2018_2019学年九年级物理全册第十八章电功率知识清单习题课件新版新人教版20180831378

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名称 2018_2019学年九年级物理全册第十八章电功率知识清单习题课件新版新人教版20180831378
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2018-09-13 00:00:00

文档简介

(共8张PPT)
知识清单
01知识框架
产生:其他形式的能转化为电能
电能
测量工具:①电能表,其计数器上前后读数之差就是这段时间内消耗的电能
定义:电流所做的功,实质:电能②转化为其他形式能量的过程
电功计算公式:W=③U,推导公式W=④P2R,W
单位:千瓦时(kW·h),俗称⑥度,1kW·h=⑦3.6×10°J
电功
物理意义:表示消耗电能的⑧快慢
电功率公式:P=⑨
⑩UⅠ(普遍适用)P=①
R
Ⅰ2R(仅适用于纯电阻电路
单位:瓦特(W),1kW=②103W
电流的热效应:电流通过导体将①电能转化为⑩内能的现象
焦耳定律内容:电流通过导体产生的热量跟①电流的平方成正比,跟⑩导体的电阻成正比,
焦耳定
跟①通电时间成正比
律(公式:Q=⑩rR
02实验突破
实验一:探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关
A
B
5Q
R
R
59
10g
5Q2
5Q
(1)实验方法:控制变量法和转换法.实验中
通过观察U形管中液面高度差的变化来比较
电流通过电阻产生热量的多少
(2)实验结论:观察图甲中的A、B管,在通电时间相等
时,发现B管液面高度差较大,则表明电流通过导
体产生的热量多少与电阻大小有关.采用图乙
实验装置,可以得出结论:在电阻和通电时间相同
时,电流越大,电流产生的热量越多
实验二:测量小灯泡的电功率
(1)实验原理:P=U
(2)实验电路
A
R
电路图
实物电路
(3)实验器材:小灯泡、电压表
电流表、滑动
变阻器、电源、开关、导线
(4)实验结论:
①当U实
U额时,P实>P额,灯泡较亮(填
“较亮”“正常发光”或“较暗”)
②当U实
U额时,P实=P额,灯泡正常发光
(填“较亮”“正常发光”或“较暗”)
③当U实
U额时,P实“较亮”“正常发光”或“较暗”)
④实验表明:灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率
A(共25张PPT)




第十八章电功率
第1节电能电功
1.电能
电能的转化:利用电能的过程是电能转化为其他形
式的能的过程,如电动机工作时,将电能
转化为机械能;电烙铁工作时将电能转
化为内能
电能的单位:千瓦时是电力工业和日常生活中的
常用单位,符号是kW·h,1kW·h
3.6×10°J
提示:1度=1kW·h
2.电能表
作用:测量电路消耗电能的多少
计量单位:kW·h
注意:(1)较大的电能利用刻度盘示数测量,消耗的
电能为前后两次示数差,即W=W2-W1
(2)较小的电能利用转盘圈数计量,消耗的
电能为kW·h(n为某段时间转
盘转的圈数,N为表上参数)
3.电功
定义:电流所做的功叫做电功.用符号W
表示
实质:电流做功的过程,实际上就是电能转化为
其他形式的能量的过程.有多少电能转
化为其他形式的能量,我们就说电流做
了多少功
计算:电流做功的多少跟电压
电流
通电时间都有关系,加在用电器上的电
压越高,通过的电流越大,通电时间越长,电
流做的功越多,写成公式为W=Ut
注意:(1)应用电功公式计算时,W、U、Ⅰ、t必须是
对应于同一导体的四个物理量.如电流
通过某灯做的功等于该灯两端的电压
通过该灯的电流和通电时间的乘积
(2)W、U、Ⅰ、t的单位必须分别是J、V、A、s,
若有一个单位不符合以上要求,不经换
算代入公式计算就会出现错误
知识点1电能
1.下列属于电能单位的是
A.J
B.
W
CA
D.9
2.下列用电器工作时,将电能转化为机械能的是
A.电暖炉
B.电饭锅
C.电热水壶
D.电动自行车
3.家用空调正常工作2h消耗的电能约为2kW·h,合
7.2×106
知识点2电能的计量
4.电能表的表盘如图所示,关于电能表下列说法正确
kW·h
0|3|L[4
600
revs/(kw.
h)
220V10(20)A50Hz
DD10型××
第4题图
的是
A.“50Hz”表示这个电能表在50赫的交流电路中使用
B.“10(20)A”表示通过这个电能表的标定电流是20安
C.“10(20)A”表示这个电能表允许通过的最大电流
是10安
D.“600revs/(kW·h)”表示电能表上的转盘转过1
转消耗的电能是600千瓦时
5.(2018·常德)如图是现代家庭中的电子式电能表,
它的示数为318.6kW·h
kW·h
0|03186
电子式单相电能表
220V10(20)A50Hz
1200revs(kW·h)pO
指示灯
第5题图(共23张PPT)




第2节电功率
第1课时电功率
电功率
物理意义:表示电流做功快慢的物理量,也可以理解
为表示用电器消耗电能快慢的物理量.
定义:电功与时间之比
单位:主单位是W,常用单位还有kW
1kW=103W
W
公式:P
注意:电功率是表示消耗电能快慢的物理量.耗电
多与耗电快是两种不同的概念.耗电多的用
电器不一定耗电快;耗电快的用电器也不
定耗电多
知识点1电功率
下列几种用电器正常工作时电功率最接近800W的

A.排风扇
B.液晶电视机
C.台灯
D.吸尘器
2.两个用电器,将甲用电器接入电路中时,测出4s的时
间内做功16J;将乙用电器接入电路中时,测出10s的
时间内做功30J.在下面的说法中,你认为正确的是
a
A.甲用电器的功率大,乙用电器消耗的电能多
B.甲用电器的功率大,甲用电器消耗的电能多
C.乙用电器的功率大,乙用电器消耗的电能多
D.乙用电器的功率大,甲用电器消耗的电能多
3.某用电器消耗的电功率为10W,他表示的物理意义
是:在1s内,电流做了10J的功
4.某用电器工作40h,消耗电能1kW·h,它的功率是
25W
5.一个定值电阻两端的电压为10V时,通过它的电流
为2A,此时它的电功率为20W
知识点2“千瓦时”的来历
6.以下说法中正确的是
A.kW·h是电功率的单位,kW是电功的单位
B.1kW·h=3.6×103J
C.1J=3.6×10°kW·h
D.功率为1kW的用电器正常工作1h消耗的电能
是1度
7.(RJ教材P95T2变式)某电视机的额定功率是
200W,1kW·h的电能可以使它正常工作(C)
A.0.005h
B.0.2h
c5
h
D.200h
8教室里日光灯总功率为0.48kW,如果在大课间活
动时能够及时关灯,每天大课间活动时间是0.5h,
则每天可以节约用电0.24kW·h.
易错点分不清电功和电功率的概念
9.下列关于电功率的说法中正确的是
A.用电器功率越大,做功越多
B.用电器功率越大,做功越快
C.用电器功率越大,做功越慢
D.用电器做功越多,功率越大
10.(2017·西宁小明利用电能表测量某个家用电器
的电功率,当电路中只有这个电器连续工作时,测
得在1h内,消耗的电能为1.2kW·h,那么这个用
电器是
A.液晶电视机
B.台式计算机
C.家用空调
D.电冰箱
11.甲、乙两用电器的电功率之比为2:3,消耗的电能
之比为4:3,则工作时间之比为
A.8:9
B.9:8(共24张PPT)




第2课时额定电压和额定功率
1.额定电压和额定功率
额定电压和实际电压:用电器正常工作时的电压
叫额定电压;用电器实际工作时的电压
叫实际电压.
额定功率和实际功率:用电器在额定电压下工作
时的电功率叫额定功率;用电器在实际电
压下工作时的电功率叫实际功率
注意:两用电器串联时,分得的实际电压不一定等
于额定电压,消耗的实际功率也就不一定等
于其额定功率,故此时切不可将两用电器的
额定功率直接相加作为实际功率.
2.通过“铭牌”求额定电流、用电器的电阻、消耗的电能
计算公式:若已知某用电器的铭牌为“…V…W”,则
可以根据公式I
计算额定电流,根
据R=p计算用电器正常工作时的电
阻,根据W=Pt计算用电器正常工作时
消耗的电能
知识点1额定电压和额定功率
1.某台灯铭牌上标有“9W”字样,“9W”表示该台灯的
A.额定功率
B.实际功率
C.额定电流
D.实际电流
2.某同学家的电炉正常工作时通过电炉丝的电流是
5A,若电炉在220V电压下正常工作,则该电炉的
额定功率为1100W;当电炉两端电压为200V
时,电炉的额定功率将不变(填“变大”“变小”或
不变”)
3.小明家的电饭锅上标有“220V880W”的字样,则
这个电饭锅的额定电压为220V,额定电流为
4A.
4.电烙铁的铭牌上标着“220V25W字样,它正常工作
20s,消耗电能500J,电烙铁的电阻为1936Ω
5.(RJ教材P95“想想议议”变式)有一个标有“8V
2W”的小灯泡,如果接到12V的电源上,必须如何
连接一个阻值多大的电阻才能使小灯泡正常发光
此时这个电阻的电功率是多少
解:已知灯泡正常发光时的电压U=8V,所以当把灯
泡接到12V的电源上时,要在电路中串联一个电阻分
压才能使灯泡正常发光.根据串联电路中电压的规律
可得,分压电阻两端的电压:U=12V-8V=4V
由P=UⅠ可得此时电路中的电流:
=1=P2W
U8V=0.25A
串联电阻阻值:R
4
V
0.25169
电阻消耗的电功率:P=UI=4V×0.25A=1W
知识点2实际电压与实际功率
6.一个标有“220V100W”的电热器,当它接入电压
为230V的电路时,它的实际功率
C
A
A.大于100W
B.等于100W
C.小于100W
D.条件不足,无法判断
7.一个标有“220V440W”的电热器,当通过它的电
流为1A时,它的实际功率
(C)
A.等于额定功率
B.大于额定功率
C.小于额定功率
D.无法判断(共25张PPT)




第3节测量小灯泡的电功率
测量小灯泡的电功率

实验原理:P=UI
实验方法:用电压表测量用电器两端圖
的电压,用电流表测量通过
实验视频
用电器的电流,根据公式计算用电器的电
功率
实验电路图:
实验分析:分析实验数据可知:
当U实P额,灯泡发光
较暗
当U实=U额时,P实
P额,灯泡发光

当U实>U额时,P实
P额,灯泡发光
很亮
实验结论:小灯泡的亮度由实际功率决定.小灯泡
消耗的实际功率随其两端电压的增大而
增大
注意:在测量小灯泡电功率的实验中,不能将多次
测得的电功率求平均值
知识点测量小灯泡的电功率
1.为了测定小灯泡的额定功率,在具体实验操作中,手
和眼的分工应该是
A.手移动变阻器的滑片,眼观电流表
B.手移动变阻器的滑片,眼观电压表
C.手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否发光
D.手按开关,眼观电流表
2.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,某同学连接好
电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动
变阻器连接电路中的电阻变大时,电压表的读数也
随着变大,反之,随着变小,则发生这一现象的原因

A.电压表的正、负接线柱接错了
B.电压表的量程选择不合适
C.电压表坏了
D.电压表与滑动变阻器并联
3.(2017·邵阳)某实验小组在“测量小灯泡电功率”的
实验中,所用电源电压为3V,待测小灯泡的额定电
压为2.5V,电阻约为10_
C
D
P
A
0
黑宝醒^
3乙

A
0.4
0.3
02
0.1
}…+-…÷4

(1)请用笔画线代替导线,完成如图甲实物电路的连
接.(要求:连线不得交叉,电流表量程要正确)

D
(2)检査电路连接无误后,闭合开关S,发现灯泡不
亮,电压表有示数,电流表几乎无示数.产生这
现象的原因可能是D
A.变阻器断路
B.电压表短路
C.电压表断路
D.小灯泡断路
(3)故障排除后,闭合开关,当滑动变阻器滑片P移
到某一位置时,电压表示数如图乙所示.要测量
小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向
B(填“A”或“B”)移.
(4)通过移动滑动变阻器的滑片P,记录了多组数
据,并作出如图丙所示的Ⅰ一U图象.根据图象可
知小灯泡的额定功率为0.5W
4.(2017·襄阳改编)襄阳市中考实验操作考试时,实验
员为“测量小灯泡的额定电功率”实验准备了以下器
材:额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时电阻约
为10Ω)、规格为“12Ω1A”的滑动变阻器、开关、
电流表、电压表各1个,新干电池4节,导线若干
甲(共21张PPT)




第4节焦耳定律
电流的热效应
概念:电流通过导体时电能转化成内能,这种
现象叫做电流的热效应.
探究实验:探究影响电流产生热量多少的因素的实验
中,将电流产生热量的多少通过U形管中
液面高度的变换展现出来;在探究电流产
生热量的多少与电阻大小的关系时,必须在
电流和通电时间相同的情况下比较.
2.焦耳定律
内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次
方成正比,跟电阻成正比,跟通电
时间成正比
公式:Q=I2Rt,式中Q表示电流产生的热
量,单位是J;Ⅰ表示电流,单位是
A;R表示电阻,单位是;t表
示通电时间,单位是s.变形公式为
Q=W=Ut=bt(适用于纯电阻电路)
注意:在纯电阻电路中,电能全部转化为电热,而
没有转化为其他形式的能,即Q=W,则有
Q=Ut、Q=bt;对于电能没有全部转化为
电热的非纯电阻电路,如含有电动机的电
路,则有QW,此时计算电功只能用W
Pt=UIt,而计算电热只能用Q=Ⅰ2R
3.电热的利用和防止
利用电热:家里的电暖器、电饭锅、电炉子等.
防止电热带来的危害:电视机上的散热孔,电脑机箱内
有小风扇,电动机外壳有许多散热片
知识点1电流的热效应
1.下列家用电器中,利用电流的热效应工作的是
A.电暖器
B.洗衣机
C.电风扇
D.电视机
知识点2焦耳定律
2.电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的
导线却不怎么热,这主要是因为
A.导线的绝缘皮隔热
B.导线散热比电熨斗快
C.通过导线的电流小于通过电熨斗的电流
D.导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻
3.小朋在探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素
有关”时,利用如图所示的甲、乙两套装置进行实验,
其中“探究电流产生的热量与电阻大小是否有关”的
实验装置是甲(填“甲”或“乙”),实验中应控制
的变量是通电时间和电流
学生电源
生电源

10Q
52
532

4.(2017·邵阳)一根电阻丝的电阻是109,通过2A
的电流时,1min内产生的热量是2.4×103J.
5.一个标有“220V500W”字样的电热器,在额定电
压下使用12min,产生的热量是3.6×105J,消
耗的电能是0.1kW·h.
6.通过一根电阻丝的电流为2A,通电1min产生了
2.64×104J的热量,它的电阻是1109
知识点3电热的利用和防止
7.下列实例中,为了防止电热产生危害的是(C)
A.用电褥子取暖
B.高空飞行员所穿衣服里有电热保温装置
C.收音机、电视机的机壳上有许多小孔
D.孵化家禽的电热孵卵机(共34张PPT)




章末复习
考点1电能电能表
1.有一台电动机工作一段时间后消耗了2kW·h的电
能,下列说法正确的是
(A)
A.电流通过电动机做了7.2×10°J的功
B.电动机产生的热量等于7.2×10°J
C.电动机消耗的电能小于7.2×10J
D.转化成的机械能等于7.2×106J
2.(2018·德州)小刚早上8:00出门前查看了他家的
电能表示数如图甲所示,然后关闭家中其他用电器,
只让电冰箱工作.下午18:00回家后再次查看电能
表,显示的数字如图乙所示则小刚家的电冰箱在这
段时间内消耗的电能为0.5kW·h,电冰箱的实
际电功率为50W
1023024回

考点2电功电功率
3.(2018·娄底)现有规格为“220V100W”的电灯泡
,将它接在电压为110V的电路中,实际功率为
25W,1kW·h的电能可供它连续工作40h
4.(2018·滨州)如图所示,把标有r
“6V6W”字样的灯泡Ⅰ接入
电源电压恒为9V的电路中,为
使灯泡正常发光,需要串联的定
值电阻R=3g
5.(2017·齐齐哈尔)如图甲所示是通过灯泡L的电流
跟其两端电压关系的图象,现将L与阻值为10g的
电阻R连入图乙所示电路,闭合开关S,L的实际功
率为1.8W,则电源电压是6V,此时定值电阻
R的电功率是3.6W
↑/A
0.3
0.1
R
6.甲、乙两灯的额定电压均为6V,如图是两灯的电流
随其两端电压变化的曲线.现将两灯串联后接在某
电路中,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,
电路的工作电流应为0.5A,电源电压为8V
此时甲、乙两灯实际功率之比是1:3
AⅠA
10F-

1--+x2
08}
0.6

0.4
0.2
123456U/V
7.(2018·重庆B)如图所示的电路中,定值电阻R1
40,R2=209,电压表示数为10V.求
(1)通过R2的电流;
(2)通电300s,电流通过R1所做的功.
V
R
R
S
解:(1)由电路图可知,两
电阻串联,电压表测R2两
端的电压
根据欧姆定律可得,通过
R2的电流:
U210V
=0.5A
R2209
(2)串联电路中各处的电流相等,则通过R1的电流
I2=0.5A
通电300s,电流通过R1所做的功:
W1=I12R1t=(0.5A)2×409×300s=3000J
考点3测量小灯泡的电功率
8.(2017·菏泽)小美在做“测量小灯泡的电功率”实验
时,选用的器材如下:两节干电池,一个电流表,一个
电压表,一个滑动变阻器,额定电压为2.5V的小灯
泡,开关,导线若干.设计的电路图如图甲所示