人教版生物八年级上册5.5 病毒 课时同步测试

5.5 病毒
一、单选题（共26题；共52分）
1. ( 2分 ) 病毒是一类特殊的生物，下列有关病毒结构和生理特征的描述，不正确的是（　　）
A.?细胞中没有成形的细胞核????????????????????????????????????B.?由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成C.?体积微小，肉眼无法观察????????????????????????????????????D.?必须寄生在活细胞中
2. ( 2分 ) 下列没有细胞结构的生物是（　　）
A.?细菌????????????????????????????????????B.?曲霉????????????????????????????????????C.?酵母菌????????????????????????????????????D.?病毒
3. ( 2分 ) 科学家们发现，流行感冒的病原体是一种病毒，称为流感病毒．判定该病原体为病毒的依据是该病原体的结构中（　　）
A.?无细胞核????????????????????????B.?无遗传物质????????????????????????C.?无细胞结构????????????????????????D.?无变异后代
4. ( 2分 ) 下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例？（　　）
A.?无脊椎动物病毒制成杀虫剂????????????????????????????????B.?给高烧病人注射青霉素C.?用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染??????????????????D.?给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
5. ( 2分 ) 下列选项中不是由细胞构成的是
A.?变形虫??????????????????????????????B.?海蜇??????????????????????????????C.?香菇??????????????????????????????D.?大肠杆菌噬菌体
6. ( 2分 )手足口病是一种常见的儿童传染性疾病，CA16病毒感染是主要致病原因．研究人员将CA16病毒接种到新生小鼠腹腔内，一段时间内各部位的病毒如图所示．下列分析不恰当的是（　　）
A.?CA16病毒可进入多种器官??????????????????????????????????B.?感染初期，CA16病毒在肌肉中繁殖最快C.?CA16病毒繁殖速度是先增大后减小????????????????????D.?感染9天时，脑中CA16病毒最多
7. ( 2分 ) 下列有关细菌、真菌和病毒的叙述，错误的是（　　）
A.?病毒没有细胞结构??????????????????????????????????????????????B.?真菌通过孢子来繁殖C.?细菌没有成形的细胞核???????????????????????????????????????D.?病毒可在空气中繁殖
8. ( 2分 )下列有关病毒的叙述中，错误的是：（　　）
A.?病毒只能寄生在活细胞中才能繁殖，靠活细胞的遗传信息和物质制造出新病毒B.?病毒没有细胞结构C.?病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成D.?病毒种类很多，个体微小，只有在电子显微镜下才能看到
9. ( 2分 ) 下列关于病毒的叙述正确的是（??? ）
A.?经过人工处理的减毒或无毒的病毒可以制成疫苗预防所有传染病???????????B.?病毒可以在含有其需要的全部营养物质的培养基中繁殖C.?利用病毒侵染活细胞的特性，病毒可作为转基因过程中携带某些基因的运输工具???????????D.?人如果患上口蹄疫疾病，可以通过注射抗生素治疗
10. ( 2分 ) “寨卡”是由寨卡病毒引起并通过伊蚊传播的一种急性传染病，伊蚊的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期．下列有关说法正确的是（?? ）
A.?寨卡病毒是该病的传染源????????????????????????????????B.?伊蚊的发育过程属于不完全变态C.?寨卡病毒的结构包括蛋白质外壳和遗传物质????D.?预防该病，要尽量消灭蚊虫，这属于保护易感人群
11. ( 2分 ) 下面是三种生物的形态结构图，下列叙述错误的是（??? ）
A.?甲类生物结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成??????????B.?乙与丙在结构上最大的区别是乙没有成形的细胞核C.?丙生物营腐生生活??????????????????????????????????????????????D.?三种生物的繁殖方式完全相同
12. ( 2分 ) 除下列哪项外，都是由细胞构成的（? ）
A.?棉花?????????????????????????????????????B.?水稻?????????????????????????????????????C.?玉米?????????????????????????????????????D.?病毒
13. ( 2分 ) 下列生物中，不具有细胞结构的是（　　）
A.?细菌?????????????????????????????????????B.?霉菌?????????????????????????????????????C.?病毒?????????????????????????????????????D.?真菌
14. ( 2分 )病毒与人类生活密切相关，有关病毒的叙述正确的是（ ）
A.?所有病毒对人类都是有害的????????????????????????????????B.?营养方式有寄生虫也有腐生C.?能通过分裂产生新的病毒????????????????????????????????????D.?MERS病毒属于动物病毒
15. ( 2分 ) 禽流感由H7N9禽流感病毒引起，下列有关病毒的描述正确的是（??? ）
A.?该病毒属于噬菌体??????????????????????????????????????????????B.?病毒有成形的细胞核C.?病毒只能生活在活细胞中????????????????????????????????????D.?病毒能够用低倍显微镜观察
16. ( 2分 ) 人们能够利用绿脓杆菌噬菌体来有效地控制由绿脓杆菌引起的感染．绿脓杆菌噬菌体是一种（??? ）
A.?细菌??????????????????????????????B.?植物病毒??????????????????????????????C.?动物病毒??????????????????????????????D.?细菌病毒
17. ( 2分 ) 下列生物不具有细胞结构的是（? ）
A.?衣藻??????????????????????????????B.?酵母菌??????????????????????????????C.?狂犬病病毒??????????????????????????????D.?大肠杆菌
18. ( 2分 ) 下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（　　）①细菌、真菌和病毒都有遗传物质?②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒?④所有的病毒对人类都是有害的
A.?①②?????????????????????????????????????B.?②④?????????????????????????????????????C.?①③?????????????????????????????????????D.?①④
19. ( 2分 ) 下列对微生物的认识正确的是（??? ）
A.?病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖???????????B.?真菌都是单细胞生物C.?细菌的繁殖方式是孢子生殖????????????????????????????????D.?细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核
20. ( 2分 ) 关于病毒生命活动特点的叙述中，正确的是（??? ）
A.?病毒只有寄生活细胞里才具有生命活动???????????????B.?病毒进行腐生生活C.?病毒进行分裂生殖??????????????????????????????????????????????D.?病毒也有细胞结构病
21. ( 2分 ) 观察病毒的形态结构通常要使用的仪器是（??? ）
A.?放大镜??????????????????????B.?低倍光学微镜??????????????????????C.?电子显微镜??????????????????????D.?高倍光学显微镜
22. ( 2分 ) 美国政府2016年5月26日宣布，美国境内发现能抗最强抗生素——多粘菌素的超级细菌。下列对超级细菌的描述正确的是(???? )
A.?超级细菌没有细胞膜???????????????????????????????????????????B.?超级细菌是由普通细菌变异而成的C.?超级细菌是多细胞的???????????????????????????????????????????D.?超级细菌有成形的细胞核
23. ( 2分 ) 今年春天，我国不同地区又出现了禽流感病例．下列关于禽流感病毒的叙述，错误的是（　　）
A.?细胞微小结构简单??????????????????????????????????????????????B.?只能寄生在活的细胞里C.?能使人、禽致病??????????????????????????????????????????????????D.?能够利用它来研制禽流感疫苗
24. ( 2分 ) 微生物与人类的关系是（　　）
A.?大部分微生物对人体有害，小部分有益于人类????B.?所有的微生物都是有害的C.?微生物是没有害的??????????????????????????????????????????????D.?大多数微生物有益于人类
25. ( 2分 ) 下列关于H7N9禽流感病毒的叙述正确的是（??? ）
A.?是植物病毒?????????????????????????????????????????????????????????B.?具有细胞结构C.?繁殖方式为分裂生殖???????????????????????????????????????????D.?离开寄生的活细胞不能进行生命活动
26. ( 2分 ) 微生物结构简单，但与人类的生活有着密切的联系。下列有关叙述正确的是（??? ）
A.?②③都属于真核生物???????????????????????????????????????????B.?②通过形成芽孢繁殖后代C.?人们制作酸奶、泡菜离不开③?????????????????????????????D.?①只能寄生在活的细胞内
二、综合题（共4题；共48分）
27. ( 11分 ) 阅读资料，回答问题：资料一：某同学出现发热、头疼、恶心和皮疹等症状，经校医诊断，该同学患上水痘。水痘是一种由水痘带状疱疹病毒引起的呼吸道传染病，可通过空气和飞沫传播。校医建议：患病同学去医院诊治，待痊愈后再返校；没有出过水痘且未接种水痘疫苗的同学及时接种，教室内喷洒消毒液。资料二：寨卡病毒病是由寨卡病毒引起，并通过蚊媒叮咬传播给人类的病毒性传染病。约75%至80%的被感染者会出现发烧、头痛、关节痛及皮疹等症状，皮疹是最显著的特征。目前尚无疫苗预防，建议去除和改造蚊虫滋生地，减少蚊虫与人接触，以达到预防虫媒传染病的目的。
（1）水痘和寨卡病毒病都属于传染病,传染病的传播需要同时具备________、________和________三个环节。
（2）引起寨卡病毒病的病原体是寨卡病毒，它们的结构简单，主要由________外壳和内部的________组成。
（3）目前，科学家正致力研究预防的疫苗，一旦成功就能有效预防寨卡病毒病。注射疫苗这种免疫方式属于________(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)，注射的疫苗属于________(填“抗体”或“抗原”)，从预防措施来看，注射疫苗预防寨卡病毒病属于________ (填“控制传染源”或“切断传播途径” 或“保护易感人群”)。
（4）病毒有________、________和________等三种形态。
28. ( 10分 ) 去年春季，我市麻疹疫情出现，有100多人患病．流行病学分析发现，所有病例均为儿童，且均未接种过麻疹疫苗．请分析回答：
（1）麻疹是由麻疹病毒引起的，麻疹病毒结构简单，仅仅由________和________构成；麻疹病毒与被感染人之间的关系是________．
（2）在免疫学上，麻疹病毒被称为________．从传染病流行环节看，未接种麻疹疫苗的儿童属于________，患病后的儿童属于________．
（3）通过接种麻疹疫苗可以有效预防麻疹的感染，这种免疫属于________ 免疫．当接种过麻疹疫苗的儿童与患病儿童接触而感染麻疹病毒时，其体内会________，以抵抗麻疹病毒．
（4）人体淸除入侵的麻疹病毒与淋巴细胞有关．研究人员为研究麻疹恢复期儿童体内淋巴细胞对麻疹病毒和结核杆菌的杀伤作用，在体外进行了相关实验，结果如图所示．分析可得出的结论是________；由此推测，淋巴细胞属于人体防卫的第________道防线．
29. ( 14分 ) （2015?烟台）2014年2月，西非暴发有记录以来最严重的埃博拉出血热，感染人数超过2.6万人，死亡人数超过1.1万人．疫情爆发后，中国政府迅速派出专家组和医疗队奔赴西非实施人道主义救助．
（1）如图是引起疫情的埃博拉病毒结构示意图，它能繁殖产生新个体的重要结构是________?；和细菌相比，其在结构方面最显著的特点是________?．
（2）当埃博拉病毒侵袭人体后，起抵御作用的第二道防线是________? ．
（3）中国医疗队采取了一系列的措施有效控制了区域内疫情的蔓延．及时将患者隔离治疗属于________?；医护人员与病人接触均使用一次性口罩、手套、护目镜和防护服属于________?．
（4）目前还没有研制出预防埃博拉病毒的疫苗，美国两名感染埃博拉病毒患者已康复出院，据悉可能是注射了单克隆抗体血清，这属于________? 免疫．
（5）埃博拉患者体内白细胞和血小板数量大量减少，甚至“七窍流血”而死，血小板的作用是________? ．
30. ( 13分 ) 根据图中的漫画回答问题。
（1）细菌的“话”正确吗？________。

（2）很多抗生素可以用来治疗图中________引起的疾病。
（3）病毒的生活环境是（??? ）
A.?土壤中????????????????????????????????B.?空气中????????????????????????????????C.?水中????????????????????????????????D.?活细胞中
（4）细菌与樟树细胞比，其细胞结构中最显著的特点是没有________
（5）—些病毒和病菌等侵入人体后会刺激人体产生一种有免疫作用的物质称为________

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【考点】病毒
【解析】【解答】解：病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体，A错误．故选：A【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．
2.【答案】D
【考点】细菌的形态结构和营养方式，真菌的形态结构和营养方式，病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位．由细胞构成的生物包括单细胞生物，如：细菌、酵母菌等；大多数的生物都属于多细胞生物，如曲霉属于真菌，但并不是所有的生物都是由细胞构成的，如病毒，就没有细胞结构，身体结构就是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．故选：D．【分析】本题考查的是生物的构成．并不是所有的生物都是有细胞构成的，例如：病毒．
3.【答案】A
【考点】病毒
【解析】【解答】解：病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．因此，故选A【分析】本题考查的是病毒的结构特点，病毒是一种结构结构简单的微生物．
4.【答案】B
【考点】病毒
【解析】【解答】解：病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．A、利用无脊椎动物病毒寄生在昆虫的活细胞内的特性，消耗昆虫细胞的营养导致昆虫死亡的原理，来杀虫的．故该选项不符合题意；B、给高烧病人注射青霉素，是利用青霉素直接杀死和抑制细菌的繁殖，从而病人康复的．故该选项符合题意；C、利用细菌病毒（噬菌体）寄生在细菌细胞内，消耗细菌的营养物质，导致细菌死亡原理，来利用噬菌体消灭绿脓杆菌．故该选项不符合题意；D、流行性乙型脑炎疫苗是灭火的或杀毒的流行性乙型脑炎病毒，注射到人体内，引起淋巴细胞产生抵抗流行性乙型脑炎病毒的抗体，抗体消灭病毒后，抗体仍然存留体内，以后有流行性乙型脑炎病毒侵入的时，抗体直接杀死流行性乙型脑炎病毒，人就不在患流行性乙型脑炎了．故该选项不符合题意．故选：B．【分析】此题考查的知识点是病毒与人类的关系．解答时可以从病毒的生活特点方面来切入．
5.【答案】D
【考点】病毒
【解析】【分析】除病毒以外，生物都是由细胞构成的，变形虫、海蜇、香菇都是细胞构成，大肠杆菌噬菌体属于病毒，是由蛋白质外壳和里面的遗传物质（核酸）组成，没有细胞结构。【点评】此题为基础题，解答此类题目的关键是熟记病毒是没有细胞结构的生物。
6.【答案】C
【考点】病毒
【解析】【解答】解：A、从图示来看，CA16病毒可进入小肠、肝脏、心脏、肌肉、脑等器官．A正确．B、由图示可以看出，CA16病毒感染初期（3天），肌肉中数量最多，说明在肌肉中繁殖最快．B正确．C、CA16病毒在不同器官繁殖速度不同，如在脑中的繁殖速度先减小后增大．C错误．D、由图示可以看出，CA16病毒感染9天时，脑中CA16病毒最多．D正确．故选：C【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，其繁殖方式为自我复制；CA16病毒在不同的器官中繁殖的速度不同．
7.【答案】D
【考点】细菌的形态结构和营养方式，真菌的生殖，病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】A、病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，没有细胞结构．A正确．B、真菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉都是由菌丝构成的．营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代．B正确．C、细菌没有成形的细胞核，不具有完整的细胞结构．C正确．D、病毒无细胞结构，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞里．D错误．故选：D【分析】病毒病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，真菌具有细胞结构，有成形的细胞核．
8.【答案】A
【考点】病毒
【解析】【解答】A、病毒只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，靠自己的核酸中遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒．病毒离开了活细胞，通常会变成结晶体，A错误．BC、病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，BC正确．D、病毒是一种体积非常微小，形体比细胞小得多，只能用纳米来表示．大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10～300纳米，（1纳米=一百万分之一毫米），普通光学显微镜是观察不到病毒的，电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多，可以达到几十万倍．所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态结构及其简单的生命形式，D正确．故选：A【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，极其简单的生命形式，只有在电镜下看清其结构．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．
9.【答案】C
【考点】病毒
【解析】【解答】A、疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防特定的传染病的制剂。不能预防所有传染病，A不符合题意；B、病毒没有细胞结构，不能立生活，必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，一旦离开活细胞，病毒就无法进行生命活动。B不符合题意；C、病毒只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此病毒只能在活细胞中繁殖，C符合题意；D、口蹄疫疾病是由口蹄疫病毒引起的，注射抗生素只能杀灭细菌，对病毒无效。D不符合题意。故答案为：C【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，即 依靠自我复制繁殖后代.根据侵染的对象可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒.
10.【答案】C
【考点】病毒
【解析】【解答】解：A、寨卡病毒是该病的病原体，A错误；B、伊蚊的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期．属于完全变态，B错误；C、病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，C正确．D、预防该病，要尽量消灭蚊虫，这属于切断传播途径，D错误．故选：C【分析】传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病．病原体是指能引起传染病的细菌、病毒或寄生虫等．传染病要在人群中流行起来，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来．传染源是指能够散播病原体的人或动物．传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径．易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．据此解答．
11.【答案】D
【考点】细菌的形态结构和营养方式，细菌的生殖，真菌的形态结构和营养方式，真菌的生殖，病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】A、甲是病毒的结构图，病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内，A不符合题意；B、乙是细菌，没有成形的细胞核，B不符合题意；C、靑霉属于真菌，营养方式为腐生，C不符合题意；D、甲是病毒，无细胞结构，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内，从中获得营养物质，并进行复制繁殖新个体；乙是细菌，细菌是进行分裂生殖；丙是青霉，营孢子生殖．因此，三种生物的繁殖方式不一样，D符合题意。故答案为：D【分析】图中甲是病毒，乙是细菌，丙是青霉.细菌、真菌、病毒的比较：
名称
结 构 特 点
营 养 方 式
生殖方式
细菌
单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。（无完整的细胞结构）
（1）寄生，如：葡萄球菌和大肠杆菌等。（2）腐生，如：枯草杆菌和乳酸菌等 。（3）自养，如：硫细菌和硝化细菌等。
分裂生殖
真菌
少数单细胞，多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。（具有完整的细胞结构）
（1）腐生，如：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、根霉和毛霉）、蘑菇等。（2）寄生，如：头癣、灰指甲等。
多数孢子生殖，少数出芽生殖
病毒
由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。（无细胞结构）
（1）寄生，（离开寄主就失去生命活动。）如：流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。
增殖（复制）
12.【答案】D
【考点】病毒
【解析】【解答】解：棉花、水稻、玉米都是植物体，构成植物体结构和功能的基本单位是细胞．病毒是一类特殊的生物，它没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和遗传物质的核心．故选：D【分析】回答此题的关键是要明确病毒形态结构特点．
13.【答案】C
【考点】病毒
【解析】【解答】细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位．除病毒外，生物都是由细胞构成．细菌、霉菌和真菌等都具有细胞结构；病毒不具有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．故选：C【分析】病毒是一种结构结构简单的微生物．细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞．
14.【答案】D
【考点】病毒
【解析】【解答】A、有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病．因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的，A错误．B、病毒的营养方式有寄生，B错误．C、病毒的生殖方式为自我复制，C错误．D、MERS病毒即中东地区呼吸综合征冠状病毒寄生在人体内，属于动物病毒，D正确．故选：D【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，只有在电子显微镜下才能看到；结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．病毒能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此病毒具有生命的基本特征能繁殖后代．
15.【答案】C
【考点】病毒
【解析】【解答】解：A．细菌性病毒又叫噬菌体，禽流感由H7N9禽流感病毒属于动物病毒．A错误．B．病毒是一类没有细胞结构的生物．只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞核．B错误．C．病毒营寄生生活只能能从活的生物体内获取营养物质．C正确．D．病毒很小，只能利用电子显微镜才能观察到，病毒不能够用低倍显微镜观．D错误．故选：C【分析】病毒没有细胞结构，病毒的结构简单，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，据此解答．
16.【答案】D
【考点】病毒
【解析】【解答】解：根据病毒的分类可以得知，绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒，是一种专门侵染细菌的病毒，因此绿脓杆菌噬菌体是一种细菌病毒，D正确．故选：D．【分析】根据病毒侵染细胞的不同，可以把病毒分为：专门侵染动物的病毒称为动物病毒，专门侵染植物的病毒称为植物病毒，专门侵染细菌的病毒称为细菌病毒，又叫噬菌体．
17.【答案】C
【考点】病毒，细胞是生命活动的基本结构和功能单位
【解析】【解答】解：细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位．除病毒外，生物都是由细胞构成．衣藻、酵母菌、大肠杆菌等都具有细胞结构；狂犬病病毒不具有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．故选：C．【分析】本题考查的是病毒的结构特点，病毒是一种结构结构简单的微生物．细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞．
18.【答案】C
【考点】细菌的形态结构和营养方式，真菌的形态结构和营养方式，人类对细菌和真菌的利用，病毒的结构和繁殖方式，病毒与人类生活的关系
【解析】【解答】①细菌、真菌和病毒虽然结构不同，但是都具有遗传物质，符合题意；②大多数细菌和真菌能独立生活，但是病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，不符合题意；③酵母菌在无氧的条件下，可以分解葡萄糖产生酒精，用来酿酒；在有氧的条件下，酵母菌分解有机物产生二氧化碳和水，可以用来制面包或馒头，符合题意；④并不是所有的病毒对人类都是有害的，有些病毒可以研制成疫苗，预防某些疾病，不符合题意。因此这四项中完全正确的是①③。故答案为：C【分析】细菌、真菌、病毒比较：
名称
结 构特点
营 养方式
生殖方式
细菌
单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。（无完整的细胞结构）
（1）寄生，如：葡萄球菌和大肠杆菌等。（2）腐生，如：枯草杆菌和乳酸菌等。（3）自养，如：硫细菌和硝化细菌等。
分裂生殖
真菌
少数单细胞，多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。（具有完整的细胞结构）
（1）腐生，如：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、根霉和毛霉）、蘑菇等。（2）寄生，如：头癣、灰指甲等。
多数孢子生殖，少数出芽生殖
病毒
由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。（无细胞结构）
（1）寄生，（离开寄主就失去生命活动。）如：流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。
增殖（复制）
19.【答案】D
【考点】细菌的形态结构和营养方式，细菌的生殖，真菌的形态结构和营养方式，病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】解：A、病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中，利用自己的遗传物质来复制，繁殖新的病毒，这就是病毒的繁殖．不符合题意．B、真菌的种类很多，有单细胞的，如酵母菌，有多细胞的，如蘑菇、青霉、曲霉等．不符合题意．C、细菌是单细胞的生物，进行分裂繁殖，不符合题意．D、细菌虽然是单细胞的生物，但细菌细胞内无成形的细胞核，只有DNA的集中区．符合题意．故选；D【分析】此题主要考查的是细菌、真菌、病毒等微生物的相关知识，分析解答．
20.【答案】A
【考点】病毒
【解析】【解答】解：A、病毒属于寄生生活，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．A正确；B、病毒进行寄生生活，不能进行腐生生活，B错误；C、病毒靠自我复制的形式使数量增加，C错误；D、病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．D错误．故选：A【分析】病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，因此，病毒属于寄生生活，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．病毒靠自我复制的形式使数量增加．
21.【答案】C
【考点】病毒
【解析】【解答】解：病毒是一类形体十分微小的生物，形体比细胞小得多，只能用纳米来表示．大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10～300纳米，（1纳米=一百万分之一毫米），普通光学显微镜是观察不到病毒的，电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多，可以达到几十万倍．所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态，形态多种多样，大体有球形、杆形、蝌蚪形；病毒没有细胞结构，身体由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．故选：C【分析】本题考查的是病毒的形态特点．病毒的形态各异，多种多样．
22.【答案】B
【考点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。故答案为：B【分析】细菌的形态有球状、杆状和螺旋状，虽然细菌的形态不同，但基本结构一致，即基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等．有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养．生殖方式是分裂生殖.
23.【答案】A
【考点】病毒
【解析】【解答】解：A、病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，故A错误；B、病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，故B正确；C、禽流感病毒会使人、禽致病，故C正确；D、可以利用禽流感病毒制成疫苗，防治禽流感，故D正确；故选：A【分析】根据禽流感病毒属于病毒，无细胞结构，寄生，能使人、禽致病，可制成流感疫苗进行解答．
24.【答案】D
【考点】病毒，细菌和真菌在自然界中的作用，人类对细菌和真菌的利用
【解析】【解答】细菌、真菌等微生物的种类多种多样，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，少数微生物对人类是有害的．可见D符合题意．故选：D．【分析】此题是关于微生物与人类生活的关系的选择题，据此答题．
25.【答案】D
【考点】病毒
【解析】【解答】A、H7N9禽流感病毒主要寄生在禽类，因此H7N9禽流感病毒属于动物病毒，而不是植物病毒，A不符合题意；B、病毒结构极其简单，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，B不符合题意；C、病毒没有细胞结构，以自身的遗传物质为模板，依靠寄主内的物质进行自我复制，C不符合题意；D、病毒不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动，D符合题意。故答案为：D【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，即 依靠自我复制繁殖后代.根据侵染的对象可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒.
26.【答案】D
【考点】细菌的形态结构和营养方式，真菌的形态结构和营养方式，人类对细菌和真菌的利用，病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】A、图中①细菌病毒、②细菌、③酵母菌，②细菌属于原核生物，③酵母菌属于真核生物，A不符合题意；B、②通过分裂繁殖后代而不是形成芽孢繁殖后代，B不符合题意；C、人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌而不是③酵母菌，C不符合题意；D、①病毒不能独立生活，只能寄生在活的细胞内，D符合题意。故答案为：D【分析】细菌、真菌和病毒的比较：
名称
结 构特点
营 养方式
生殖方式
细菌
单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。（无完整的细胞结构）
（1）寄生，如：葡萄球菌和大肠杆菌等。（2）腐生，如：枯草杆菌和乳酸菌等。（3）自养，如：硫细菌和硝化细菌等。
分裂生殖
真菌
少数单细胞，多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。（具有完整的细胞结构）
（1）腐生，如：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、根霉和毛霉）、蘑菇等。（2）寄生，如：头癣、灰指甲等。
多数孢子生殖，少数出芽生殖
病毒
由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。（无细胞结构）
（1）寄生，（离开寄主就失去生命活动。）如：流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。
增殖（复制）
二、综合题
27.【答案】（1）传染源；传播途径；易感人群（2）蛋白质；核酸?（3）特异性免疫；抗原；保护易感人群（4）球形；杆形；蝌蚪形
【考点】传染病及其预防，免疫与计划免疫，病毒
【解析】【解答】（1）传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环。所以水痘和寨卡病毒病都属于传染病,传染病的传播需要同时具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。 ????（2）引起寨卡病毒病的病原体是寨卡病毒，赛卡病毒是动物病毒，它们的结构简单，主要由蛋白质外壳和内部的遗核酸组成。（3）目前，科学家正致力研究预防该传染病的疫苗，一旦成功就能有效预防赛卡病毒病。注射疫苗目的是使体内产生抵抗赛卡病毒的抗体，抗体具有特异性，因此注射疫苗这种免疫方式属于特异性免疫。注射的疫苗从免疫学角度分析属抗原。从预防措施来看，注射疫苗预防寨卡病毒病属于保护易感人群。（4）病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，病毒的形态多样，有球形、杆形、蝌蚪形等。【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
28.【答案】（1）DNA；蛋白质；寄生（2）病原体；易感人群；传染源（3）特异性（计划）；迅速产生大量抗体（4）淋巴细胞对麻疹病毒的杀伤力很大，对结核杆菌作用很小；三
【考点】病毒，常见的传染病及其预防，人体的三道防线
【解析】【解答】（1）“麻疹是由麻疹病毒引起的，麻疹病毒结构简单”，仅仅由蛋白质外壳和遗传物质构成；病毒必须寄生在活细胞内，因此麻疹病毒与被感染人之间的关系是寄生。（2）麻疹是由麻疹病毒引起的，因此“在免疫学上”，麻疹病毒被称为病原体。“从传染病流行环节看”，未接种麻疹疫苗的儿童容易感染麻疹，因此属于易感人群，患病后的儿童能够散播病原体，因此属于传染源。（3）“通过接种麻疹疫苗可以有效预防麻疹的感染”，是因为体内产生了抵抗麻疹病毒的抗体，因此这种免疫属于特异性免疫．“当接种过麻疹疫苗的儿童与患病儿童接触而感染麻疹病毒时”，其体内会迅速产生大量抗体，以抵抗麻疹病毒。（4）“人体淸除入侵的麻疹病毒与淋巴细胞有关。研究人员为研究麻疹恢复期儿童体内淋巴细胞对麻疹病毒和结核杆菌的杀伤作用，在体外进行了相关实验，结果如图所示”。分析可得出的结论是淋巴细胞对麻疹病毒的杀伤力很大，对结核杆菌作用很小；由此推测，淋巴细胞属于人体防卫的第三道防线，免疫具有特异性。【分析】1、病毒是一种个体微小，结构简单，只含一种核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型生物。2、病原体指可造成人或动植物感染疾病的微生物（包括细菌、病毒、真菌）、寄生虫或其他媒介。传染源是指能够散播病原体的人或动物（患者或携带者）。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。3、人体免疫的三道防线第一道免疫防线：皮肤和呼吸道、消化道黏膜，它们不仅能 阻挡病原体侵入人体，而且皮肤和黏膜的分泌物还具有杀菌作用。如泪液、唾液中的溶菌酶能使细菌溶解，? 第二道免疫防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞，吞噬和杀死病原体 。人体的第一、二道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能的免疫，叫非特异性免疫。第三道免疫防线：免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体，消灭抗原，是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，这种免疫叫特异性免疫。引起人体产生抗体的物质叫做抗原，抗原可能是病原体，也可能是自身细胞或其他异物。? 疫苗是由被杀死或减毒的病原体制成（属于抗原）。
29.【答案】（1）【1】遗传物质；无细胞结构（2）杀菌物质和吞噬细胞（3）控制传染源；切断传播途径（4）特异性（5）止血和凝血
【考点】传染病及其预防，免疫与计划免疫，病毒
【解析】【解答】??? 【解答】（1）如图是引起疫情的埃博拉病毒结构示意图，它能繁殖产生新个体的重要结构是[1]遗传物质；和细菌相比，其在结构方面最显著的特点是无细胞结构．（2）当埃博拉病毒侵袭人体后，起抵御作用的第二道防线是杀菌物质和吞噬细胞．（3）中国医疗队采取了一系列的措施有效控制了区域内疫情的蔓延．及时将患者隔离治疗属于控制传染源；医护人员与病人接触均使用一次性口罩、手套、护目镜和防护服属于切断传播途径．（4）目前还没有研制出预防埃博拉病毒的疫苗，美国两名感染埃博拉病毒患者已康复出院，据悉可能是注射了单克隆抗体血清，这属于特异性免疫．（5）埃博拉患者体内白细胞和血小板数量大量减少，甚至“七窍流血”而死，血小板的作用是止血和凝血．故答案为：（1）1遗传物质；无细胞结构（2）杀菌物质和吞噬细胞（3）控制传染源；切断传播途径（3）特异性（4）止血和凝血【分析】（1）病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由2蛋白质的外壳和1内部的遗传物质组成，靠遗传物质进行自我复制．（2）人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛．功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．（3）传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．（4）血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．血液的功能包含血细胞功能和血浆功能两部分；血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，血浆的水分有调节体温的作用；红细胞的主要功能是运进氧气运出二氧化碳；白细胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血．
30.【答案】（1）正确（2）? 细菌（3）D（4）成形的细胞核（5）抗体
【考点】细菌的形态结构和营养方式，病毒的结构和繁殖方式，人体的三道防线
【解析】【解答】（1）H7N9型禽流感是一种新型禽流感，由H7N9型禽流感病毒引起，与细菌无关。所以细菌的“话”正确。（2）抗生素是由真菌产生的，能治疗细菌性疾病的一类药物。抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病，对病毒无作用。（3）病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。（4）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。樟树是植物，细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等。所以细菌与樟树细胞比，其细胞结构中最显著的特点是没有成形的细胞核。（5）一些病毒和病菌等侵入人体后会刺激人体产生一种有免疫作用的物质称为抗体。抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【分析】熟记细菌、病毒的结构特点，了解抗生素的作用及免疫等方面的基础知识，结合题意分析作答。1、抗生素，是指由微生物（包括细菌、真菌、放线菌属）或高等动植物在生活过程中所产生的具有抗病原体或其他活性的一类次级代谢产物，能干扰其他生活细胞发育功能的化学物质。对抗细菌感染的主要药物就是抗生素。2、人体的第三道免疫防线：免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体，消灭抗原，是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，这种免疫叫特异性免疫。抗体是一种由浆细胞（效应B细胞）分泌，被免疫系统用来鉴别与中和外来物质如细菌、病毒等的大型蛋白质。