△ABD≌△ACD的理由是( )
A. SSS B. SAS C. ASA D. AAS
2.如图,AB∥DE,AF=DC,若要证明△ABC≌△DEF,还需补充的条件是( ).
A. AC=DF B. AB=DE C. ∠A=∠D D. BC=EF
3.如图,,,判定≌的依据是( )
A. SSS B. SAS C. ASA D. HL
4.如图,AC与BD相交于点P,AP=DP,则需要“SAS”证明△APB≌△DPC,还需添加的条件是( )
A. BA=CD B. PB=PC C. ∠A=∠D D. ∠APB=∠DPC
5.如图,已知△ABE≌△ACD,下列选项中不能被证明的等式是(? ?)
A. AD=AE B. DB=AE C. DF=EF D. DB=EC
6.如图,已知AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE.下列结论不正确的是( )
A. ∠BAD=∠CAE B. △ABD≌△ACE C. AB=BC D. BD=CE
7.如图:等边三角形ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠APE的度数是( )
A. 45° B. 55° C. 60° D. 75°
8.在△ABC和△A′B′C′中,∠C=∠C′,且b-a=b′-a′,b+a=b′+a′,则这两个三角形( )
A.不一定全等 B.不全等 C.全等,根据“ASA” D.全等,根据“SAS”
二、填空题
9.如图,已知AC=BD,∠1=∠2,那么△ABC≌________ ,其判定根据是_______。
10.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,则________≌________,理由是________.
11.如图,OA=OB,OC=OD,∠D=35°,则∠C等于__________;
12.如图,若AB=AD,∠BAC=∠DAC,则△ABC≌△ADC,全等的依据是_________;
13.如图所示,AC=DF,BD=EC,AC∥DF,∠ACB=80°,∠B=30°,则∠F=_______.
14.如图,△ABC三个内角的平分线交于点O,点D在CA的延长线上,且DC=BC.若∠D=20°,则∠ABC的度数为___________
15.如图,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,∠A=50°,∠B=30°,则∠D的度数为_____.
三、解答题
16.如果AE∥CF,AE=CF,BE = DF.
求证:△AED≌△CFB.
17.如图,已知△ABC和△DAE,D是AC上一点,AD=AB,DE∥AB,DE=AC.AE与BC相等吗?为什么?
18.如图,已知AO=DO,∠OBC=∠OCB.求证:∠1=∠2.
19.如图,已知AF=BE,∠A=∠B,AC=BD.求证:∠F=∠E.
20.如图,已知?ABCD中,点E,F分别是AB,DC边上的点,且,连接DE,求证:.
21.如图,△ABC中,AB=AC,点E,F在边BC上,BE=CF,点D在AF的延长线上,AD=AC.
(1)求证:△ABE≌△ACF;
(2)若∠BAE=30°,则∠ADC= °.
参考答案
1.B
【解析】∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
又∵AB=AC,AD=AD,
∴可由“SAS”判定△ABD≌△ACD.
故选B.
2.B
【解析】试题解析:
即:
若加
可以依据证明
故选B.
3.B
【解析】
【分析】
根据“全等三角形的判定方法”结合已知条件进行分析解答即可.
【详解】
∵AB∥CD,
∴∠BAC=∠DCA,
又∵AB=CD,AC=CA,
∴△ABC≌△CDA(SAS).
即判定△ABC≌△CDA的依据是“SAS”.
故选B.
【点睛】
本题是一道应用“三角形全等的判定方法”证明三角形全等的问题,熟记“全等三角形的判定方法:SSS,SAS,ASA,AAS和HL的内容”是解答本题的关键.
4.B
【解析】在△APB和△DPC中,当时,△APB≌△DPC,
∴则需要“SAS”证明△APB≌△DPC,还需添加的条件是PB=PC,
故选B.
5.B
【解析】试题解析:∵△ABE≌△ACD,
∴AB=AC,AD=AE,∠B=∠C,故A正确;
∴AB-AD=AC-AE,即BD=EC,故D正确;
在△BDF和△CEF中
∴△BDF≌△CEF(ASA),
∴DF=EF,故C正确;
故选B.
6.C
【解析】∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAD=∠CAE,
又AB=AC,AD=AE,
∴△BAD≌△CAE,
∴BD=CE,∠BAD=∠CAE,BD=CE,
故A. B.?D是正确的,C是错误的。
故选C.
7.C
【解析】
【分析】
根据等边三角形的性质得到∠ABD=∠C=60°,AB=BC,从而根据SAS证明△ABD≌△CBE,然后根据全等三角形的性质求得∠BAP=∠CBE,从而求得∠APE=∠BAP+∠ABP=∠CBE+∠ABE=∠ABC=60°.
【详解】
∵等边三角形ABC
∴∠ABD=∠C=60°,AB=BC,
又∵BD=CE
∴△ABD≌△CBE(SAS)
∴∠BAP=∠CBE,
∴∠APE=∠BAP+∠ABP=∠CBE+∠ABE=∠ABC=60°.
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了等边三角形的性质,关键是利用全等三角形的判定与性质解题.
8.D
【解析】
【分析】
根据b﹣a=b′﹣a′,b+a=b′+a′,可推出a=a',b=b',从而利用SAS可判定两三角形全等.
【详解】
,
①+②得:b=b';
②﹣①得:a=a',
即AC=A'C',CB=C'B'.
,
在△ABC和△A′B′C′中,∵,
∴△ABC≌△A′B′C′(SAS).
故选D.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
9. △BAD SAS
【解析】在△ABC和△BAD中,
,
所以,△ABC≌△BAD(SAS).故答案是:△BAD,SAS.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定,比较简单,要注意对应顶点的字母写在对应位置上.
10. △ABD △ACD SAS
【解析】
【分析】
直接利用全等三角形的判定方法(SAS),进而得出答案.
【详解】
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
在△BAD和△CDA中
,
∴△BAD≌△CDA(SAS).
故答案为:△ABD,△ACD,SAS.
【点睛】
此题主要考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.
11.35°
【解析】试题解析:∵在△AOD与△BOC中,
OA=OB,∠O=∠O,OC=OD,
∴△AOD≌△BOC,
故
故答案为:
点睛:全等三角形的对应角相等,对应边相等.
12.SAS
【解析】试题解析:
△ABC≌△ADC(SAS).
故答案为:SAS.
13.70°
【解析】∵BD=EC,
∴BD+CD=EC+DC,
∴BC=DE,
∵AC∥DF,
∴∠ACB=∠FDE,
在△ACB和△FDE中,
∵AC=DF,
∠ACB=∠FDE,
BC=ED,
∴△ACB≌△FDE(SAS),
∴∠E=∠B=30o,∠FDE=∠ACB=80o,
∴∠F=180o?∠B?∠FDE=70o.
14.40°
【解析】分析:由条件可证明△DOC≌△BOC,则可求得∠OBC,再由角平分线的定义可求得∠ABC的度数.
详解:∵OC平分∠BCA,?∴∠DCO=∠BCO,?在△DOC和△BOC中?,∴△DOC≌△BOC ,?∴∠CBO=∠D=20°,?∵OB平分∠ABC,?∴∠ABC=2∠2CBO=40°,?故答案为:40°.
点睛:本题考查了全等三角形的判定与性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS,SAS,AAS,ASA和HL)和全等三角形的性质是解答本题的关键.
15.30°
【解析】
【分析】
利用已知条件及对顶角相等可证明△AOD≌△COB,即可得到本题的答案.
【详解】
∵OA=OC,OD=OB,∠AOD=∠COB,?∴△AOD≌△COB(SAS),?∴∠D=∠B=30°.?故选B.
【点睛】
本题考查了全等三角形的性质与判定,注意利用已知隐含的条件:对顶角相等. 利用SAS可证明△AOD≌△COB,则∠D=∠B=30°.
16.见解析
【解析】试题分析:根据AE∥CF,得出∠AED=∠CFB,根据BE=DF,得出BF=DE,再根据SAS证明全等.
证明:∵AE∥CF,∴∠AED=∠CFB,
∵BE=DF,∴BE+EF=DF+EF,即BF=DE,
在△AED和△CFB中,DE=BF,∠AED=∠CFB,AE=CF,
∴△AED≌△CFB(SAS).
17.AE=BC,理由见解析.
【解析】分析:
由DE∥AB可得∠ADE=∠BAC,结合AD=BA,DE=AC证得△ADE≌△BAC即可得到AE=BC.
详解:
AE=BC,理由如下:
∵DE∥AB,
∴∠ADE=∠BAC.
∵在△ADE和△BAC中, ,
∴△ADE≌△BAC(SAS).
∴AE=BC.
点睛:能由DE∥AB得到∠ADE=∠BAC,进而结合已知条件由“SAS”证得△ADE≌△BAC是解答本题的关键.
18.见解析.
【解析】
分析:(1)、根据∠OBC=∠OCB得出OB=OC,然后根据SAS证明△AOB和△DOC全等,从而得出答案.
详解:证明:∵∠OBC=∠OCB,∴OB=OC.
在△AOB和△DOC中,OA=OD,∠AOB=∠DOC,OB=OC,
∴△AOB≌△DOC(SAS), ∴∠1=∠2.
点睛:本题主要考查的是三角形全等的判定与性质,属于基础题型.根据题意得出OB=OC是解决这个问题的关键.
19.证明见解析
【解析】
试题分析:利用SAS得出全等三角形,进而利用全等三角形的性质得出答案.
试题解析:
∵AC=BD
∴AC+CD=BD+CD
∴AD=BC
在△ADF与△BCE中
∴△ADF≌△BCE (SAS)
∴∠F=∠E (全等三角形的对应角相等)
【点睛】运用了全等三角形的判定与性质,根据AC=BD,由等式的性质得出对应线段AD=BC是解题关键.
20.详见解析
【解析】
【分析】
欲证明,只要证明≌即可.由四边形ABCD是平行四边形,
可证,,从而根据“SAS”可证明≌.
【详解】
证明:四边形ABCD是平行四边形,
,,
在和中,
,
≌,
.
【点睛】
本题考查平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
21.(1)证明见解析;(2)75.
【解析】
【分析】
(1)根据等边对等角可得∠B=∠ACF,然后利用SAS证明△ABE≌△ACF即可;
(2)根据△ABE≌△ACF,可得∠CAF=∠BAE=30°,再根据AD=AC,利用等腰三角形的性质即可求得∠ADC的度数.
【详解】
(1)∵AB=AC,
∴∠B=∠ACF,
在△ABE和△ACF中,
,
∴△ABE≌△ACF(SAS);
(2)∵△ABE≌△ACF,∠BAE=30°,
∴∠CAF=∠BAE=30°,
∵AD=AC,
∴∠ADC=∠ACD,
∴∠ADC==75°,
故答案为:75.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质,熟练掌握相关性质与定理是解题的关键.