《加减混合运算》 (共16张PPT)
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课件16张PPT。加减混合运算苏教版数学一年级上册第八单元13103961276提问: 9-3-4 你是怎么算的? 9-3-4=2
4+3+2 你是怎么算的? 4+3+2=9
10一、复习导入口算1. 3+2 = 5-3 = 2. 7-3 = 4+5 = 3. 1+6 = 7-3 = 4. 6-4 = 2+5=54722947观察:每一组中的两道题有什么特点?(第一个算式的得数是第二个算式中的第一个加数或者是被减数)二、引入新课7减2表示什么？5为什么加3？58三、探究新知四、知识小结计算加减混合运算先算前两个数,
然后用得数再和第三个数进行计算。
也就是从左往右依次计算五、基础练习353677371293六、提升练习3+1+48你还有其它答案吗？一共有多少只小白兔？错误解答七、拓展练习237错解分析：根据图形表达的意思可知，原来有六只小鸡，走了3只，又来了2只，还剩5只。237错误解答正确解答237325今天的学习，你有什么收获？小结：谢谢大家！
4+3+2 你是怎么算的? 4+3+2=9
10一、复习导入口算1. 3+2 = 5-3 = 2. 7-3 = 4+5 = 3. 1+6 = 7-3 = 4. 6-4 = 2+5=54722947观察:每一组中的两道题有什么特点?(第一个算式的得数是第二个算式中的第一个加数或者是被减数)二、引入新课7减2表示什么？5为什么加3？58三、探究新知四、知识小结计算加减混合运算先算前两个数,
然后用得数再和第三个数进行计算。
也就是从左往右依次计算五、基础练习353677371293六、提升练习3+1+48你还有其它答案吗？一共有多少只小白兔？错误解答七、拓展练习237错解分析：根据图形表达的意思可知，原来有六只小鸡，走了3只，又来了2只，还剩5只。237错误解答正确解答237325今天的学习，你有什么收获？小结：谢谢大家！