林冲棒打洪教头课件(共28张PPT)
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课件28张PPT。导入中国四大名著：
1、《三国演义》（明·罗贯中)
2、《水浒传》(明·施耐庵)
3、《西游记》(明·吴承恩)
4、《红楼梦》(清·曹雪芹) 导入《林冲棒打洪教头》选自中国四大名著之一的《三国演义》，作者施耐庵，书中塑造了108位英雄好汉的形象。有:
“及时雨”宋江；
“豹子头”林冲；
“花和尚”鲁智深；
“黑旋风”李逵；
“母夜叉”孙二娘；
“行者”武松；
“青面兽”杨志；
“智多星”吴用……导入林冲棒打洪教头导入林冲棒打洪教头林冲为什么要棒打洪教头？林冲是怎样棒打洪教头的？初读cāng diān jiā dìng lūn 沧 掂 枷 锭 抡 沧州 掂量 枷锁 一锭 抡起 解还差禁多音字：初读bàng yā cǎi piàn zhòu 棒 押 睬 骗 昼shɑng xiū liū裳 羞 溜初读枪棒 款待 衣裳 理睬
推辞 较量 白昼 羞惭
发配 押解 掂量 踉跄
依草附木 气势汹汹 措手不及拨拔初读较量
掂量
彩头
教头
功夫
本事哪些字念轻声？初读哪些字念轻声？较量
掂量（轻声）
彩头
教头
功夫（轻声）
本事（轻声）
初读发配 躬身施礼
权且 何故款待
乃是 差人
流配 好习枪棒
非比他人
八十万禁军教头
理解下面词语意思：精读林冲为什么能打败洪教头？
林冲和洪教头分别是什么的人？
… … 读了课文，你又有哪些问题想提出来？精读 ( 1 ）边读边画，把能表现林冲性格特点的地方画下来，多读一读，体会体会。
( 2 ）找出表现洪教头急于攻打败对方的词语，把自己的感受写在文字的旁边。
( 3 ）和自己小组内的同学分角色读课文，进人角色，体会角色的心理。
( 4 ）画出自己感受最深的地方反复朗读，把自己的感受表达出来，与同学分享。
解决问题的读书好方法：精读 ( 1 ）你觉得林冲和洪教头分别是怎样的人？你从哪看出来的？
( 2 ）自由读课文，用不同的标记画出分别能体现他们性格特点的词句。
( 3 ）你能读出他的性格特点吗？请你选择自己悟得最深的语句读。
( 4 ）将你感悟最深的地方读给你的同位听。
全班交流：精读 林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师傅了，连忙站起来躬身施理。洪教头全不理睬。 林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。你从中读出了什么？看出什么？谦虚有礼 傲慢无礼精读“大官人今天何故厚待一个犯人？"
“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？" 你从洪教头的话中体会到了什么？怎么读好它？精读 林冲转身一看，只见来人挺着胸脯，歪戴着头巾。林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说：“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。精读 洪教头向柴进问道：“大官人今天何故厚待一个犯人？”
洪教头冷笑了两声：“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？”
洪教头跳起来说：“我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。”
林冲连说“不敢，不敢”。
精读 洪教头先脱了衣裳，拿来一条棒掂量一番，独自耍了一阵，然后喝道：“来！来！”林冲只好也从地上拿起一条棒来说：“请教了。”
洪教头恨不得一口吞了林冲，便把棒在地上猛敲一下，冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往，交起手来。精读 战了四五个回合后，林冲纵身跳出圈外，叫了一声“我输了！” 柴进问及，林冲只是回答：“小人戴着木枷，就算是输了吧。” “就算是输了吧”说明林冲身戴木枷觉之不平，言外之意是戴着木枷不好使出真本领，以此称认输引起柴进注意，同时也使洪教头更加狂妄、骄躁。可见林冲想得十分周密。精读 洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来!来!来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及， “扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。精读 洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来!来!来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及， “扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。精读 洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来!来!来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及， “扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。精读 林冲面对洪教头的步步紧逼，是怎么表现的？ 林冲只是“一横”“一退”“一扫”，而不是像洪教头那样气势汹汹，穷凶极恶，要将人置于死地似的穷追猛打。他只是轻轻一扫，点到为止。总结 林冲为什么一让再让？洪教头为什么会被打败？从中你看出了什么？总结洪教头：林 冲：心胸狭窄、傲慢狂妄 盛气凌人、骄傲蛮横 武艺高强、机智勇敢、 镇定自若、谦虚有礼、 心胸广阔、善于思考、 善于观察 联系林冲和洪教头的性格特点总结 林冲为什么一让再让？洪教头为什么会被打败？从中你看出了什么？ 正是林冲武艺高强，又谦虚忍让，而洪教头武艺平平，又狂妄自大，才会导致他被打败，这是必然的结果。拓展 你还了解（水浒传》 里哪些人物？课后阅读《 水浒传》 。
1、《三国演义》（明·罗贯中)
2、《水浒传》(明·施耐庵)
3、《西游记》(明·吴承恩)
4、《红楼梦》(清·曹雪芹) 导入《林冲棒打洪教头》选自中国四大名著之一的《三国演义》，作者施耐庵，书中塑造了108位英雄好汉的形象。有:
“及时雨”宋江；
“豹子头”林冲；
“花和尚”鲁智深；
“黑旋风”李逵；
“母夜叉”孙二娘；
“行者”武松；
“青面兽”杨志；
“智多星”吴用……导入林冲棒打洪教头导入林冲棒打洪教头林冲为什么要棒打洪教头？林冲是怎样棒打洪教头的？初读cāng diān jiā dìng lūn 沧 掂 枷 锭 抡 沧州 掂量 枷锁 一锭 抡起 解还差禁多音字：初读bàng yā cǎi piàn zhòu 棒 押 睬 骗 昼shɑng xiū liū裳 羞 溜初读枪棒 款待 衣裳 理睬
推辞 较量 白昼 羞惭
发配 押解 掂量 踉跄
依草附木 气势汹汹 措手不及拨拔初读较量
掂量
彩头
教头
功夫
本事哪些字念轻声？初读哪些字念轻声？较量
掂量（轻声）
彩头
教头
功夫（轻声）
本事（轻声）
初读发配 躬身施礼
权且 何故款待
乃是 差人
流配 好习枪棒
非比他人
八十万禁军教头
理解下面词语意思：精读林冲为什么能打败洪教头？
林冲和洪教头分别是什么的人？
… … 读了课文，你又有哪些问题想提出来？精读 ( 1 ）边读边画，把能表现林冲性格特点的地方画下来，多读一读，体会体会。
( 2 ）找出表现洪教头急于攻打败对方的词语，把自己的感受写在文字的旁边。
( 3 ）和自己小组内的同学分角色读课文，进人角色，体会角色的心理。
( 4 ）画出自己感受最深的地方反复朗读，把自己的感受表达出来，与同学分享。
解决问题的读书好方法：精读 ( 1 ）你觉得林冲和洪教头分别是怎样的人？你从哪看出来的？
( 2 ）自由读课文，用不同的标记画出分别能体现他们性格特点的词句。
( 3 ）你能读出他的性格特点吗？请你选择自己悟得最深的语句读。
( 4 ）将你感悟最深的地方读给你的同位听。
全班交流：精读 林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师傅了，连忙站起来躬身施理。洪教头全不理睬。 林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。你从中读出了什么？看出什么？谦虚有礼 傲慢无礼精读“大官人今天何故厚待一个犯人？"
“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？" 你从洪教头的话中体会到了什么？怎么读好它？精读 林冲转身一看，只见来人挺着胸脯，歪戴着头巾。林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说：“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。精读 洪教头向柴进问道：“大官人今天何故厚待一个犯人？”
洪教头冷笑了两声：“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？”
洪教头跳起来说：“我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。”
林冲连说“不敢，不敢”。
精读 洪教头先脱了衣裳，拿来一条棒掂量一番，独自耍了一阵，然后喝道：“来！来！”林冲只好也从地上拿起一条棒来说：“请教了。”
洪教头恨不得一口吞了林冲，便把棒在地上猛敲一下，冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往，交起手来。精读 战了四五个回合后，林冲纵身跳出圈外，叫了一声“我输了！” 柴进问及，林冲只是回答：“小人戴着木枷，就算是输了吧。” “就算是输了吧”说明林冲身戴木枷觉之不平，言外之意是戴着木枷不好使出真本领，以此称认输引起柴进注意，同时也使洪教头更加狂妄、骄躁。可见林冲想得十分周密。精读 洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来!来!来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及， “扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。精读 洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来!来!来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及， “扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。精读 洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来!来!来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及， “扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。精读 林冲面对洪教头的步步紧逼，是怎么表现的？ 林冲只是“一横”“一退”“一扫”，而不是像洪教头那样气势汹汹，穷凶极恶，要将人置于死地似的穷追猛打。他只是轻轻一扫，点到为止。总结 林冲为什么一让再让？洪教头为什么会被打败？从中你看出了什么？总结洪教头：林 冲：心胸狭窄、傲慢狂妄 盛气凌人、骄傲蛮横 武艺高强、机智勇敢、 镇定自若、谦虚有礼、 心胸广阔、善于思考、 善于观察 联系林冲和洪教头的性格特点总结 林冲为什么一让再让？洪教头为什么会被打败？从中你看出了什么？ 正是林冲武艺高强，又谦虚忍让，而洪教头武艺平平，又狂妄自大，才会导致他被打败，这是必然的结果。拓展 你还了解（水浒传》 里哪些人物？课后阅读《 水浒传》 。