《第几》 课件（共45张PPT）

课件45张PPT。1+1=1+2＝2+1＝3－1＝2+2＝1+3＝3－2＝2－1＝4－1＝3+1＝4－3=3+2＝2+3=2+2=3-3=0+1=2+0=4+1=5+4=3-3=1-1=7-1=4+0=3+4=5-1=课前三分钟口算：第几猜一猜：谁最先买到票？聪聪他们分别排在第几个？5第5他们这么有序的排队，小朋友们你们以后也要怎么做呢？数学小游戏排排队5一共有（ ）个人5第1第2第几和几个有什么区别？几个：表示物体数量的多少？
第几：表示物体的位置123仔细观察，这3个小动物分别获得了第几名？55这两个5一样吗？三、深入理解新知把左边的5个 圈起来，给从左数
第5个 涂上颜色。几个表示物体的数量，
第几表示一个物体的位置。课本第23页(1)把左边的4只小鸟圈起来。
（2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。
（3）从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩 只小鸟。4一共有（ ）种动物。6332434涂4个从左边起涂色。涂第4个从左边起涂色。涂4个涂第4个从左边起涂色。涂第4个涂4个小女孩家住在第（ ）层4一共有( )级台阶,小青蛙在第( )级,小老鼠在第( )级,苹果在第( )级。41 34一共有 只
猴子。
戴帽子的是
第 只。答：一共有7只小动物。第几3第几6把左边3个 圈 起来。把右边5个 圈起来。把从左数第2个 圈起来 是第几个？
从左往右数， 是第（ ）个；
从右往左数， 是第（ ）个；
从上往下数， 是第（ ）个；
从下往上数， 是第（ ）个；
一共有（ ）个，
一共有（ ）个。56321124号车前面有几辆车?它的后面是几号车?数学小游戏介绍自己的位置总结：请你说一说，这节课我们学习了什么知识？几个表示物体的数量，
第几表示一个物体的位置。 再 见！