美术六年级上苏少版1我种的植物课件（31张幻灯片）
文档属性
| 名称 | 美术六年级上苏少版1我种的植物课件（31张幻灯片） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 7.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏少版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2018-09-11 09:26:35 | ||
图片预览
文档简介
课件31张PPT。苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第11册第1课我种的植物表现手法植物发芽教学目标植物欣赏创作步骤作业要求课后拓展教 学 目 标知识与技能：立足生活，熟悉了解植物及植物的种植生长过程，通过线描写生、默写等绘画手段，学会用线描的形式来描绘植物在生长过程中最美的一段或生长的全过程，提高学生的造型表现能力。
过程与方法：通过观察植物或回忆自己种植植物的体验，运用多种表现手法（夸张、对比、省略、添加），尝试用不同的画笔纸材，以单幅或连环画的形式表现植物的形态特征。
情感态度与价值观：用艺术再现自己的生活，培养学生热爱自然、热爱生活的情感及保护环境的意识。 看看植物发芽的过程表现手法夸张画太阳表现手法夸张爱干净的苹果表现手法对比 夸张 花
卉植物欣赏 花
卉 花
卉 花
卉 花
卉 花
卉 蔬
果 蔬
果 蔬
果 蔬
果 蔬
果 蔬
果 盆
景 盆
景 盆
景绘画步骤 一绘画步骤 二绘画步骤 三绘画步骤 四作业要求
用线描的形式描绘一幅题目为《我种的植物》的作品。
1. 把握植物的形态特征
2. 构图大方，线条流畅。
学生作业学生作业学生作业教学拓展植物装饰
过程与方法：通过观察植物或回忆自己种植植物的体验，运用多种表现手法（夸张、对比、省略、添加），尝试用不同的画笔纸材，以单幅或连环画的形式表现植物的形态特征。
情感态度与价值观：用艺术再现自己的生活，培养学生热爱自然、热爱生活的情感及保护环境的意识。 看看植物发芽的过程表现手法夸张画太阳表现手法夸张爱干净的苹果表现手法对比 夸张 花
卉植物欣赏 花
卉 花
卉 花
卉 花
卉 花
卉 蔬
果 蔬
果 蔬
果 蔬
果 蔬
果 蔬
果 盆
景 盆
景 盆
景绘画步骤 一绘画步骤 二绘画步骤 三绘画步骤 四作业要求
用线描的形式描绘一幅题目为《我种的植物》的作品。
1. 把握植物的形态特征
2. 构图大方，线条流畅。
学生作业学生作业学生作业教学拓展植物装饰