Unit 3 Is this your pencil.基础知识梳理学案

Unit 3 Is this your pencil?
Section A
1.eraser/??re?z?(r)/ n.橡皮　可数名词。
eg:This is an eraser.这是一块橡皮。
2.schoolbag /?sku?lb?ɡ/ n.书包　可数名词。
eg:It’s a nice schoolbag.它是一个好看的书包。
拓展schoolbag是一个合成词,由两个独立的单词school(学校)和bag(包)组成。再如afternoon(下午),grandfather(祖父),classroom(教室)等。
3.dictionary/?d?k??ner?/ n.词典;字典
eg:That’s my English dictionary.那是我的英语词典。
归纳:dictionary ??dictionaries (辅音字母+y结尾,改y为i,加es)
拓展:an e-dictionary?一部电子词典;a living dictionary?一部活字典;Chinese-English dictionary?汉英词典;English-Chinese dictionary?英汉词典;English-English dictionary?英英词典
4.A: Is this your pencil?这是你的铅笔吗?
B: Yes, it is.It’s mine.是的,它是。它是我的铅笔。
使用语境询问单数物品的所属,确认物主关系,常用“Is this your/her/his/my...?”询问离说话人较近的物品。肯定回答用“Yes,it is.”,否定回答用“No,it isn’t.”。isn’ t是is与not的缩写。
mine /ma?n/ pron.我的
eg:These are your erasers.And those are mine(my erasers).这些是你的橡皮。那些是我的。
5. A: Is that your schoolbag?那是你的书包吗?
B:No, it isn’t.It’s his.?不,它不是。它是他的。
使用语境“Is that your...?”的用法和答语与“Is this your...?”相同,但询问离说话人较远的物品。
his /h?z/ pron.他的
eg:This is my schoolbag.That is his (his schoolbag).
这是我的书包。那是他的。
6.A:Are these your books?这些是你的书吗?
B:No,they aren’t.They’re hers.不,它们不是。它们是她的。
使用语境:“Are these your...?”适用于询问复数物品的所属,确认物主关系。询问离说话人较近的物品。肯定回答用“Yes,they are.”否定回答用“No,they aren’t.aren’t”是are与not的缩写。指代离说话人较远的物品时用those,用法同these。
hers /h??(r)/ pron.她的
eg:Here is my dictionary.That’s hers(her dictionary).
这是我的词典。那是她的。
My name is Eric.Hers is Helen.我的名字是埃里克。她的是海伦。
7.Tom:Excuse me,Grace.Is this your pencil?汤姆:打扰了,格雷丝。这是你的铅笔吗?
Grace:Yes,thank you.格雷丝:是的,谢谢你。
(1)excuse /Ik‘skju?z/　v.原谅,宽恕
归纳：Excuse me.意思为“打扰一下。”在自己的询问或请求有可能给对方带来一定的麻烦时使用。(易混点)
eg:—Excuse me.Are you Mr Smith??请问,你是史密斯先生吗?
—No, I’m not.不,我不是。?(2)me /mi?/ pron.(I的宾格)我
eg:Help(帮助)me,please.请帮助我一下。
That girl can see me.那个女孩能看见我。
辨析：excuse me与sorry
excuse me可以在要说或要做可能令人不悦的事情之前使用或要打扰别人时使用,也可以在要打断别人谈话或要引起别人注意时使用,有“打扰一下,请问”的意思。而“sorry”则是对说了或做了的事情表示歉意。
8.Teacher:What about this dictionary?老师:这本词典呢?
Anna:It’s Helen’s.安娜:它是海伦的。
使用语境：What about...?用于征求对方意见或在上文的基础上,问相同的问题以避免重复。
eg:—Is this your pen?这是你的钢笔吗?
—Yes,it is.是的,它是。
—What about the ruler?这把尺子呢?—Is this your ruler,too?这把尺子也是你的吗?
—No,it isn’t.不,它不是。
(1) what about相当于how about,后接名词(短语)或动词-ing形式。
?(2)Helen’s.“海伦的”,是,名词所有格,表示所属关系。其基本构成是在人名或单数、复数名词后加’或’s。　eg:This is?John’s?jacket.这是约翰的夹克衫。
Those are?your father’s?books.那些是你爸爸的书。
Are these your?grandparents’?books?这些是你祖父母的书吗? 9.Is that yours?那是你的吗?
yours /j?(r)z/ pron.你的;你们的　eg:My pencil box is red.Yours is green.我的文具盒是红色的,你的是绿色的。
10.Teacher:Thank you for your help,Anna.老师:谢谢你的帮助,安娜。
Anna:You’re welcome.安娜:不客气。
使用语境：此对话用于受帮助后的客套寒暄。
thank you for...“因……而感谢”,后接名词或动词-ing形式。原句可以说成:Thank you for helping me,Anna.谢谢你帮助了我,安娜。
归纳thank you?在英美人的日常生活中使用频率颇高,几乎成了一帮忙、让路,送给你礼物以及赞扬你之后,你都应说句“Thank you.”来表示感谢。演讲者演讲结束,老师讲完课也常用此语作为最后的结束语。
eg:—Amy, is this your book?
埃米,这是你的书吗?
—Yes, it is.Thank you.
是的,它是。谢谢。
—How are you?你好吗?
—Fine,thank you.很好,谢谢。
例1 —David,is this your sister’s bike?
—No,it’s not　　　　.It’s my brother’s.
A.your???? B.his????? C.hers??? ??? D.mine
解析：考查名词性物主代词。
答案：C
例2?我喜欢北京的秋天,你呢?
I like the autumn in Beijing.　　　　?　　　　you?
解析：考查短语。
答案：What about
例3—I can’t find my new dictionary.
—Is the one on Gary’s desk　　　　?
A.ours(我们的)?? B.yours? C.his????? D.mine
解析：考查名词性代词。
答案：B
在中国,如果我们在街上拾到一些有价值的东西,我们通常将它交给警方。在美国,它总是取决于你在哪里找到它。一般的规则是要在丢失东西的地方找到该项目的权威人士。权威的人(如商店职员)将按照适当的程序,失物招领(商店的)。在商店:联系商店店员。在街上:联系警方,如果该东西是有价值的。在餐馆:联系服务员。在公共汽车上:联系司机。在教室:联系老师。在酒店,联系酒店职员。如铁路车站或机场的一些地方,有一个失物招领处,所有失物都被保留。如果你已经在车站或机场丢失了东西,你可以到失物招领处先看看。
Unit 3 Is this your pencil?
Section B ＆Self-check
1.baseball /?beIsb??l/? n.棒球　
Some baseballs are here.这儿有一些棒球。
归纳：名词baseball指“棒球”这种物品时可以有单复数,如果表达“棒球”这种运动时,视为不可数名词。
eg:I like playing baseball.我喜爱打棒球。(指运动)
Five baseballs are in the box.盒子里有五个棒球。(指物品)
2.watch / w??t?/　n.手表
eg:This is my watch.这是我的手表。
—Is that her watch??那是她的手表吗?
—Yes,it is.是的,它是。
3. computer /k?m?pju?t?(r)/　n.电脑
eg:—Is that your computer??那是你的电脑吗?
—No, it isn’t.It’s her computer.
不,不是。那是她的电脑。
归纳computer game?电脑游戏,play computer games玩电脑游戏
4.key /ki?/　n.?钥匙　
eg: That is not my key.那不是我的钥匙。
What color is your key?你的钥匙是什么颜色的?
归纳：名词key的复数是keys,以元音字母+y结尾的名词变复数时直接加s。a set of keys?一串钥匙,整体表示单数意义。the key to the door门的钥匙,?key之后表示 “的”用to不用of。(易错点)
eg: This is the key to the back door.这是后门的钥匙。
5. notebook? / /n.笔记本
eg:—Is this your notebook??这是你的笔记本吗?
—Yes,it’s mine.是的,它是我的。
6.A:How do you spell it?你怎样拼写它?
B:W-A-T-C-H.W-A-T-C-H。
使用语境：此对话用于请求别人拼写单词。可简单使用“Spell it,please.”。
7.A computer game is in the school library.一个电子游戏在学校图书馆里。
library? n.图书馆
eg:—Is that a library?那是一个图书馆吗?
—Yes,it is.是的,它是。
8.Ask the teacher for it.向老师要它。
ask...for“向……要;请求……做”。ask后接表示人或物的名词。
eg:You can ask your parents for some money.你可以跟你的父母要些钱。
You can ask the teacher for help.你可以向老师请求帮助。
9.Some keys are in Classroom 7E.一些钥匙在7E教室里。
some adj.一些;某些pron.有些;有的
eg:Some girls are in the classroom.一些女孩在教室里。(det.)Mary(许多)
books are in the box.Some are Chinese books.Some are English books.
箱子里有许多书,有些是语文书,有些是英语书。(pron.)
?10.lost? v.丢失　lose的过去式。lost还可作形容词。
eg:Mike lost his ID card.迈克丢了他的身份证。
Mike’s ID card is lost.迈克的身份证丢了。
11.I must find it.我必须找到它。
(1)must? modal v.必须　后接动词原形。
eg:You must meet my brother in the library.你必须在图书馆里和我哥哥见面。
(2)find v.找到;发现
归纳：find与lose互为反义词;found与lost互为反义词。
eg:Can you find your eraser?你能找到你的橡皮吗?
12.Call me at 685-6034.给我打电话685-6034。
归纳：?“call +人+ at +电话号码”表示“拨打某个号码找某人”,call之后连接人名或人称代词宾格, at之后连接电话号码或手机号码。还可以在call后直接接号码。
call /v.(给……)打电话　eg:Do you call Amy??你打电话给埃米了吗?
Please call me at 13105561310.请拨打13105561310找我。
You can call 459-6685.你可以拨打459-6685。
例1 ?My friend gave me a nice　　　　　　(手表)for my birthday.
解析：考查名词。句意为：我过生日的时候我的朋友给了我一块手表。
答案：watch
?例 2?—Can you ________ the word “eraser”?
—Yes,E-R-A-S-E-R.
A. write B. say??? C. speak?????? D. spell
【解析】
D　答语中是在拼写单词,故问句用动词spell。
例 3 —How many ________are there in your school?
—Twenty.
A. woman teachers??? B. woman teacher
C. women teacher????? D. women teachers
【解析】　D　man和woman作定语修饰其他名词时,如果后面的名词为复数,它们也应变为对应的复数形式men和women;本题中由后面的are可知,要用复数形式,故选D。句意:——你们学校有多少名女教师? ——二十名。