《8、7、6加几》 课件（工22张PPT）

课件20张PPT。8 、7 、6加几第八单元：20以内的进位加法 8＋2＝？2＋8＝7＋3＝6＋4＝10＋2＝10＋4＝10＋7＝10＋5＝快速抢答一、导入激趣，巩固算法一、导入激趣，巩固算法9＋2＝？9＋5＝9＋8＝9＋3＝说说方法10159 ＋ 6 ＝15一共来了多少只小动物？森林超市二、自主探究，学习新知二、自主探究，学习新知8 ＋ 5 ＝13？1023说说方法想一想：为什么把5分成2和3呢？小结：因为见8想2凑成十，所以把5分成2和3。二、自主探究，学习新知二、自主探究，学习新知8 ＋ 9 ＝172710二、自主探究，学习新知718 ＋ 9 ＝1710 二、自主探究，学习新知1．比较这两种方法，有什么相同，又有什么不同呢？2．不同点：一个是拆大数凑小数，另一个是拆小数凑大数。相同点：都是将9和8凑十。二、自主探究，学习新知8元8元二、自主探究，学习新知8＋5＝138＋7＝158＋8＝16二、自主探究，学习新知7＋5＝127＋7＝147＋4＝11二、自主探究，学习新知16＋5＝116＋7＝136＋8＝14二、自主探究，学习新知1．圈一圈，算一算三、自主练习，巩固新知7 + 5 =101．圈一圈，算一算三、自主练习，巩固新知6 + 5 =101313你有什么发现?三、自主练习，巩固新知7 + 6 =6 + 7 =14148 + 6 =6 + 8 =16169 + 7 =7 + 9 =2．算一算，说一说3.碰球游戏,说出相碰两球的和三、自主练习，巩固新知三、自主练习，巩固新知这节课你有哪些收获呢？四、全课小结