第二单元 中古亚欧世界
第7课 阿拉伯帝国
世界三大宗教
创立时间 创始人 创立地点 经典典籍
佛教
基督教
伊斯兰教
1世纪
公元前6世纪
7世纪初
乔达摩·悉达多
传说中的耶稣
穆罕默德
古印度
巴勒斯坦地区
阿拉伯半岛
圣经
古兰经
阿拉伯半岛
三洲五海之地、地理位置优越、交通十分便利
地理环境
地理位置
炎热干旱、绝大部分地区为草原与沙漠
生存危机
阿拉伯半岛
材料一：6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家。为争夺水源和牧场，部落间相互仇杀。内部矛盾丛生、商路不畅，引发商业衰落、生产停滞和外部势力的入侵。
——人教版九年级上册课文
材料二：正因半岛的多神信仰，这片土地成为自由人的乐土。这里有拜火教，犹太教和基督教。
——《阿拉伯半岛及穆罕默德》
阅读材料，观察地图，说一说伊斯兰教诞生的背景。
部落混战，渴望统一
多神信仰
传统的商路不畅
生存危机
部落混战，渴望统一
传统的商路不畅
多神信仰
伊斯兰教的创立
①物质匮乏；②生存环境恶化；③战争日趋频繁；④传统信仰松动瓦解，贫富分化现象日趋严重。
创立背景
《古兰经》
创立时间
公元622年
创立者
穆罕默德
最高经典
《古兰经》
意义
以信仰为纽带，把一盘散沙的阿拉伯统一为一个强大的民族，并完成了传播宗教信仰和建立统一国家的双重使命。
圣地麦加
麦加 大清真寺
克尔白古庙
每年在伊斯兰教历的第12个月，数以百万计的穆斯林都会聚集在沙特的麦加，参加一年一度的朝觐。朝圣期间，他们聚集在“圣城”麦加周围，一起祈祷，一起吃饭，一同学习。“麦加朝圣”是每年伊斯兰教最盛大的宗教活动。
中国穆斯林称“天房”。清刘智《天方典礼》云：“天阙即朝堂，又曰天房，盖造物设之以作万方朝向者也。”
阿拉伯帝国的扩张
8世纪时的阿拉伯帝国
东到
印度河
流域
西临
大西洋
北接
黑海与里海
南包
整个半岛
欧洲
非洲
亚洲
地跨欧、亚、非三大
洲的阿拉伯帝国
（1）继承者称为：哈里发（先知的继承者）
（2）鼎盛:8世纪中叶—9世纪中叶
（3）历史影响:对外扩张促进了伊斯兰教的传播，
改变了中古时代文明格局，并对东西方文化交
流产生了重要影响
（4）灭亡:1258年,被蒙古军队灭亡
阿拉伯帝国的文化成就
阿拉伯数字是古代印度人首创，因为阿拉伯人将这种数字改进并传播到全世界，所以得名为阿拉伯数字。
阿拉伯人通过不断吸收其他民族文化中的精华，并加以创造，这种兼容并蓄、独具特色的开放性文化使其迅速发展，让其成为人类文明宝库中的瑰宝。
阿拉伯——伊斯兰文化的主要中心有巴格达、开罗和科尔多瓦。
文明成就
文学成就
脍炙人口的《天方夜谭》，构思巧妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝。
阿拉伯民间故事集《一千零一夜》，中国译为《天方夜谭》，该书深受各国人民喜爱，并对欧洲文学产生了深远影响。《渔夫和魔鬼》《阿拉丁神灯》《阿里巴巴和四十大盗》《辛伯达航海旅行记》是其中的名篇。
建筑艺术成就
麦加清真寺
布尔蓝色清真寺
医学成就
阿拉伯人著的《医学集成》《天花与麻疹》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。
阿拉伯医学解剖图
伊斯教的创立：公元7世纪产生于①______________半岛，创始人是
②_____________，完成了③_____________和_____________双重使命。
帝国的扩张：穆罕默德的继任者称为“④_____________________”，通过对外战争，8世纪时阿拉伯帝国成为地跨⑤____________________、⑥________________、⑦________________三大洲的大帝国。
文化成就：吸收各民族先进文化，形成⑧_____________________、独具特色的阿拉伯文化，阿拉伯数字等。
阿拉伯帝国
阿拉伯
穆罕默德
传播宗教信仰
建立统一国家
哈里发
亚
欧
非
兼容并蓄
