在学习中作文，在作文中学习
——学科作文教学的基本观点
学习是学习，作文是作文，这是固有的观念。
学习是作文，作文是学习，这是融合和突破。
在学习中作文，让作文言之有物；在作文中学习，让作文言之有用。围绕学习而作文，为了学习而作文，带着作文去学习，让作文和学习携手共进，打通学科，融合文理，开创新的作文教学之路，形成高效自主的学习方式。
注明：学科作文是钟传祎老师独家探索的作文理念，并配套研发各类教学资料，该体系已注册商标，任何单位及个人未经允许擅自转载，均需承担法律责任。
美术作文： 电脑美术
【我要做到】
我会采用界面上的绘画工具进行绘画和复制、粘贴游戏。
2.我会学习科学观察法，阅读有关电脑美术读物，和同学分享用电脑进行绘画的心得体会。
3.我会用电脑进行绘画的过程，写出自己的想象和心得，做到内容具体，条理清楚。
【学习内容】
人教版小学六年级上册美术第七课：电脑美术
【课堂笔记】
1.电脑绘图的步骤和要求：
2.我准备画什么？怎么画？
3.我记下用电脑进行绘画观察与制作的记录
所用工具
作用
制作过程
意义
我的感受
4.我们的作品如何展示的？哪位同学画得最好？老师是怎么评价的？
【知识链接】
一、关于电脑绘画的名言
1.电脑绘图是艺术的一个部分．软件就好像是刷子或是其它的工具来让你进行创作．不要只希望：“我要是成为一个电脑绘图师。”要集中在：“我到底是要画什么样的画，或创作什么样的艺术作品。”不管你是专业的还是业余的，这个观念会使你比较轻松的成功。 ——李素雅
2.二维平面制作的能力决定了三维作品的基础。如果你曾经被国外的三维动画所折服，那么创造这部三维动画作品的人或群体一定具有极高的艺术修养和绘画创作能力，不要怀疑，一定是这样。 ——王冽
3.文学家是以抽象化了的，即以观念来表现自己。但是画家以素描和色彩把自己感觉和知觉到的具体化。 ——塞尚
二、电脑绘画的种类和优点：
电脑绘画的种类与用途很多，如动画、漫画、插图、广告制作、网页制作、服装设计、建筑效果图、各种示意图、演示图等等。
电脑绘画最大的优点是颜色处理真实、细腻、可控，其次是修改、变形变色方便，再次是复制方便，放大缩小方便。制作速度快捷，保存耐久及运输方便，画面效果奇特。这些优点在制作动画、大型广告牌时尤其重要。
三、电脑绘画技法：
光笔画盘绘画：许多学过美术刚接触电脑的人喜欢运用此法。此法入门快，随意性强，易于掌握。缺点是图象处理过程复杂，设备投资较大，作品不易放大。一般作品彷真程度小，怎么看都象一幅"画"。此法一般多用于画漫画、插图等。
喷笔法、点阵法：这种方法一是需要很深的美术功底，二是要对图象象素构成及色阶组成掌握熟练，三是手法要求细腻，四是要有耐性。此法一般在放大中“点画”、“喷绘”，缩小观察，然后再放大“点画”。对作品整体构图掌握要求较高。优点是作品可塑性很大，效果奇佳，一般什么物体都能画。缺点是用时较长，对画者美工技巧要求高，一般用于设计小型包装，小型插图，动画原型等等。局限于专业设计人员。
【作文导图】
【作文课堂】
哇哇老师：美术课上，我们大家一起用电脑绘画，大家对电脑美术有了一定的理解和认识，相信这次作文写电脑美术，大家都有自己想法。
吉吉：只是用电脑软件来画画，这有什么好写？
喳喳：以前没有认真思考和观察，还真不知道电脑绘画这么有趣。这次认真看了，而且还认真记了，我觉得很好写。
哇哇老师：对的，以前你们都是用颜色来绘画，这次用电脑软件来绘画，应该有很多全新的体验。希望同学们在这次作文中写出自己用软件绘画的过程或者是自己对电脑美术的思考。
吉吉：我明白了。我觉得写用电脑软件绘画的过程，可以按照顺序来写，用上一些表示顺序的词语。如：首先，接着，然后。最后等词语，这样就可以把绘画过程写得条理清晰。
喳喳：我觉得在写作时还可以加入一些自己的想象。画出来的画是怎样的，这幅画有什么特点，这样写会增加文章的趣味性，让读者觉得有趣。
哇哇老师：你们说得都有道理。写作时要按照一定的顺序写，重点写清楚用电脑软件绘画的过程，可以对画进行想象，用优美的语言进行描述。也可以写写自己绘画时的感受或思考。写的时候要学会抓住动作和心理活动来描写，语言生动，条理清晰，详略得当。
吉吉：听了老师的话，我知道该怎样写了。
【写前训练】
1.词语积累。
读读下面的词语，哪些可以用在自己的文章中，请抄写在方格中并补充自己掌握的词语。
五彩斑斓 种类繁多 游刃有余 灵活自在
惟妙惟肖 妙笔生辉 美伦美奂 无与伦比
2.我补充的词语：
3.句子欣赏。
（读读下面的文段，看哪些句子可以用在自己的文章中，请划出来并想想为什么？ ）
□电脑绘画用电脑的手段和技巧进行创作，不同于一般的纸上绘画，它不仅有着色、构图等传统绘画的基本特点也有传统绘画所无法比拟的优越性，在小学美术课的学习中，电脑绘画是学生最喜爱的内容之一。
□绘画软件工具基础简单，界面简洁，操作简单,非常适合刚开始接触电脑绘画的孩子使用，是熟悉鼠标、键盘的好工具，绘画时还可以任意改变画布大小、灵活处理画面构图及色彩，在简单的操作后给他们带来绘画的快乐。
□先将背景单独画好保存为一个文件，再分别画出各个主体，并保存为多个文件，最后用“复制”的方法将各个主体“粘帖”到背景中去。
4.我选择的开头方式是：
□直入式 □抒情式 □点题式 □描写式 □提问式
我准备这样开头：
5.我选择的结尾方式是：
□自然式 □照应式 □含蓄式 □点题式 □总结式
我准备这样结尾：
6.根据美术课的学习内容，我确定了作文素材，想出几个好题目：
【同伴佳作】
我用电脑画画
我这个人，对任何东西都好奇。看见别人学骑自行车，在寒冬腊月我也敢去学；看见姑姑用缝纫机做衣服，我也试着做了一件衣服；见到妈妈在织毛衣，我也学着妈妈的样织毛衣。
前几年，我们学校引进了十几台电脑，四年级的时候我们第一次走进了电脑室。在电脑室，我看到了这些神秘的东西，马上学着朱老师的样子打开了电脑，再打开了window自带的画图板画起画来。起先，我用“铅笔”工具画，不过太麻烦了，和我们美术老师教的用笔方法有很长一段距离。后来，朱老师教我们学用喷枪来涂颜色；用颜料桶来填背景，用放大镜画细微的部分……上机时间一长，我逐渐变得熟练起来了。
现在，我在学习“金山画王”。这可是个好软件啊，里面内容可丰富，工具可多了，什么画都能画出来。只要我动动手，动动脑，电脑里立刻就会出现一副色彩丰富、画面清晰的图画，于是我就会把它保存在我的画册里。“蒋国美的画册最为美丽”，这是老师表扬我的话，因为画册之中有我喜欢的太阳、白云、蝴蝶、水泡泡……在晴空万里的树林里、花丛间、山石溪水畔，小蝴蝶、水泡泡在飞舞、闪耀，因为这里记下了我许多的快乐，记下了我的未来与希望。
现在我完全被电脑给迷住了，因为用电脑画画，不但不用带任何工具，可以节约纸张，错了还可以马上修改，使画面整洁美观，使用方便，我真喜欢它！
【想想练练】
我喜欢的好词有： 喜欢的好句有
作者是怎样具体描绘他用电脑绘画的？
3.这篇文章写了我用电脑画画哪几方面的内容？你觉得还可以怎样写？
4.你觉得这篇文章写法上值得学习的地方有：
【我来写写】
嘘，我要开始作文啦。我已经坐好了，没有人打搅我。我要一口气写下去，我不看前面写过的文字，不会写的字用拼音，一刻不停地写，直到写完最后一个字。
我最满意的题目是：
【自己打分】
1.我的文章共写了 字，用了 分钟。
2.文章中的好词：
好句：
3.本次作文的训练目标是：
我达到了□ 还要努力□
我的文章可以评定为：
合格□ 良好□ 优秀□
【父母的话】
【同学评说】
【老师建议】
在学习中作文，在作文中学习
——学科作文教学的基本观点
学习是学习，作文是作文，这是固有的观念。
学习是作文，作文是学习，这是融合和突破。
在学习中作文，让作文言之有物；在作文中学习，让作文言之有用。围绕学习而作文，为了学习而作文，带着作文去学习，让作文和学习携手共进，打通学科，融合文理，开创新的作文教学之路，形成高效自主的学习方式。
注明：学科作文是钟传祎老师独家探索的作文理念，并配套研发各类教学资料，该体系已注册商标，任何单位及个人未经允许擅自转载，均需承担法律责任。
美术作文： 电脑美术
【我要做到】
我会采用界面上的绘画工具进行绘画和复制、粘贴游戏。
2.我会学习科学观察法，阅读有关电脑美术读物，和同学分享用电脑进行绘画的心得体会。
3.我会用电脑进行绘画的过程，写出自己的想象和心得，做到内容具体，条理清楚。
【学习内容】
人教版小学六年级上册美术第七课：电脑美术
【课堂笔记】
1.电脑绘图的步骤和要求：
2.我准备画什么？怎么画？
3.我记下用电脑进行绘画观察与制作的记录
所用工具
作用
制作过程
意义
我的感受
4.我们的作品如何展示的？哪位同学画得最好？老师是怎么评价的？
【知识链接】
一、关于电脑绘画的名言
1.电脑绘图是艺术的一个部分．软件就好像是刷子或是其它的工具来让你进行创作．不要只希望：“我要是成为一个电脑绘图师。”要集中在：“我到底是要画什么样的画，或创作什么样的艺术作品。”不管你是专业的还是业余的，这个观念会使你比较轻松的成功。 ——李素雅
2.二维平面制作的能力决定了三维作品的基础。如果你曾经被国外的三维动画所折服，那么创造这部三维动画作品的人或群体一定具有极高的艺术修养和绘画创作能力，不要怀疑，一定是这样。 ——王冽
3.文学家是以抽象化了的，即以观念来表现自己。但是画家以素描和色彩把自己感觉和知觉到的具体化。 ——塞尚
二、电脑绘画的种类和优点：
电脑绘画的种类与用途很多，如动画、漫画、插图、广告制作、网页制作、服装设计、建筑效果图、各种示意图、演示图等等。
电脑绘画最大的优点是颜色处理真实、细腻、可控，其次是修改、变形变色方便，再次是复制方便，放大缩小方便。制作速度快捷，保存耐久及运输方便，画面效果奇特。这些优点在制作动画、大型广告牌时尤其重要。
三、电脑绘画技法：
光笔画盘绘画：许多学过美术刚接触电脑的人喜欢运用此法。此法入门快，随意性强，易于掌握。缺点是图象处理过程复杂，设备投资较大，作品不易放大。一般作品彷真程度小，怎么看都象一幅"画"。此法一般多用于画漫画、插图等。
喷笔法、点阵法：这种方法一是需要很深的美术功底，二是要对图象象素构成及色阶组成掌握熟练，三是手法要求细腻，四是要有耐性。此法一般在放大中“点画”、“喷绘”，缩小观察，然后再放大“点画”。对作品整体构图掌握要求较高。优点是作品可塑性很大，效果奇佳，一般什么物体都能画。缺点是用时较长，对画者美工技巧要求高，一般用于设计小型包装，小型插图，动画原型等等。局限于专业设计人员。
【作文导图】
【作文课堂】
哇哇老师：美术课上，我们大家一起用电脑绘画，大家对电脑美术有了一定的理解和认识，相信这次作文写电脑美术，大家都有自己想法。
吉吉：只是用电脑软件来画画，这有什么好写？
喳喳：以前没有认真思考和观察，还真不知道电脑绘画这么有趣。这次认真看了，而且还认真记了，我觉得很好写。
哇哇老师：对的，以前你们都是用颜色来绘画，这次用电脑软件来绘画，应该有很多全新的体验。希望同学们在这次作文中写出自己用软件绘画的过程或者是自己对电脑美术的思考。
吉吉：我明白了。我觉得写用电脑软件绘画的过程，可以按照顺序来写，用上一些表示顺序的词语。如：首先，接着，然后。最后等词语，这样就可以把绘画过程写得条理清晰。
喳喳：我觉得在写作时还可以加入一些自己的想象。画出来的画是怎样的，这幅画有什么特点，这样写会增加文章的趣味性，让读者觉得有趣。
哇哇老师：你们说得都有道理。写作时要按照一定的顺序写，重点写清楚用电脑软件绘画的过程，可以对画进行想象，用优美的语言进行描述。也可以写写自己绘画时的感受或思考。写的时候要学会抓住动作和心理活动来描写，语言生动，条理清晰，详略得当。
吉吉：听了老师的话，我知道该怎样写了。
【写前训练】
1.词语积累。
读读下面的词语，哪些可以用在自己的文章中，请抄写在方格中并补充自己掌握的词语。
五彩斑斓 种类繁多 游刃有余 灵活自在
惟妙惟肖 妙笔生辉 美伦美奂 无与伦比
2.我补充的词语：
3.句子欣赏。
（读读下面的文段，看哪些句子可以用在自己的文章中，请划出来并想想为什么？ ）
□电脑绘画用电脑的手段和技巧进行创作，不同于一般的纸上绘画，它不仅有着色、构图等传统绘画的基本特点也有传统绘画所无法比拟的优越性，在小学美术课的学习中，电脑绘画是学生最喜爱的内容之一。
□绘画软件工具基础简单，界面简洁，操作简单,非常适合刚开始接触电脑绘画的孩子使用，是熟悉鼠标、键盘的好工具，绘画时还可以任意改变画布大小、灵活处理画面构图及色彩，在简单的操作后给他们带来绘画的快乐。
□先将背景单独画好保存为一个文件，再分别画出各个主体，并保存为多个文件，最后用“复制”的方法将各个主体“粘帖”到背景中去。
4.我选择的开头方式是：
□直入式 □抒情式 □点题式 □描写式 □提问式
我准备这样开头：
5.我选择的结尾方式是：
□自然式 □照应式 □含蓄式 □点题式 □总结式
我准备这样结尾：
6.根据美术课的学习内容，我确定了作文素材，想出几个好题目：
【同伴佳作】
我用电脑画画
我这个人，对任何东西都好奇。看见别人学骑自行车，在寒冬腊月我也敢去学；看见姑姑用缝纫机做衣服，我也试着做了一件衣服；见到妈妈在织毛衣，我也学着妈妈的样织毛衣。
前几年，我们学校引进了十几台电脑，四年级的时候我们第一次走进了电脑室。在电脑室，我看到了这些神秘的东西，马上学着朱老师的样子打开了电脑，再打开了window自带的画图板画起画来。起先，我用“铅笔”工具画，不过太麻烦了，和我们美术老师教的用笔方法有很长一段距离。后来，朱老师教我们学用喷枪来涂颜色；用颜料桶来填背景，用放大镜画细微的部分……上机时间一长，我逐渐变得熟练起来了。
现在，我在学习“金山画王”。这可是个好软件啊，里面内容可丰富，工具可多了，什么画都能画出来。只要我动动手，动动脑，电脑里立刻就会出现一副色彩丰富、画面清晰的图画，于是我就会把它保存在我的画册里。“蒋国美的画册最为美丽”，这是老师表扬我的话，因为画册之中有我喜欢的太阳、白云、蝴蝶、水泡泡……在晴空万里的树林里、花丛间、山石溪水畔，小蝴蝶、水泡泡在飞舞、闪耀，因为这里记下了我许多的快乐，记下了我的未来与希望。
现在我完全被电脑给迷住了，因为用电脑画画，不但不用带任何工具，可以节约纸张，错了还可以马上修改，使画面整洁美观，使用方便，我真喜欢它！
【想想练练】
我喜欢的好词有： 喜欢的好句有
作者是怎样具体描绘他用电脑绘画的？
3.这篇文章写了我用电脑画画哪几方面的内容？你觉得还可以怎样写？
4.你觉得这篇文章写法上值得学习的地方有：
【我来写写】
嘘，我要开始作文啦。我已经坐好了，没有人打搅我。我要一口气写下去，我不看前面写过的文字，不会写的字用拼音，一刻不停地写，直到写完最后一个字。
我最满意的题目是：
【自己打分】
1.我的文章共写了 字，用了 分钟。
2.文章中的好词：
好句：
3.本次作文的训练目标是：
我达到了□ 还要努力□
我的文章可以评定为：
合格□ 良好□ 优秀□
【父母的话】
【同学评说】
【老师建议】
课件21张PPT。在学习中作文，在作文中学习
——学科作文教学的基本观点
学习是学习，作文是作文，这是固有的观念。
学习是作文，作文是学习，这是融合和突破。
在学习中作文，让作文言之有物；在作文中学习，让作文言之有用。围绕学习而作文，为了学习而作文，带着作文去学习，让作文和学习携手共进，打通学科，融合文理，开创新的作文教学之路，形成高效自主的学习方式。
注明：学科作文是钟传祎老师独家探索的作文理念，并配套研发各类教学资料，该体系已注册商标，任何单位及个人未经允许擅自转载，均需承担法律责任。
美术作文： 电脑美术人教版小学六年级上册美术第七课学习目标学习内容人教版小学六年级上册美术第七课
电脑美术电脑绘图的步骤和要求：我记下用电脑进行绘画观察与制作的记录我准备画什么？怎么画？我们的作品如何展示的？哪位同学画得最好？老师是怎么评价的？课堂笔记知识链接1.电脑绘图是艺术的一个部分．软件就好像是刷子或是其它的工具来让你进行创作．不要只希望：“我要是成为一个电脑绘图师。”要集中在：“我到底是要画什么样的画，或创作什么样的艺术作品。”不管你是专业的还是业余的，这个观念会使你比较轻松的成功。 ——李素雅
2.二维平面制作的能力决定了三维作品的基础。如果你曾经被国外的三维动画所折服，那么创造这部三维动画作品的人或群体一定具有极高的艺术修养和绘画创作能力，不要怀疑，一定是这样。 ——王冽
3.文学家是以抽象化了的，即以观念来表现自己。但是画家以素描和色彩把自己感觉和知觉到的具体化。 ——塞尚( 一）关于电脑绘画的名言( 二）电脑绘画的种类和优点：电脑绘画的种类与用途很多，如动画、漫画、插图、广告制作、网页制作、服装设计、建筑效果图、各种示意图、演示图等等。
电脑绘画最大的优点是颜色处理真实、细腻、可控，其次是修改、变形变色方便，再次是复制方便，放大缩小方便。制作速度快捷，保存耐久及运输方便，画面效果奇特。这些优点在制作动画、大型广告牌时尤其重要。( 三）电脑绘画技法：
光笔画盘绘画：许多学过美术刚接触电脑的人喜欢运用此法。此法入门快，随意性强，易于掌握。缺点是图象处理过程复杂，设备投资较大，作品不易放大。一般作品彷真程度小，怎么看都象一幅"画"。此法一般多用于画漫画、插图等。
喷笔法、点阵法：这种方法一是需要很深的美术功底，二是要对图象象素构成及色阶组成掌握熟练，三是手法要求细腻，四是要有耐性。此法一般在放大中“点画”、“喷绘”，缩小观察，然后再放大“点画”。对作品整体构图掌握要求较高。优点是作品可塑性很大，效果奇佳，一般什么物体都能画。缺点是用时较长，对画者美工技巧要求高，一般用于设计小型包装，小型插图，动画原型等等。局限于专业设计人员。作文导图作文课堂哇哇老师：美术课上，我们大家一起用电脑绘画，大家对电脑美术有了一定的理解和认识，相信这次作文写电脑美术，大家都有自己想法。
吉吉：只是用电脑软件来画画，这有什么好写？
喳喳：以前没有认真思考和观察，还真不知道电脑绘画这么有趣。这次认真看了，而且还认真记了，我觉得很好写。
哇哇老师：对的，以前你们都是用颜色来绘画，这次用电脑软件来绘画，应该有很多全新的体验。希望同学们在这次作文中写出自己用软件绘画的过程或者是自己对电脑美术的思考。作文课堂吉吉：我明白了。我觉得写用电脑软件绘画的过程，可以按照顺序来写，用上一些表示顺序的词语。如：首先，接着，然后。最后等词语，这样就可以把绘画过程写得条理清晰。
喳喳：我觉得在写作时还可以加入一些自己的想象。画出来的画是怎样的，这幅画有什么特点，这样写会增加文章的趣味性，让读者觉得有趣。读读下面的词语，哪些可以用在自己的文章中，请抄写在方格中并补充自己掌握的词语。写前训练写前训练我准备这样开头： 4.我选择的开头方式是：我准备这样结尾：5.我选择的结尾方式是：6.根据美术课学习内容，我确定了作文素材，想出几个好题目：同伴佳作 我用电脑画画
我这个人，对任何东西都好奇。看见别人学骑自行车，在寒冬腊月我也敢去学；看见姑姑用缝纫机做衣服，我也试着做了一件衣服；见到妈妈在织毛衣，我也学着妈妈的样织毛衣。
前几年，我们学校引进了十几台电脑，四年级的时候我们第一次走进了电脑室。在电脑室，我看到了这些神秘的东西，马上学着朱老师的样子打开了电脑，再打开了window自带的画图板画起画来。起先，我用“铅笔”工具画，不过太麻烦了，和我们美术老师教的用笔方法有很长一段距离。后来，朱老师教我们学用喷枪来涂颜色；用颜料桶来填背景，用放大镜画细微的部分……上机时间一长，我逐渐变得熟练起来了。同伴佳作 现在，我在学习“金山画王”。这可是个好软件啊，里面内容可丰富，工具可多了，什么画都能画出来。只要我动动手，动动脑，电脑里立刻就会出现一副色彩丰富、画面清晰的图画，于是我就会把它保存在我的画册里。“蒋国美的画册最为美丽”，这是老师表扬我的话，因为画册之中有我喜欢的太阳、白云、蝴蝶、水泡泡……在晴空万里的树林里、花丛间、山石溪水畔，小蝴蝶、水泡泡在飞舞、闪耀，因为这里记下了我许多的快乐，记下了我的未来与希望。
现在我完全被电脑给迷住了，因为用电脑画画，不但不用带任何工具，可以节约纸张，错了还可以马上修改，使画面整洁美观，使用方便，我真喜欢它！想想练练我喜欢的好词有：
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你觉得这篇文章写法上值得学习的地方有哪些？我最满意的题目是： 我来写写谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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学习是作文，作文是学习，这是融合和突破。
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注明：学科作文是钟传祎老师独家探索的作文理念，并配套研发各类教学资料，该体系已注册商标，任何单位及个人未经允许擅自转载，均需承担法律责任。
美术作文： 电脑美术人教版小学六年级上册美术第七课学习目标学习内容人教版小学六年级上册美术第七课
电脑美术电脑绘图的步骤和要求：我记下用电脑进行绘画观察与制作的记录我准备画什么？怎么画？我们的作品如何展示的？哪位同学画得最好？老师是怎么评价的？课堂笔记知识链接1.电脑绘图是艺术的一个部分．软件就好像是刷子或是其它的工具来让你进行创作．不要只希望：“我要是成为一个电脑绘图师。”要集中在：“我到底是要画什么样的画，或创作什么样的艺术作品。”不管你是专业的还是业余的，这个观念会使你比较轻松的成功。 ——李素雅
2.二维平面制作的能力决定了三维作品的基础。如果你曾经被国外的三维动画所折服，那么创造这部三维动画作品的人或群体一定具有极高的艺术修养和绘画创作能力，不要怀疑，一定是这样。 ——王冽
3.文学家是以抽象化了的，即以观念来表现自己。但是画家以素描和色彩把自己感觉和知觉到的具体化。 ——塞尚( 一）关于电脑绘画的名言( 二）电脑绘画的种类和优点：电脑绘画的种类与用途很多，如动画、漫画、插图、广告制作、网页制作、服装设计、建筑效果图、各种示意图、演示图等等。
电脑绘画最大的优点是颜色处理真实、细腻、可控，其次是修改、变形变色方便，再次是复制方便，放大缩小方便。制作速度快捷，保存耐久及运输方便，画面效果奇特。这些优点在制作动画、大型广告牌时尤其重要。( 三）电脑绘画技法：
光笔画盘绘画：许多学过美术刚接触电脑的人喜欢运用此法。此法入门快，随意性强，易于掌握。缺点是图象处理过程复杂，设备投资较大，作品不易放大。一般作品彷真程度小，怎么看都象一幅"画"。此法一般多用于画漫画、插图等。
喷笔法、点阵法：这种方法一是需要很深的美术功底，二是要对图象象素构成及色阶组成掌握熟练，三是手法要求细腻，四是要有耐性。此法一般在放大中“点画”、“喷绘”，缩小观察，然后再放大“点画”。对作品整体构图掌握要求较高。优点是作品可塑性很大，效果奇佳，一般什么物体都能画。缺点是用时较长，对画者美工技巧要求高，一般用于设计小型包装，小型插图，动画原型等等。局限于专业设计人员。作文导图作文课堂哇哇老师：美术课上，我们大家一起用电脑绘画，大家对电脑美术有了一定的理解和认识，相信这次作文写电脑美术，大家都有自己想法。
吉吉：只是用电脑软件来画画，这有什么好写？
喳喳：以前没有认真思考和观察，还真不知道电脑绘画这么有趣。这次认真看了，而且还认真记了，我觉得很好写。
哇哇老师：对的，以前你们都是用颜色来绘画，这次用电脑软件来绘画，应该有很多全新的体验。希望同学们在这次作文中写出自己用软件绘画的过程或者是自己对电脑美术的思考。作文课堂吉吉：我明白了。我觉得写用电脑软件绘画的过程，可以按照顺序来写，用上一些表示顺序的词语。如：首先，接着，然后。最后等词语，这样就可以把绘画过程写得条理清晰。
喳喳：我觉得在写作时还可以加入一些自己的想象。画出来的画是怎样的，这幅画有什么特点，这样写会增加文章的趣味性，让读者觉得有趣。读读下面的词语，哪些可以用在自己的文章中，请抄写在方格中并补充自己掌握的词语。写前训练写前训练我准备这样开头： 4.我选择的开头方式是：我准备这样结尾：5.我选择的结尾方式是：6.根据美术课学习内容，我确定了作文素材，想出几个好题目：同伴佳作 我用电脑画画
我这个人，对任何东西都好奇。看见别人学骑自行车，在寒冬腊月我也敢去学；看见姑姑用缝纫机做衣服，我也试着做了一件衣服；见到妈妈在织毛衣，我也学着妈妈的样织毛衣。
前几年，我们学校引进了十几台电脑，四年级的时候我们第一次走进了电脑室。在电脑室，我看到了这些神秘的东西，马上学着朱老师的样子打开了电脑，再打开了window自带的画图板画起画来。起先，我用“铅笔”工具画，不过太麻烦了，和我们美术老师教的用笔方法有很长一段距离。后来，朱老师教我们学用喷枪来涂颜色；用颜料桶来填背景，用放大镜画细微的部分……上机时间一长，我逐渐变得熟练起来了。同伴佳作 现在，我在学习“金山画王”。这可是个好软件啊，里面内容可丰富，工具可多了，什么画都能画出来。只要我动动手，动动脑，电脑里立刻就会出现一副色彩丰富、画面清晰的图画，于是我就会把它保存在我的画册里。“蒋国美的画册最为美丽”，这是老师表扬我的话，因为画册之中有我喜欢的太阳、白云、蝴蝶、水泡泡……在晴空万里的树林里、花丛间、山石溪水畔，小蝴蝶、水泡泡在飞舞、闪耀，因为这里记下了我许多的快乐，记下了我的未来与希望。
现在我完全被电脑给迷住了，因为用电脑画画，不但不用带任何工具，可以节约纸张，错了还可以马上修改，使画面整洁美观，使用方便，我真喜欢它！想想练练我喜欢的好词有：
我喜欢的好句有：
作者是怎样具体描绘他用电脑绘画的？
这篇文章写了我用电脑画画哪几方面的内容？你觉得还可以怎样写？
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