《怎样描述物体的运动》单元测验题
1、下列情况中的运动物体,可以看作质点的是( )
A.绕地球运转的航天飞机
B.直升机上旋转着的螺旋桨
C.从上海到北京运动全程的列车
D.作自由体操的运动员
2、甲、乙两车在平直公路上,甲车内乘客见乙车不动,乙车内乘客见路旁的树向西运动,如以地面为参照物,甲、乙两车运动情况是( )
A.甲不动,乙向东运动
B.乙不动,甲向东运动
C.乙不动,甲向西运动
D.甲、乙以相同速度向东运动
3、图8画的是两个由同一起点向同一方向作直线运动的物体的速度图象。( )
A.到t1时刻A停下
B.到t2时刻B追上A
C.0~t1时间内A的加速度大
D.0~t2时间内A一直在B前方
4、以下对于加速度这个概念的认识中,正确的是( )
A.加速度大即增加的速度大
B.加速度大速度一定增加得快
C.加速度大速度也可以减小得快[来源:21世纪教育网]
D.加速度减小时速度必然随着减小
5、一个质点做直线运动从初位置A经过B到达C,然后从C返回到末位置B,已知AB=7m,BC=5m,此质点在此段时间内的路程是_____m;位移是______m,方向________。
6、飞机起飞离地时的速度是150m/s,这是指_______速度;火车从上海到南京运行速度为70km/h,这是指________速度;
7、一个物体从A经B到C作直线运动,已B是AC的中点,从A到B平均速度是30m/s,从B到C平均速度60m/s,则它从A到C全程内的平均速度是多少?
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8、图6是一架航飞机的位移图象。从这个图象求出:(1)飞机在30分钟内的位移;(2)飞行700km所用的时间,(3)飞行速度并画在速度图象。21世纪教育网
9、图7是一辆火车运动的位移图象。线段OA和BC所表示的运动,哪个速度大?线段AB与横轴平行,表示火车做什么运动?速度是多大?火车在3小时内的位移是多少?通过80km用多长时间?画出火车的速度图象。
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10、有两个物体,从同一点开始向相同方向做匀速运动,速度分别是3m/s和5m/s,在同一个坐标平面上画出它们的位移图象和速度图象,并根据这两种图象分别求出它们在5s内的位移。
11、有钢球竖直下落,落到水平地面时速度是8m/s,从地面反弹的速度是7m/s,若球与地面接触的时间是0.05s,钢球在这段时间里的加速度的平均值是多少?
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《运动的描述》单元测验题
【参考答案】
1、A、C 2、D
3、C、D
4、C[来源:21世纪教育网]
5、路程d=7+5+5=17m; 位移s=7m,方向由A指向B
6、瞬时速度;平均速度;
7、解:设A、B距离为s,从A→B费时间t1;B、C距离也为s,从B→C费时间t2。
由题意, 从A →C
8、(1)300km (2)70分钟 (3)600km/h,略
9、解:OA知,v1==60km/h, BC知,v2=
BC段速度大。
停止了一段时间,速度为零。3小时内位移是140km,通过80km用80分钟,略。
10、如图11(a)、(b)所示。
11、解:设向下方向为正,则v0=8m/s, vt=- 7m/s,由得,负号表示这段时间内加速度的方向竖直向上。