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粤教版2上 枫叶与竹子教学设计
课题 枫叶与竹子 单元 1 学科 科学 年级 二年级
学习目标 1. 叶的种类多种多样，但每种植物的叶都有共同特征；能根据叶的特征说出周围常见植物的名称。2. 通过对叶的特征的观察，能描述出同类叶的特征。3. 产生到植物生长的环境中去观察植物的兴趣。
重点 通过对各种植物的叶子进行观察，认识叶子的特点。
难点 通过观察学会区分叶子的种类。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 同学们，在这张图中我们看到这地上有很多漂亮的叶片，图中的男同学很疑惑么不知道这些漂亮的叶片是哪些植物的。那么，同学们你们知道吗？这节课我们大家一起来认识这些漂亮的叶片。 仔细观察并说出植物的名称。 引入课题，激发同学的学习兴趣。
讲授新课 活动1：枫叶与竹子观察枫叶与竹叶，说出它们各自的特点。枫叶很像手掌，竹叶长长的。两种叶的颜色不一样。 猜一猜： 从上到下从左到右依次是：柳树叶、梧桐树叶、杨树叶、松树叶。活动2：观察常见植物的叶。下图几种树叶你见过吗？向同学们描述这些植物的叶有什么特征。 桂花叶 柑橘叶 红背桂叶 银杏叶首先说出桂花叶的特征，其他的特征以提问的形式由同学们找出。观察形状：简单分类： 银杏叶 枫叶 竹叶观察边缘 蔷薇 三叶草叶片 枫叶观察颜色活动3：拓印叶片方法：1.收集一些植物的叶。 2.将颜料涂在叶片表面，然后在拓印在纸上，并写出植物的名称。步骤一： 步骤二：展示成果： 观察枫叶与竹叶，说出它们各自的特点猜一猜描述这些植物的叶的特征。总结梳理从哪些方面来描述植物叶子的特征动手制作拓印叶片。 通过观察同类叶子的特点，感受同类叶子的主要特点学会从形状边缘，颜色等方面来观察描述叶子
拓展提高 播放视频《树叶歌》，认识更多树叶的叶片，了解它们的特点。播放视频前同学们日常生活种我们见到过很多植物的叶片，例如：柳叶片、梧桐叶、槐树叶、紫荆叶松树叶... 观看下面的视频，你能否找到答案呢？看完视频后，需要学生填写表格，归纳视频中提到叶子的特点。 学生认真观看视频，仔细思考。 引起哦同学们的学习兴趣，强化本节课所学知识。
课堂练习 填表格竹叶枫叶颜色绿色绿色（春夏）红色、橙色、黄色（秋季）形状长条型手掌型2.你认得下面的树叶吗？说出理由。 答：这是颜色不同的枫叶，因为枫叶叶子的形状像手掌，叶柄又细又长。1.（ ）的形状很像手掌，秋季叶片是红色的。答：枫叶。2.形状像针一样的叶片是（ ）。答：松叶。3.判断： 枫叶四季的颜色都是红色的（ ）。答：错误。 学生思考回答问题。 让学生开动思维，结合实际生活思考问题。
课堂小结 思考小结内容，巩固学习知识。 总结课堂内容，使学生加深理解。
作业布置 作业1：和你的小伙伴一起到校园中找一些叶片，把你的捡到的叶片分类，总结各类叶片的特点。作业2：说出你是根据什么特征找到植物的？在哪里找到的？ 学生注意观察，把科学延伸到生活中。 帮助理解、巩固课本内容，了解更多。
柑橘叶叶
红背桂叶叶
桂花叶
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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《枫树与竹子》练习
一、填空
1.（ ）的形状很像手掌，秋季叶片是红色的。
2.形状像针一样的叶片是（ ）。
3.（ ）五对尖，好像一座五指山。
4.（ ）闪油光，一年四季绿汪汪。
二、判断
1.红背桂叶的颜色是绿色的（ ）。
2.枫叶的颜色都是红色的（ ）。
3.只根据叶子的形状判断种类就可以。（ ）
4.蔷薇叶片的边缘是锯齿状的（ ）。
三、简答题
1.枫叶是什么颜色的？形状又是什么样子的？
2.你知道哪些植物的叶子是四季常绿的吗？（三个及以上）
《枫树与竹子》答案
一、填空
1. 枫叶
2. 松树叶
3. 梧桐叶
4. 冬青叶
二、判断
1. 错
2. 错
3. 错
4. 对
三、简答题
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
答:枫叶在春夏季呈绿色。而在秋季则为黄色、橙色或红色。叶子的形状像手掌
柄又细又长
答:松叶、竹叶、冬青叶、樟树
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1.1枫树与竹子
粤教版 二年级上
新知导入
枫叶真漂亮
这些叶片是哪种植物的呢？
新知讲解
活动1:枫树与竹子
观察枫叶和竹叶，它们各自有什么特点呢？
枫叶很像手掌，竹叶长长的
这两种叶的颜色不一样
新知讲解
活动2：观察常见植物的叶
猜一猜
杨树叶
柳树叶
梧桐树叶
松树叶
新知讲解
活动2：观察常见植物的叶
下图几种树叶你见过吗？向同学们描述这些植物的叶有什么特征。
银杏叶
柑橘叶
红背桂叶
桂花叶
我发现桂花叶的边缘有齿。
桂花叶叶子是绿色 椭圆形的
新知讲解
活动2：观察常见植物的叶
下图几种树叶你见过吗？向同学们描述这些植物的叶有什么特征。
银杏叶
柑橘叶
红背桂叶
桂花叶
我发现红背桂叶长圆形，边缘有疏细齿，腹面绿色，背面紫红色。
我发现柑橘叶是绿色椭圆形，边缘相对光滑。
新知讲解
活动2：观察常见植物的叶
下图几种树叶你见过吗？向同学们描述这些植物的叶有什么特征。
银杏叶
柑橘叶
红背桂叶
桂花叶
我发现银杏叶是绿色，有细长的叶柄，叶子扇形，上边缘呈不规则的波状弯曲。
新知讲解
通过刚刚的观察，总结一下我们可以根据哪些特征来认识这些叶片？
活动2：观察常见植物的叶
观察形状
新知讲解
活动2：观察常见植物的叶
观察边缘
蔷薇
枫叶
三叶草叶片
新知讲解
活动2：观察常见植物的叶
观察颜色
新知讲解
简单分类
颜色
形状
边缘
桂花叶
柑橘叶
红背桂叶
银杏叶
枫叶
竹叶
绿色
椭圆形
锯齿状
绿色
椭圆形
光滑
红色
椭圆形
有疏细齿
绿色
红色
绿色
扇形
手掌形
长条形
非光滑
光滑
波状弯曲
新知讲解
活动3：拓印叶片
方法：1.收集一些植物的叶。
2.将颜料涂在叶片表面，然后在拓印在纸上，并写 出植物的名称。
1.涂颜料
2.拓印
新知讲解
活动3：拓印叶片
叶片上的纹路看的更清楚了
把叶片的形状都印出来了
同学们，日常生活种我们见到过很多植物的叶片，例如：柳叶片、梧桐叶、槐树叶、紫荆叶松树叶... 观看下面的视频，你能否找到答案呢？
拓展提高
让我们跟着《树叶歌》一起来认识多彩的叶片吧。
拓展提高
名称 特点
柳树叶
槐树叶
像眉毛
像鸟蛋
梧桐叶
像五指山
泡桐树叶
像蒲扇
紫荆叶
像桃子
冬青叶
四季常绿
银杏叶
像折扇
松树叶
像衣针，四季常青
课堂练习
竹叶
枫叶
颜色
形状
绿色
长条型
绿色（春夏）
红色、橙色、黄色
（秋季）
手掌型
特性
名称
课堂练习
1
2
3
形状像针一样的叶片是（ ）。
（ ）的形状很像手掌，秋季叶片是红色的。
判断： 枫叶四季的颜色都是红色的（ ）。
枫叶
松叶
错误
课堂练习
你认得下面的树叶吗？说出理由。
这是颜色不同的枫叶，因为枫叶叶子的形状像手掌，叶柄又细又长。
课堂总结
3
2
1
认识多种植物叶片
区分各种植物叶片的特点
拓印叶片
作业布置
作业1：和你的小伙伴一起到校园中找一些叶片，把你的捡到的叶片分类，总结各类叶片的特点。
作业2：说出你是根据什么特征找到植物的？在哪里找到的？
谢谢
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