青岛版（六三学制）科学二上 6 太阳和生活 教案（表格式）

课题
6、太阳和生活
授课时间
主备人
课时
课型
探究
教
学
目
标
进一步明确太阳对动植物及人类的生活有重要影响。 知道太阳能是重要的自然资源。
能提出太阳和我们的生活相关的问题。会用举例子的方式描述太阳对生活和动植物的影响。
对生活周围的现象表现出浓厚的探究兴趣。
掌握和本节课有关的太阳能工具制作小技巧。
重
难
点
教学重点：让学生认识到太阳和人类、动植物的关系密切。
教学难点：对太阳和生物关系密切 的实证探究。
教
学
准
备
课件、课前观察任务单
教
学
过
程
集体备课
二次备课
活动导入
1、同学们，大家都喜欢吃薯片，今天，老师带来了生的土豆片，这节课我们就在教室里做一个烤薯片的设备吧，老师准备了锡箔纸、塑料碗，要求不用火、不用电，大家一起来想想办法！
2、学生交流。
3、教师小结，引出课题。
二、探究太阳的影响
1、人类的哪些活动与太阳有关系
（1）小组学生交流筛选课前资料。
（2）全班交流
（3）教师课件补充
（5）小结：睡觉、工作、学习、生活、旅游等都与太阳有关，太阳对我们的生活有影响。
2、太阳对动物的影响
（1）交流搜集的资料
（2）全班交流
（3）课件资料补充
（4）小结：太阳对动物的活动有影响。
3、太阳对植物的影响
（1）小组交流资料
（2）全班交流
（3）课件资料补充
（4）小结：太阳对花的开放、植物的生长、果实的含糖量等都有影响。
三、拓展活动
在家长的帮助下，制定属于自己的作息时间表。
课前搜集资料记录表
板
书
设
计
教学反思