苏科版初中物理九年级第十二章第三节12.3物质的比热容(共21张PPT)

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名称 苏科版初中物理九年级第十二章第三节12.3物质的比热容(共21张PPT)
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文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2018-09-10 21:29:28

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课件21张PPT。物质的比热容苏科版九年级上册第十二章第3节夏天,马路上可以煎熟鸡蛋吗?中午,太阳下沙子很烫而海水很凉。凉烫 同样在太阳光照射下,为什么沙子和海水在同一时刻的温度不一样? 可能是沙子和水吸热升温不同,沙子比水吸热升温快的缘故。一、提出问题二、猜想与假设活动:探究不同物质吸热升温的现象三、设计实验1、如何使沙子和水温度升高?2、如果沙子与水的质量不相等,会不会对实验结果有影响呢?方法一: 在加热时间(吸收热量)相同的情况下,观察物体升高的温度是否相同。方法二: 观察物体升高相同的温度所需要的加热时间(吸收热量)是否相同。3、如何比较质量相等的沙子和水哪个升温更快?可以有几种比较方法?4、设计记录表格加热时,使用玻璃棒不断搅拌,目的是:
使沙子和水受热均匀。四、进行实验并收集证据(1)质量相等的沙子和水,
吸收相同热量时,谁升
温更快?
五、分析与结论(2)质量相等的沙子和水,
升高相同的温度,哪一
个吸收的热量多?五、分析与结论 不同物质在质量相等、升高(或降低)温度相同的条件下,吸收(或放出)的热量不相等. 物理学中,将物体温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度的乘积之比叫做比热容(specific heat)。
比热容在数量上等于单位质量的某种物质温度升高(降低)1℃所吸收(放出)的热量,用符号c表示。比热容的定义:常用单位: 焦耳/(千克· ℃)单位符号: J/(kg · ℃)读 作: 焦耳每千克摄氏度比热容是物质的一种属性。公 式:?几种物质的比热[J/(Kg·℃)]水的比热容是___________
它的物理意义是:___________
__________________________4.2×103J/(kg · ℃)一千克的水每升高(降低) 1℃,吸收(放出)热量4.2×103J 现在你会解释为什么沙子和海水在同一时刻的温度不一样了吗? 因为沙子与海水受光照的时间完全相同,所以它们吸收的热量相同,但是海水的比热容比沙子的比热容大,所以相同质量的海水升温比沙子慢。六、交流与合作新疆民谣“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。” 反映了当地昼夜的温差较__________(大/小),从比热容角度来看,这是由于__________________。大沙石的比热容较小新疆有句谚语:
“早穿皮袄午穿纱
怀抱火炉吃西瓜”
你能说出它的道理吗?分析比热容表,可以找出哪些规律 ?
J/(kg · ℃)1、 ;
2、 ;
3、 。小组讨论:小组讨论:1、由比热容的公式 ,下列说法正确的是:
A.若质量增大一倍,则比热容减小一半
B.若质量增大一倍,则比热容增大一倍
C.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关
D.若吸收的热量增大一倍,比热熔增大一倍
课堂反馈2、请你根据本节课的学习情况,取得的收获是:
A. 了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性,并会用比热容知识解释一些简单的自然现象。
B.了解比热容的概念,但用比热容知识解释一些简单的自然现象还有困难。
C.对比热容的概念还比较模糊,需进一步学习。课堂反馈课后作业1、阅读课本p46“生活 物理 社会”,了解海陆风的成因。
2、完成课本p47-48 WWW的1、2、3、6题。海陆风的形成生活·物理·社会