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《我们做朋友》教案
【教材分析】
本单元教材中口语交际的内容是“我们做朋友”，目的是规范学生的口头语言，要求学生把自己想和哪位同学交朋友及自己的想法说一说，以此来增进同学之间的了解，建立团结友爱的关系。通过口语交际训练学生的听、说能力，培养他们良好的听说态度、语言习惯，以及语言交际能力。
【教学目标】
1、激发学生交流的兴趣与愿望，使学生积极主动地参与口语交际活动，感受交际的乐趣。
2、学习使用普通话，引导学生逐步养成讲普通话的习惯。
3、在交际互动中，使学生能初步说清自己的观点；认真倾听并了解别人的讲话内容；态度大方、有礼貌，在交流中发展口语交际能力。
4、能讲清楚想和谁交朋友及原因；能在交际中准确表达自己的情感；能学会自我赏识及赏识他人；能愉快和谐地和他人进行沟通。
【教学重难点】
1.在交际互动中，使学生能初步说清自己的观点；认真倾听并了解别人的讲话内容；态度大方、有礼貌，在交流中发展口语交际能力。
2.能讲清楚想和谁交朋友及原因；能在交际中准确表达自己的情感；能学会自我赏识及赏识他人；能愉快和谐地和他人进行沟通。
【教学课时】
1课时
【课前准备】
多媒体课件。
【教学过程】
1、导入新知
1.我们先做个游戏“名字接龙”，比比谁认识的朋友最多，好吗？被点到的学生马上站起来说出其他好友的名字，并说出一句夸好友的话。
2.班里有些同学你还不太熟悉吧？去作个自我介绍，跟他们聊聊天，成为好朋友吧！
2、口语交际
1.明确主题
本次口语交际的话题是“我们做朋友”，要求向还不太熟悉的同学作个自我介绍，跟他们聊聊天，成为新朋友。
2.交际方法
① 找个合适的同学，或者面向全班同学，作个自我介绍，内容包括自己的姓名、年龄、特长、性格特点等。
② 询问他人的基本情况，加深了解。
③ 说话时要看着对方的眼睛，注意口齿清晰，声音洪亮，让别人能听懂你要表达的意思；别人讲话时，要保持安静，用心倾听。
3.步骤
①第一步：自我介绍
②第二步：看爱好，找朋友
③第三步：用诚心，交朋友
4.实践表演
刚才小朋友学会了怎么认识新朋友，你们是怎样认识的呢？谁来表演一下。
分组表演，而且我们还设立了最佳小伙伴奖，加油吧。
三、交际范例赏析
黄小文：大家好，我叫黄小文，今年六岁半了。我是一个善良可爱的小女孩，乐于帮助别人。我喜欢画画、做手工、下围棋。我的梦想是长大了当一个围棋高手，为国争光。希望能和大家做朋友。
刘明：我叫刘明，爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我今年六岁了。我活泼好动，喜欢打篮球、画画，更喜欢养小动物。希望你们能喜欢我。
四、课堂小结
小朋友在这节课里学习了认识朋友和结交新朋友的办法，真好！课后多去交朋友吧！
五、作业
为自己新认识的朋友准备一件自制的小礼物吧。
【教学反思】
教学时,教师可先用自我介绍的方式拉近与学生的距离,创设一个平等的交际环境,使学生对本次交际内容产生兴趣。整节课应在教师的鼓励下同桌练说、小组交流、上台介绍,使学生的交际能力在对话交流评价中得到发展。教师对学生口语交际时的表情、动作进行指导,使学生能做到表情自然、有礼貌、各有特色地作自我介绍,充分表现学生的个性。
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我们做朋友
部编版 一年级上
导入新知
我们先做个游戏“名字接龙”，比比谁认识的朋友最多，好吗？
棒！棒！
林丽！
被点到的学生马上站起来说出其他好友的名字，并说出一句夸好友的话。
班里有些同学你还不太熟悉吧？去作个自我介绍，跟他们聊聊天，成为好朋友吧！
本次口语交际的话题是“我们做朋友”，要求向还不太熟悉的同学作个自我介绍，跟他们聊聊天，成为新朋友。
口语交际
1. 找个合适的同学，或者面向全班同学，做个自我介绍，内容包括自己的姓名、年龄、特长、性格特点等。
2. 询问他人的基本情况，加深了解。
3. 说话时要看着对方的眼睛，注意口齿清晰，声音洪亮，让别人能听懂你要表达的意思；别人讲话时，要保持安静，用心倾听。
交际方法
你好，我是一年级(2)班的 ，今年 岁。我的爱好是 。
第一步：
自我介绍
我想和____交朋友，因为他(她)______。我还想和____交朋友，因为他(她)______。
第二步：
看爱好
找朋友
你好，______，我叫______，我的爱好是 。因为你也喜欢，所以我想和你交朋友。
第三步：
用诚心
交朋友
刚才小朋友学会了怎么认识新朋友，你们是怎样认识的呢？谁来表演一下。
实践表演
分组表演，而且我们还设立了最佳小伙伴奖，加油吧。
黄小文：大家好，我叫黄小文，今年六岁半了。我是一个善良可爱的小女孩，乐于帮助别人。我喜欢画画、做手工、下围棋。我的梦想是长大了当一个围棋高手，为国争光。希望能和大家做朋友。
刘明：我叫刘明，爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我今年六岁了。我活泼好动，喜欢打篮球、画画，更喜欢养小动物。希望你们能喜欢我。
交际范例
小朋友在这节课里学习了认识朋友和结交新朋友的办法，真好！课后多去交朋友吧！
课堂小结
作业
为自己新认识的朋友准备一件自制的小礼物吧。
谢谢
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